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牛津小学英语3A Unit 8教学设计

发布时间:2020-03-02 07:27:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

牛津小学英语3A Unit 8教案

南京市高淳淳溪中心小学 徐春花

一、教学内容

《九年义务教育小学教科书·牛津小学英语》3A第八单元第一教时

二、教学目标

1、能听懂、会说单词:a park, a zoo, a cinema, a bus, a car, a bike, a plane.

2、能听懂、会说日常交际用语 Let’s go to… All right.OK.Let’s go.Good\\Great.But how? By …

三、教学难点

1、a cinema, a bike, plane 的读音。

2、能在情景中正确运用本课所学的日常用语。

四、教学过程

(一)Warming up.教师与学生打招呼:Good morning, boys and girls, nice to meet you.学生回答:Nice to meet you.T: What’s your name? How are you? Ss: … T: Do you like animals? What do you like? Ss: I like ….

(二)Presentation.1.T : Today I’ll invite some new friends here.Look! What’s this? (电脑屏幕依次出现a panda, an elephant 和a tiger 的图片,)Where are they? 教授单词a zoo.T: Let’s go to the zoo.引导学生说出“OK.Let’s go.” “All right.” 2.Practice: A: Let’s go to the zoo.B:OK./ All right. (五大组连锁操练) 3.Ss: (invite Liu Tao) Hello, Liu Tao.Let’s go to the zoo.

(电脑):Good.But how? (电脑出现飞机和自行车的声音) 教授短语:by plane, by bike T:(表扬评价: Great!) Ss: By bike.4.Ss: (invite Mike) Hello, Mike.Let’s go to the zoo.

(电脑):Sorry.I want to go to the park.Let’s go to the park.(出示公园图片)

导入新课。

(三)Learning text

1.a.Watch the cartoon and think: Mike goes to the park.Where do others go?

b.Watch again: How to go?

c.Talk and match.Learn: Xi’an (观看视频) Great!

2.Read the text after the tape.

3.Act the dialogues.In groups, in cla.

(四)consolidation.

1.Have two chants:

A.Cinema, cinema, let’s go to the cinema.

Good, good, but how? Bike, bike, by bike.

B.Beijing, Beijing, let’s go to Beijing.

Great, great, but how? Plane, plane, by plane.

引导学生比较,发现:特指的地名前要加定冠词‘the’,但在城市名前一般不用加‘the’。

Ss: 模仿自编儿歌。

2.T:你知道哪些好玩的地方? 用英语说说。

这个周末你打算邀请伙伴去哪儿玩呢?怎么去?小组讨论,用今天所学句子编对话。注意礼貌哦!

也可以邀请后面听课的老师去我们高淳的名胜古迹玩玩。看哪组表现得棒哦!

(五)Homework

1 .Read the words and the dialogues.2.Make dialogues.

八、板书设计

Unit 8 Let’s go to the park A: Let’s go to…? B: OK./ All right./ Good./ Great.

But how? A: By … .

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