学校党支部工作汇报
坝墙子学校
2011年5月
党支部工作汇报
一年来，我校党支部根据教育局党委的部署，紧紧围绕学校改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，积极开展“党员先进性教育”主题实践活动，在各项工作中充分发挥了党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。总结汇报如下：
一、党支部概况
我校党支部共有37名党员，其中预备党员2人，青年党员14人，女党员14人，退休党员7人。支委会有委员5人，其中支部书记一职暂时空缺。
二、科学处理党政工的关系，促进学校和谐发展。
因为支部书记一职的空缺，科学处理好党政工的关系，对学校的和谐发展尤为重要。工作中，我们做到了既不以党代政，也不以政代党。在充分体现了党支部核心、领航和监督的功能的同时，明确“三者”的地位：校长在学校的中心地位；党支部的政治核心地位，教职工的主人翁地位。确认“三者”的作用：校长的决策作用，支部的保证作用，教职工的参与作用。掌握好“三者”的尺度：校长不独断，支部不代替，教职工不越权。提出“三个一”的要求：三个体系一个心眼，三个方面一个整体，三股力量一个目标。防止内耗，努力开创“三结合”的工作格局。为此，我们在以下三个方面进行了有益的实践：第一，完善各种规章制度，实施依法治校，领导和引导教代会及其工会推行民主管理；第二，认真慎重地协调处理好党、政、工之间的关系，实行校长负责制；
第三，推进廉政建设，坚持“以人为本”，以人格的力量达到以德稳校、治校。
三、以学校工作为载体，体现党组织的核心功能
1、重大决策依靠党员
在实际工作中，始终坚持先党内后党外的原则，把学校重大决策交给支委会或支部大会讨论，然后发动广大教职工讨论，在广泛听取党内外意见后，形成正式决议。在参与讨论和审议学校重大决策过程中，发扬民主，充分酝酿，认真贯彻党和国家路线、方针、政策，使决策民主化、科学化。
2、具体实施重用党员
学校党支部非常注重青年人才培养，推荐德才兼备的青年党员担任班主任工作、教科研工作和领导工作。学校的两名预备党员李春娟、李小娇工作中勇挑重担，分别担任学校信息员和报道员工作；本学期新增设的安全办、信息办负责人张艳辉、王爱华也都是青年党员；由此而带来的内部中层领导调动涉及人员同样都是共产党。可以说，支部在学校重大改革工作中，充分发挥党员的聪明才智，努力为他们实现人生价值创造客观条件，促使这些年轻党员迅速成长起来。
四、以支部建设为途径，充分发挥党员的模范作用
1、保持学习力，提高党员党性修养
按局党委部署，党支部实施分月制定理论学习计划办法，把集体学习与个人自学有机结合起来，做到“三个保证”和抓住“三个环节”。做到“三个保证”，一是指保证学习时间。我们坚持上党课制度，每学期安排党课2至3次。每月组织党员集中学习一次，且要求党员要有一定自学时间；
二是保证学习资料。由学校给每位党员印发相关资料；三是保证学习效果。要求每位党员要写学习心得体会。抓住“三个环节”，一是抓住学习内容。重点学习局党委确定的学习内用；二是抓住学习过程。党支部制定学习计划和学习制度，定期检查评估学习效果，使学习制度化、常规化；三是抓住学习方法。坚持理论联系实际的学习方法，注重理论与工作实践相结合，在改造客观世界的同时，改造主观世界，提高党员理论修养，加强党组织思想建设。
2、展示组织力，多为职工谋利益
党支部充分发挥自身工作特点，积极主动的组织开展各项活动。在开展活动时，把活动的着力点放在为职工谋利益上，特别注重广大教职工精神需求，不遗余力的增强教职工的职业幸福感。我支部开展了“我为党旗增辉做表率，为学校发展做贡献”的主题系列活动，通过“教具制作”大赛、“风采杯”现代课、常规课教学赛，“师德师风演讲赛”等活动，帮助一大批求上进、能力强的中青年教师脱颖而出，真切体验付出与收获的幸福。
本学期，工会牵头，支部配合，成立了学校教工排球队、乒乓球队。在队员选拔上，采取大家喜欢的像电视娱乐节目一样 的“海选”形式。由于安排严谨，做到了全员参与与秩序规范的统一。大家积极参与的过程，充满活力、热情洋溢的笑脸是开展这项工作的最大收获。
春节期间，党支部利用多种组织活动形式，慰问退休教师、在职贫困教师，把党的温暖送到教职工的心坎上。
通过以上活动的开展，树立起了党员良好形象，以党员先锋模范作用带动和影响了其他教职工，发挥了党组织政治优势，增强了党组织凝
聚力。
3、提高工作力，党建教学两促进
根据上级要求，结合学校实际。我们广泛开展了先进性教育活动，把先进性活动和师德建设同步开展。通过教育活动，帮助党员教师坚定信念，增强责任，提高能力，树立我校教育工作者良好形象，使“理想、责任、能力、形象”这八个字深入每个党员心中。
在日常工作中，为了避免因为将教学工作放在重要的地位而冲淡党的建设工作，学校党支部坚持学用结合、学以致用，把党的建设与推动学校各项工作紧密结合起来。针对教学中存在的问题，党支部提出由领导班子成员、党员教师牵头，组织全体教师同伴牵手、共同提高活动，包括：好书推荐互读、教学困惑解疑、研讨课集体反思、教学大会诊、课题研究等主题活动。同时，指导各学部开展好教研活动，形成教师之间相互支持，交流分享，使每个教师在贡献自己的智慧和经验的同时，又有新的收获，优化教师群体的生存状态，满足教师自身成长的内在需求。
针对教师中用心施教、勤于钻研的氛围越来越浓的良好势态，学校党支部因势利导，积极组织教师开展课题研究，立足校本教研，重用党员教师，带领大家以课堂教学中鲜活的案例为载体，从备课、上课、预设、生成、反思等方面对教学行为进行深层思考，发现问题，直面困惑，寻求解决问题方法和途径。目前，我校中小学处在试验阶段的校本课题16项，均取得了不同程度的阶段成果，构建了我校良好的科研氛围与研修文化。此项工作也在年度目标考核中受到业务部门的高度评价。
4增强吸引力，发展德才兼备新党员
坚持把发展党员工作作为长期任务常抓不懈，每年初都制定出发展党员计划，并严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，把发展党员计划落实到实处。对申请入党同志进行全面了解，严格考察，加强培养，按程序办事，把那些符合党员条件的同志，吸收到组织来。2010年我们发展的两名新党员都是一线骨干教师。2011年我们预备发展的新党员（党外积极分子）李长艳、张永泉、潘影三名同志都曾经被评为市县优秀教师、学科带头人、师德标兵。
五、存在问题
1、个别党员不能很好的处理理论学习与工作的关系，存在着缺乏学习主动性的现象。
2、个别党员参政议政能力有待加强，素质有待提高。
六、改进措施
1 、要进一步加强学校党支部建设，增强学校党支部工作的针对性和系统性。
2、工作中，.学校党支部要不断探索如何更好地发挥政治核心作用的新途径。
3、积极开展各项活动，吸引更多优秀人才向党组织靠拢，不断提高新党员综合素质。
在今后的工作中，将加大组织建设，开展更加新颖、更加行之有效的活动，更真诚地为教职工服务，凝聚人心，促进和谐，为我校的持续发展定向领航。
