创先争优促发展 谱写党建新篇章
——太原市教育局机关党建工作总结
（2011年月日）
尊敬的市考核组各位领导、同志们：
2010年，太原市教育局机关在市委、市政府和市直工委的领导下，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思想，以贯彻落实党的十七届五中全会精神为重点，以加强党的执政能力建设为契机，以创建省级文明和谐单位为载体，认真开展“创先争优活动”，全面推动教育局机关党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质，加强基层组织建设，服务人民群众，促进教育工作科学发展方面取得了明显成绩，使局机关党建工作迈上了新的台阶，推动了全市教育事业科学发展、均衡发展、和谐发展和创新发展。现将我局党建工作情况总结如下：
一、扎实开展“创先争优”活动，为教育科学发展奠定坚实基础
根据市委统一部署，在局党委直接指挥下，机关党委作为创先争优活动的牵头部门之一，与相关处室紧密合作，紧紧围绕“推动教育事业科学发展，努力办人民满意的教育”的主题，密切联系我市教育实际，确定了“深入践行科学发展观，固本强基创先
1 进、岗位奉献争优秀、改革创新促发展”的活动主题和“我为党旗添光彩—从我做起”的活动载体，并及时制定局机关《创先争优活动实施方案》，召开动员大会，成立了以党委书记、局长马兆兴为组长、纪委书记王富强委副组长的局机关创先争优活动领导组，积极研究部署并开展工作，利用悬挂标语、制作版面、摆党旗、戴党徽等形式营造活动氛围，使每一位党员时刻提醒自己做好本职工作维护党的形象，做好群众的表率；各党支部认真学省、市委相关文件与精神，全体党员按照创先争优领导组的要求，根据自己的实际工作，向社会和群众公开庄重承诺，并认真践行履责；根据创先争优领导组的安排，开展了领导点评和群众评议活动，对130多名在职党员进行了点评和评议。及时总结工作找出差距，提出整改意见。活动抓得早、抓得紧、抓得实。通过扎实有效的工作，全系统创先争优活动取得了阶段性成果，全系统党员干部的党性意识明显增强，精神状态明显改进、学习热情明显提高，基层党组织的战斗堡垒作用得到全面加强，党员的先锋模范作用得到进一步发挥，教育系统创先争优活动受到了市委和省教育厅的好评。
二、强化学习，把党建工作不断引向深入
局党委把坚持提高干部职工队伍的政治素养和业务素质作为党建工作的一项重要内容来抓。通过思想政治教育、爱岗敬业教育、职业道德教育、荣辱观教育、业务知识和技术学习，不断提高党员干部队伍素质，确保了党建工作的“四个坚持不放松”。
（一）坚持中心组学习制度不放松。我局中心组坚持做到年初有计划，年中有检查，年末有总结，学习有记录，成效显著。特别是今年以来局党委高度重视中心组学习，党委书记马兆兴不仅在中心组亲自讲课，而且坚持为局机关党员干部、直属学校领导干部讲党课，局党委成员多次在报刊上发表论文和文章，为机关党员干部起到了模范带头作用。局党委班子成员还积极参加了上级组织的在武汉大学等高校开展的干部自主选学活动。
（二）坚持政治理论学习不放松。每周二下午隔周为我局机关政治理论学习和业务学习时间，并辅以讲座、报告会等丰富多彩的内容和形式。在政治学习中结合创建学习型机关，党委对必学篇目做出了“四定”、“三有”的统一要求，即做到了学习定制度、定计划、定内容、定时间；有考勤记录、有学习笔记、有心得体会，并建立了副处以上干部学习档案。领导干部参加集中学习达20学时以上，每人作学习笔记2万字以上，撰写心得体会2篇。通过采用党课学习、集中学习、小组学习、自己学习、专题辅导、看录像等形式学习了党的十七大精神和十七届三中、四中、五中全会精神、科学发展观重要论述、新《党章》、《领导干部廉洁从政若干准则》、全国教育会议工作精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、袁纯清书记在太原调研时的重要讲话精神和市委九届七次全会精神及陈川平书记的重要讲话等。并多次组织机关干部参加全市组织的政治理论考试和党风廉政建设理论考试；同时，还通过举办各类理论学习讲座、法制讲座、教育教学
3 业务讲座、观看录像，坚持走出去请进来等活动，对全体党员进行人生观教育荣辱观教育、法制教育和廉政教育，组织机关党员赴右玉县实地学习“右玉精神”，邀请原国家教育部副总督学郭振有对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了深入解读。进一步提高了党员的思想觉悟和政治素养。
（三）坚持党员目标管理不放松。认真落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，制定党员目标管理等工作计划，健全完善学习制度、党员目标管理与民主评议制度、创先制度、党员干部培训制度等，进一步规范党员目标管理。通过“四风”专项教育活动，在机关形成爱岗敬业、诚信公道、服务热情、务实高效的优良作风。在全局形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，提升了我局的整体形象。
（四）抓支部自身建设不放松。一是夯实党建工作基础。按照有机构、有人员、有制度、有活动、有经费“五有”要求，配齐配强党务干部。二是做好组织发展工作。今年，还对三名积极分子进行了重点培养；三是坚持将“三会一课”、“民主生活会”、“民主评议”等制度落到实处。通过扎实开展党风党纪宣传教育，利用重大典型案例进行警示教育，组织党员干部深入学习党纪条规和廉政法律法规，引导党员干部知法懂法，依法办事，提高党员干部遵纪守法的自觉性。
三、筑牢防线，党风廉政建设常抓不懈
一是坚持把党风廉政工作摆上议事日程，建立健全了廉政教
4 育制度、廉政谈话制度、廉洁自律情况报告制度、经济责任审计制度和年底廉政述职等制度。机关各处室和全体干部都庄重地做出了廉政承诺。建立了党风廉政建设和创新发展环境监督监测监控网络，从市人大代表、市政协委员中选聘了12位政风行风建设监督员，同时新聘任了6000余名服务对象。进一步完善了监督网络。
二是党委“一班人”身体力行，带头廉洁自律，带头抵制歪风，做到既严于律己、以身作则，又严格要求亲属和身边工作人员。各级领导干部做到了不以权谋私，不利用职权索要财物、收受贿赂，杜绝了“吃、拿、卡、要、报”等不良行为，形成了廉洁奉公、秉公办事的良好工作局面。为办好让人民满意的教育提供强有力的思想保证和组织保证。
三是立足于筑牢思想道德防线，深入推进党风廉政宣传教育。在政务和校务管理中实行了“九公开”制度。注重发挥廉政文化建设的“大宣教”作用，深入开展廉政教育“五个一”活动，推动教育系统反腐倡廉工作的深入开展，受到了中纪委、教育部的高度评价。
四是认真落实保持共产党员先进性教育长效机制。先后制定了《太原市教育局机关党委关于做好党员联系和服务群众的实施意见》、《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》及办法。还专门召开党委会和支部书记会议，学习贯彻中
5 央关于保持共产党员先进性长效机制文件精神，专门举办了学习研讨会进一步贯彻落实。正是有了全体党员干部素质的不断提高，才能带动广大教职员工在思想和政治上与党中央保持高度一致，忠诚人民的教育事业，圆满完成全市教育改革和发展的各项任务。
四、真抓实干，创建文明和谐单位工作成效显著
近年来，局党委高度重视机关文明和谐单位的创建，机关党委积极开展工作，认真组织活动，通过加强领导，强化学习、创新机制、扎实工作等一系列举措，进一步巩固机关文明和谐单位的创建成果。使局机关连续多年被评为市级文明单位标兵和省级文明和谐单位，为推进教育事业的发展提供了有力的保障。
（一）求真务实，局机关创建工作见成效。
1、抓活动促提高。组织机关干部踊跃参加各种社会公益活动。积极参加城乡清洁工程，组织机关干部积极参加亮丽星期五活动和清理冰雪活动。组织开展“每人读一本好书”活动。每当重大节日，机关都要按照标准和要求升挂国旗。在教育局机关组织开展了“我们的节日”主题活动。利用“三八”妇女节组织机关妇女同志和全体工作人员赴清徐二中参观学习；“六一”儿童节，对机关的25名独生子女进行了慰问；“七一”组织机关党员职工赴右玉参观学习右玉精神；组织160人次积极参与“文明出行志愿者活动”；8月8日是全民健身日，我们组织机关干部参加了市直工委在森林公园组织的“健步行活动”；11—12月，我们有组织了机关篮球代表队，
6 参加了教育系统“动感地带”杯教职工篮球赛；。通过这些活动的开展，既使大家身心愉悦，又树立了机关的整体形象。
3、抓环境促落实。依托太原教育城域网搭建的电子公文传输系统全面投入运行，市教育局下发的各类文件全部由纸质公文改为电子公文，减轻了工作负担，提高了工作效率，节约了办公成本。为了给大家创造一个良好的工作氛围，我局在筹资更换所有办公桌椅和文件柜的基础上，以处室为单位，每周组织一次卫生大扫除，做好内部办公环境的日常维护和清洁工作。在全市优化发展环境活动中，我们组织党员干部职工积极参加学雷锋擦栏杆、清扫马路便道等活动，提升了教育局机关的公众形象。
3、抓关爱送温暖。一年来，全机关职工积极参加“慈善一日捐”、“送温暖、献爱心”活动，共捐款21870元。关心干部职工的工作和生活是局领导多年来坚守的原则，定期走访和慰问患病和生活困难的职工。每年的“三八”妇女节、“六一”儿童节、“八一”建军节等重大节日，机关都要组织相应慰问活动。积极开展“扶贫济困”、“百强帮百村，建设社会主义新农村”活动。
（二）开拓创新，未成年人思想道德建设全面加强。 着力加强学生行为习惯养成教育。利用春季开学首月的“强化教育月”和秋季开学首月的“衔接教育月”加强教育，从纪律卫生、仪容仪表、入校离校、上课上操、升国旗集会等方面进行重点突破。组织开展“养成教育冠军赛”活动，召开了培养学生良好行为习惯推进会。开展了开学典礼、毕业典礼、少年礼、成
7 人礼“四礼”教育活动和“太原市第二届学生风采大赛”、“好书伴成长”读书活动。继续举办《龙城讲坛》系列讲座。开展了第十届“十佳百优”班主任评选活动。
（三）务求实效，努力提高教师队伍的整体水平。 首先是抓好干部队伍建设。局领导团结协作，清正廉洁，树立整体形象，形成整体合力，以榜样的力量感染全体教职工。其次是组织了以“国培计划”为重点，重在更新教育观念、提高教学水平、提升科研能力、促进教师整体素质和专业水平提高的学科骨干教师培训，共培训2202人。继续推进“双高双名”工程，已累计命名名教师139名，评选高造诣学科带头人1197名和高水平骨干教师8063名。第三是坚持“典型引导、强化管理、底线控制”的思路，在各类评模选优、评职称工作中始终坚持“师德一票否决制”。
（四）关注民生，保障教育公平迈出新步伐。
一是基础设施建设取得了新突破。2010年“百校兴学”工程，已确定项目学校577所，总建筑面积187.9万平方米，总投资估算39.7亿元。目前，已竣工528所，建筑面积168.98万平方米；在建项目学校49所，建筑面积18.87万平方米。完成投资34.51亿元。随着“百校兴学”工程的不断推进，全市教育初步呈现出“优质学校增加，薄弱学校减少；学校容量增加，班级容量减少；学校规模增加，学校数量减少”的“三加三减”的局面，为“学
8 校布局均衡、办学条件均衡、教育结构均衡和优质教育均衡”奠定了坚实的物质基础。
二是提高教育质量取得了新突破。全市通过省义务教育标准化建设达标验收的县（市、区）已有8个。新增市级示范高中4所，省级示范高中10所，全市市级以上示范高中已达29所（其中省级示范高中20所）。成功举办了“第三届太原市职业院校技能训练月展示活动”，在全国中等职业学校技能大赛上，我市获得二等奖2个，三等奖5个。成功举办了2010年“全民终身学习活动周”，组织开展了近万项学习活动，全市有120万人参，我市被教育部授予“2010年全民终身学习活动周先进城市优秀组织奖”。进一步促进了我市学习型城市建设。
三是化解热点问题取得了新突破。
1．进一步完善和落实教育资助政策。安排经费 14898万元，免除了全市44.3万名义务教育阶段学生的学杂费。继续对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生提供生活补助，安排资金326.77万元，收益学生4635人。安排中等职业学校家庭困难学生助学金2562.34万元，受助学生32428人.2010年秋季，对普通高中学校家庭经济困难学生发放国家助学金，安排资金1146.79万元，受益学生15290人。
2．进一步规范办学行为。从2009年开始，全市取消了义务教育阶段借读费。进一步依法规范学区划分，消除义务教育覆盖盲点，确保全市适龄儿童和小学毕业生都有一个公办学校学位。
9 进一步加强了学籍管理，严格控制中小学校规模轨制和班容量。严禁义务教育阶段学校举办或变相举办重点班。继续坚持实行小学生“每周一日无作业”制度，收到了良好效果。
3．改革招生政策，有效缓解“择校热”。改进小学毕业生升初中分配工作，严格执行“五条禁令”，实行六项改革措施，实行“阳光招生工程”，受到社会的一致好评。同时，继续进行优秀初中毕业生直接推荐保送升入普通高中的招生改革工作。通过生源的均衡配置，有力推进了义务教育的均衡发展。
4．密切家校联系，加强与社会各界的沟通。认真落实教师家访制度。建立了家庭联系卡，严格落实“校园开放日”制度。坚持每月举办一次大型家庭教育公益报告会，2010年共举办12场，受到普遍好评。在中考阅卷期间，邀请考生家长代表和人大代表、政协委员以及政风行风监督员代表走进中考阅卷现场，进行现场督查。
党建工作是一项常抓常新的工作，必须适应新形势、新任务的需要，不断赋予新的内涵。我们决心再接再厉，不断加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，以全新的工作理念推动全市教育系统党建工作迈上新的台阶。
