2013--2014上学期德育工作总结
在本学期学校德育工作中，以局工作计划为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高并取得了一定的成绩，现将本学期工作总结如下：
一、继续加强对班主任工作的管理和指导。
本学期，我校进一步的加强了对班主任工作的培训力度，力求打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。我校利用校本培训时间学习了《西市区教育文化体育局未成年人思想道德建设实施纲要》。通过理论学习和经验交流，加强了班主任对德育工作的研究，有效的提高了德育工作者的自身素质。另外，我校老师在“西市区问题学生转化经验交流会上”分别获
一、二等奖的好成绩。
二、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初，我校各班利用晨读时间组织学生认真学习贯彻《西市区小学生文明礼仪细则》《西市区小学生行为公约》《小学生守则》《小学生日常行为规范》，教导处不定期的以各类形式对行为规范进行了检查、评比。同时，我校还对一年级新生的行为习惯的养成进行了训练。
3、继续巩固养成教育成果，积极参加区小学生文明行为习惯拉练检查，学校在原有成果基础上，本学期进行了强化训练。在此次德育拉练中，我校师生的个人修养和行为习惯都得到了提升。
4、认真贯彻落实国家教育部《关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》精神，我校积极开展了“光盘行动”让全体师生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。并利用班级黑板报、红领巾广播等多种阵地，大力开展了勤俭节约宣传教育活动。
（1）以“勤俭节约，从我做起”召开了主题班会。
（2）以“勤俭美德我发扬”为主题举办了手抄报设计比赛。比赛中，同学们在搜集整理资料过程中，进行了自我教育。
（3）学生亲自设计并搜集一些节粮的标语，亲手做了节粮的警示牌，并让这些标语和警示时刻提醒学生保持节约行动。并从节约粮食为切入口，开展了节约水电、节约资源等各种节约的活动。
（4）我校在各班开展勤俭节约活动的基础上，评选出了区、校级节约之星。
三、继续深化月教育主题活动。
我校结合各类节日、纪念日，在学生中开展了弘扬和培育民族精神教育、结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节、九.一八事变等开展了系列教育活动。例如，中秋节我校通过开展“传承经典诵中秋”赛诗会、主题班会以及“弘扬美德，情系中秋”小伙伴互动等活动，让学生们通过一起品月饼、颂诗词等过程，感悟团圆的温暖与幸福。
四、以培养学生创新精神和实践能力为目的，积极开展了科普活
动，开学初结合假期开展的小发明、小制作、科幻画等科普作品的征集活动举办了科技作品展览，并选取部分优秀作品为科技大赛做准备。另外，我校在“纸飞机航模竞赛”活动中，各班形成了科技比赛的热潮，学校通过层层选拔，选出近二百名优秀选手参加区里比赛，在区赛中我校有50多人参加了市里的比赛，并取得了很好的成绩。
今后，我校要进一步结合德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者而不懈努力。
2014年1月
创新小学德育工作总结
西市区创新小学 2014年1月
