《第五十六号教室的奇迹》读书笔记
李海静
这段时间静下心来拜读了《第五十六号教室的奇迹》，我想作为一名教师，不论身在何处，都需要对职业的热爱、人性的洞察和对生命的尊重，关注学生的品德培养，让他们成为优秀的人。
雷夫老师的学生不但成绩优异，而且个个谦逊有礼、诚实善良。教育中最重要的问题，不应该只是教出的学生有多么高的成绩，还需要成功地塑造学生的品格、诚信、道德和胸襟，这才是教育的根本。稍稍提高分数很容易，教导诚信和道德的难度却很高。我们自身的榜样示范尤为重要，因为教师可能是影响学生一生的人，我们如果想培育非凡的学生，就必须正视他们的品格。教育无捷径，过程也并不绚烂，却能够让我们在最小的空间里创造出最大的奇迹……
读完这本书，给我最深的感受就是教室与教室原来可以如此不同！这位20多年如一日，坚守在第56号教室的了不起的老师，他用这样一个范例告诉我们：一间教室的容量可以很大很大，可以带给孩子无限多的东西，可以是他们一生享用不尽的财富。我们能分享到这样的教育智慧，就是获得力量，就是在丰富我们的阅历。也许，在未来我们也会采摘他身上的精华，绽放我们自己的教育魅力，去影响成长中的学生，更好的培养他们良好的品质和优秀的人格。在平凡的岗位上，做着最不平凡的事，一样可以很动人。
《第五十六号教室的奇迹_姚丰.doc》
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