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外出学习汇报材料

发布时间:2020-03-03 11:35:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

外出学习汇报材料

(河南省课程标准(2011年版)教师培训)

听课人:武肖兵

地点:漯河市

时间:2012-10-1

4外出学习汇报材料

2012年10月13日星期六,来自豫南各地市的上千位教师会聚漯河,参加了河南省课程标准(2011年版)教师培训。我有幸得以观摩学习,两节优质课及专家的相应评课还有课程标准剖析听下来,我受益匪浅,内心也是颇有感触,留给我深深地思考。

上午听的优质课(授课人:张晓慧、唐月华)及北京的专家评课(评课人:王颖),这两位老师的课虽然不能说是完美无缺,但可以说是都很精彩,授课过程都能够突出学生的主体地位,引导学生主动探究,让学生通过动手操作、独立思考、组内交流、汇报展示等活动的开展,实现了学生学习方式的有效转变。更为值得一提的是,两位老师在课堂教学中都给予了学生充分的时间和空间,让教学效果更为扎实有效的同时,在课堂中也自然地产生了许多亮点。现谈一谈自己的心得体会。

第一、给我感受最深的是每位教师的组织教学活动。各位教师采用各种方式拉近与学生的距离,使学生迅速进入自己组织的教学活动,我想,我们的组织教学也应引起我们自己的重视。虽然我们与学生相处时间长,比较熟悉,但也应该在课前与学生多交流,拉近师生距离,使学生的向师性更强,积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。

第二,教师能以学生为中心而不是以教材更不是以教师为中心来进行教学设计。课堂自主性强,实验开放性强没限定学生如何做,而是给他们一些器材,放开手,让学生来设计并动手完成整个实验。

第三,各教师教学方法灵活,在教学中把教材用活、把学生教活,鼓励学生用自己的方法学习。本次听课中各位教师通过让学生小组合作,同桌讨论等方式,鼓励学生自我学习、创新学习。

第四,利用实物透影仪进行展示。展示学生的实验过程,或以纸条的形式将一个个数据展示,学生一目了然,从数中分析并得出实验结论,整个过程中是学生交流的平台,也是老师指点的平台。

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点:

1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教案。

3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

4、上课时大胆放手,培养学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。

提笔言及,还觉未尽,笔墨太浅,无以表切,唯有亲临,方能体味,有幸参加如此之教研,是我从教之幸事,能常听如此优质课以改良我之教学,实乃一生之幸亦。

总之,这次听课活动,各位教师所体现出来的优点远不只这些,他们扎实的教学基本功,较好的课堂调控能力,精心设计的教学课件,对教材的把握深度,都使我学有所得,也让我深思,怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自己的课堂教学变的有特色、有效益,才是这次活动的重点,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

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