《价值的创造与实现》教学设计
【学习目标】
1.通过对人物事例的分析，培养学生归纳与分析的能力。通过精心设置探究活动，引导学生进行自主合作探究，培养学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力，并明确如何实现人生价值。
2.通过对2015年感动中国典型人物事迹的分析，使学生树立起在对 社会的责任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观，增强全心全意为人民服务的精神，自觉为社会创造价值，在劳动和奉献中实现人生价值。 【教学重点、难点】 如何实现人生价值
在个人与社会的统一中实现价值
【教学方式及手段】 教学方式：情境导入、讨论交流、启发思维 教学手段：多媒体【教学过程】 情景导入：
阎肃老先生的歌曲 情景探究一
自主思考、合作交流、展示点评 教师总结、知识梳理
合作探究二
总结提升
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