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我与教学比武

发布时间:2020-03-02 16:06:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我与教学比武

关沮中学余翔

本学期,我积极响应区教育局的号召,认真参加了我校组织的课内比教学活动。在活动中,我认真准备课程,积极和同行交流沟通,虚心听取大家的意见和建议,认真听同行的比武课。坦诚交流听课的心得体会,互相学习,互相促进,共同提高。课内比教学促进了我的专业发展。

说实在的,这样大型的活动我还是第一次参加,我所上的七年级体育知识《跳绳》经过自己精心的设计,在学校各位老师的指导下,在这次比武课上在教学方法上得到了一定的好评。同时我也感受到了自己与同行的差距。在上课的过程中,没有很好地把握好时间,教学语言不够精炼。

此次比武活动让我认识到了体育教学要切实提高体育课堂的有效性。只有切实提高课堂教学的有效性,才能提高课堂四十分钟的效率,这是提高教学质量的关键。

此次比武活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的同行们。每堂课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是课件的制作,更是体现出了各年龄段教师的综合素养和较过硬的基本功。

此次活动也让我懂得了我们的课堂是如此的妙不可言。有趣的动画配上幅幅动人画面引领着学生走进乐趣无穷的教学之中,如此“煽情”的导入还愁学生会“身在曹营心在汉”吗?课堂中老师春风化雨般的引导和点拨,满面春风的微笑和亲切和蔼的启发让学生在轻松自如的学习氛围中汲取更多的知识。师生互动、小组讨论,合作交流的热闹场面充分展示出了学生的个性,把学生的自主学习贯穿于整个课堂,让我们的课堂不再沉闷,不再是老师唱独角戏,让我们每一位学生都能真正成为我们课堂的主人。教学生体育的目的是让学生掌握运动技巧与方法体育课堂中教者既要轻松引领学生们走进内容,更要能带着学生满载而出,教学环节中的分析教材到拓展延伸的环节就是老师们带着学生们走进内容,再走出内容走入我们的生活。这样的知识与实践的紧密结合,就是让学生们能学以致用。

此次活动更让我想到了“木无本则枯,水无源则竭”,作为老师不能两耳不闻天下事,一心只教教科书。只有大量地阅读不断地给自己充电才能追求课堂高效,秀出自己的课堂精彩。同时教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,不断总结经验教训,定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。

反思:收获之余,我想,这次“课内比教学”活动的开展,给我们每位老师带来了感官与视觉上的冲击,也给我们心灵深处一次重新洗涤后的翻新。反思自己的专业发展,,使我在专业发展

的迷茫与困惑中找到了努力的方向。我们将在学习中不断丰富自己,在反思实践中不断完善自己,把收获沉淀,慢慢渗透思想,落实到教学之中,我们将以这次活动为契机,努力把握前方的路,除了做好手头上的每一份工作,还要紧跟时代潮流,我也会紧紧跟随着大家的前进的步伐,学习新的教育理念与方法,努力提高自己。我相信:我们“关中”人一定会踏上新的征途,跨步前进,一定会取得关中新的腾飞!

关沮中学余翔男联系电话:13477814156yuxiangli765@sina.com

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