教育研究考试中心贯彻落实
责任制情况自查报告
2011年，在顺义区委区政府、教委的领导下，在区老干部局和其他有关部门的支持和协助下，我单位坚持不懈地贯彻执行《顺义区离退休干部工作领导责任制》，并做了大量深入扎实、认真细致的工作，确保了各项方针政策落实到位。现将我单位《责任制》贯彻落实情况检查结果汇报如下：
一、提高认识，加强组织领导
多年来，认真贯彻中央、市委和区委有关老干部工作的各项方针政策，认真贯彻落实《顺义区离退休干部工作领导责任制》，建立健全组织工作。离退休教师是党和国家的宝贵财富，虽然他们已经退下工作岗位，但是仍在关心教育事业的发展，贡献他们的余热。照顾好他们，让他们安度晚年是我们责无旁贷的职责。对这个有功的群体，单位领导十分重视。虽然我单位是新组建的领导班子，但在开学初，就把离退休教师工作纳入中心自身建设中，明确了主管领导、确定了具体服务管理人员，做到由一名副职亲自抓老教师工作，每年工作有安排有要求，做到每月工作人员向领导汇报工作情况，半年有检查，年终有总结，重大问题及时发现，及时研究。自始至终把老教师工作作为中心工作的重要组成部分。
二、加强管理，提高政治水平
进一步提高老教师的政治水平，也是老干部工作的一项基本任务。为了让老教师及时了解当前的政治形势，单位每年给所有离退休干部教师订阅市区的老干部刊物，并及时用快递的形式把刊物邮递到老教师手中，及时传达中央的路线、方针、政策以及市、区的重要会议精神。国际国内的重大事项及时向老教师通报，使老教师们及时与中央保持一致。二是坚持通报情况制度，不定期的给老教师发放学校自编的刊物和政府工作报告等，使老教师了解掌握全党工作大局和区经济及社会发展情况。三是重要活动、重大庆典邀请老干部参加，如：教师节请部分离退休老干部欢聚一堂，既加强彼此间的沟通联系，又便于老干部更直接的了解中心的新发展，新变化，并虚心听取老干部对于单位建设与发展的意见和建议。对每年一次的身体检查，我们也高度重视，派专人逐个电话通知，并提醒老师们注意事项。体检结束后，又及时把体检结果快递到老教师家，以便老教师们及时了解自己的身体状况，需要就医的及早就医，以免耽误病情。四是加强离退休教师管理，使老教师在自我教育、自我管理、自我服务中发挥作用，使他们“政治坚定、思想常新、理想永存”跟上改革时代的步伐，保持政治坚定，做到工作退，思想不退。积极引导他们学习报刊杂志上刊载的老有所为先进个人的先进事迹，鼓励他们学习典型、发挥才智，编织多姿多彩的晚年生活，为党和国家建设再立新功。
三、深入关怀，提高生活待遇
根据市、区老干部工作会议要求，我单位建立了领导联系老教师，走访看望老教师等项制度。特别是今年以来，现任领导班子更重视此项工作，认真贯彻落实老干部政策。如：为了让退休教师度过一个愉快和谐的重阳节，单位带领所有离退休教师去杨镇鲜花港参观游玩。考虑到离退休教师的年龄和身体因素，我们根据教师的家庭住址安排了四个集合地点，这样做虽然我们麻烦了一点，但给老教师的出行带来了很大的方便。在参观过程中，我们工作人员全程陪同老教师们，边游览边品评，老教师们边欣赏美景边感叹顺义经济与人文发展的迅猛。活动结束后，我们又依次把老教师们送回原来的集合地点。凡是不能参加此项活动的教师也都收到了节日慰问品。老教师们对于此次活动非常满意，纷纷表示这次活动安排得非常好，并感谢领导的精心安排。
新春佳节，我们上门慰问老教师，献上我们最诚挚的节日祝福与问候，并介绍了单位的现状。询问老教师们的诉求，对于我们能解答的，当场给与解答，需要商榷的，我们认真记录下来，回去后，把所有意见和建议汇总，领导认真研究后，能解决的尽量给与解决，遇到个别不能满足老教师要求的，我们会向老教师耐心的解释，最大限度的满足每位离退休教师的需求，力求每位老教师满意。
对于生活有困难的老教师我们主动帮助申请困难职工补助，让他们感受到离岗不离家的温暖。
四、利用资源，丰富业余生活。
为了让老教师们的晚年生活不寂寞，我们积极号召大家投身社区活动。我们也充分利用社区资源做好离退休教师服务工作，本着就近参加组织生活的原则，我们建议退休教师把党组织关系转到就近的社区，对于党组织关系已转入社区的离退休干部党员，我们及时与所在的街道社区联系，实现了老教师们能就近参加组织生活、就近参加学习活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用的“四就近”需求。并随时了解老教师参加活动的情况，对需要我们解决的问题，我们都是竭尽所能给与帮助。如，得知老教师要去外区县参加研讨会，没有出行车辆，我们主动联系老教师，提供车辆和司机，免除了老教师的后顾之忧。
我单位退休干部刘淑敏老师自1994年就一直活跃在社区，为社区组建了老年人“秧歌队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队、健身体操队”，在顺义区一年一度的新春二月秧歌赛中，她亲自指导和排练的秧歌连续获一等奖，并多次代表顺义区参加北京市比赛。“返老还童舞”、“丰收舞”等多次演出也得到各级领导和广大群众的好评。在“城乡体育手拉手、共建和谐新农村”活动中，刘老师亲自把老教协的舞蹈队、合唱队送进了社区。舞蹈队和建北第三居委会签订了社区义工协议，领取了社区义工服务证，积极参加政治宣传和重要节日、庆典演出，队员们亲自到牛栏山镇、东方太阳城等下乡教秧歌、腰鼓等，将科学性、健身性、娱乐性强、新颖时尚的健身项目进行更深层次的探索和体验传授给广大农民朋友。
崔勋老师多年来一直坚持老有所为，在教师之家组织退休教师进行适合老年人的门球活动，积极参加各项比赛，并总结了门球场十要十不要，获得了参加活动的老人们的一致认可与好评。
对于老教师为社区为社会做贡献的事迹，我们知道后主动找到相关教师，了解情况，收集材料，并将材料上报到相关部门，参加相关评比。组织退休教师参加建党90周年征文、书画作品展等活动。考虑到老教师的身体和安全问题，我们工作人员专门上门去取老教师的作品，活动结束后又原样送回去。这样的活动让老干部们真正做到老有所为，老有所乐，在自己身心得到愉悦之时，也为社会和谐发展做出了很大的贡献。
五、扎实工作 成效显著
经过我们耐心细致的工作，我单位先后获得了市敬老爱老为老服务先进单位；北京市老教育工作者协会“杰出分会”；北京市敬老文明模范学校；顺义区教育系统敬老文明先进单位等光荣称号。
虽然我单位的老干部工作在区委区政府、区老干部局的领导下，取得了一定的成绩，但还有一些制度需要进一步完善和加强。在今后的工作中，我们将深刻领悟上级精神，继续加强领导，健全制度，创新方式方法，一如既往脚踏实地地做好老干部工作，努力把老干部工作提高到一个新的台阶。
顺义区教育研究考试中心
2011-10-17
