第一课 认识小画家 教学内容：
1、复习鼠标动作。
2、打开、退出画图程序。
3、认识画图程序的窗口。
4、取色工具、填充工具、颜料盒的使用。
5、学会打开、保存画图文件。 教学目标：
（一）认知目标：
1、认识画图程序的窗口各部分名称。
2、认识取色工具、颜料盒，了解它们的作用。
（二）操作目标：
1、学会打开、退出画图程序。
2、学会调整画布大小。
3、学会使用滚动条。
4、掌握取色工具、填充工具和颜料盒的使用方法。
（三）情感目标：
1、培养学生学习和使用信息技术的兴趣。
2、培养学生自主学生的能力和意识。 教学重点与难点：
1、学会打开、退出画图程序；
2、掌握取色工具、填充工具和颜料盒的使用方法。 主要教法：谈话法、演示法、上机练习法 教学课时：一课时 教学过程：
（一）复习鼠标的动作：简单说说操作方法。
单击 双击 拖动
（二）欣赏画图作品：
1、用画图打开，欣赏：开始----程序----附件----画图
2、认识窗口各部分名称：
名称简介：菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、滚动条。
补充：用鼠标指向你想了解的工具，在指针的下方就会显示这个工具的名称，状态栏会出现介绍这种工具作用的文字。
（三）操作：打开画图。
1、演示打开。
2、演示最大化。
3、演示调整画布大小。
（四）打开图片“森林小屋”
选择填充工具和合适的颜色，给“森林小屋”填充上自己喜欢的颜色。
（五）巧用“撤销”命令：
1、“编辑”菜单中的“撤销”命令；
2、快捷键：键盘上的“Ctrl+Z”组合键。
注：“撤销”命令最多可以连续使用3次。
（六）调出多彩世界：“颜色”——“编辑颜色”命令——“规定自定义颜色”
（七）保存画图文件：“文件”菜单——“画图”命令。
（八）关机。关闭显示器。离开机房。 教学反思：
完成一幅电脑绘画作品，除了需要一定的技巧外，更需要耐心、细心。在这一课中，对于保存文件以及作品的质量并未作一定的要求，只对学生进行了简单的介绍，只要学生能够了解画图窗口，为后面的学习打下基础就可以了。
第二课 好用的铅笔 教学目标：
1、认识并熟练地使用铅笔、橡皮和刷子工具。
2、学会用铅笔和刷子工具创作图画。
3、学会保存文件。 教学重点：
1、按住鼠标左键在画板中的功能。
2、铅笔、橡皮、刷子工具有不同的粗细。 教学难点：橡皮、刷子工具不同选项的选择。 教学过程：
一、谈话引入：打开在“画图”软件中画的图画，激发学生学习画笔的兴趣。从而导入新课。
二、打开“画图”窗口，复习窗口各部分名称。
三、多彩的铅笔——酷酷的签名
1、选用铅笔：单击工具箱上的铅笔工具，后移到画布就变成铅笔的模样，就可以画了。
2、颜料的选择：单击颜料盒中的某一个颜色，你就有了什么颜色的铅笔了。
3、练习：拖移鼠标在画纸上写下自己的名字。
三、快速清除图像：“图像”菜单中的“清除图像”命令。（做12页“练一练”）
四、刷子工具的使用——飞舞的彩绸
选择合适样式的刷子工具，画出好看的彩绸。（13页“做一做”）
五、文件的保存：“文件”菜单——“保存”命令。
六、作业：P 15 练一练 教学反思 第三课 心和彩虹一起飞 教学目的和要求：
1、学会使用喷枪、放大镜和颜色橡皮工具；
2、学会使用学过的工具进行图画创作。 教学重点：喷枪工具的使用方法。 教学难点：运用所学工具进行图画创作。 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程：
一、美丽的彩虹：教学喷枪工具的使用方法。
教学 做一做：16页在“画图”工软件中用喷枪工具画出美丽的彩虹。
二、心和彩虹一起飞
学生自主探究 做一做：继续用喷枪工具画出大大的太阳和洁白的云朵。
三、七色彩云的制作
学生根据书上的步骤，自己尝试制作七色彩云。
四、作业：24页 练一练 教学反思：
第四课 奇妙的线 教学目的和要求：
1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形
2、学会选择及改变线宽。 教学重点：曲线画图工具的使用方法。 教学难点：能用鼠标器进行熟练地画图方法 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程：
一、新课导入
引入画线的常用工具：如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。
二、新课教学
1、教学画直线和任意曲线
（1） 教学画直线
下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键，这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。
（2）教学画曲线一
下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法是：单击工具箱中的，然后在画图区选择一点并按下左键，作为曲线的起点再拖动到一点，放开左键，一条曲线就画出来了。由于用画出来的是用意曲线，再加上拖动时又不易控制曲线的形状，因此，画图时较少使用它。
（3）、教学画曲线二
单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
2、教师示范画线，利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。
（1）在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了如上图所示的几条粗细不同的线条，供我们选择。
（2）请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条，在计算机上画出直线或曲线。并想一想，这些线条有什么作用？
3、做一做：22页用工具画出一幅抽象画，给自己的抽象画填充上颜色。
4、练一练：完成图画——快乐的鲸鱼，并填充上颜色。 作业：27页 练一练 全课总结
这节课我们学习了什么内容？你学会什么？ 教学反思：
第五课 矩形的生日聚会 教学目的和要求
1、学会矩形、椭圆、圆角矩形、多边形工具的使用方法。
2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。
教学重点：进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具 教学难点: “圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。 教学准备:计算机、网络及辅助教学软件 教学过程
一、复习
提问：工具箱中的工具名称。教师指工具，学生口答
二、新课导入
1、出示图例：
师：请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果老师将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？
出示：其实许多规则的图形，都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。
同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？ 今天，老师就和大家一起去参加“矩形的生日聚会”。（投影出示课题）
三、教学新课
1、教学“矩形” 画图工具——“矩形过生日” （1）教学画长方形
①选择矩形工具单击；②将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上出现一个矩形；
③当矩形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。 （2）教学画正方形 ①选择矩形工具单击 ②按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。 ③当正方形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出正方形。 练习：学生完成p29页练一练和p30页做一做，教师巡视指导。
2、教学“圆角矩形” 画图工具——“圆形一家先来了”
圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样，只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。
3、教学“椭圆” 画图工具
（1）教学画椭圆引导：画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤 （2）教学画圆
说明：画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画？ 练习：学生完成p29页练一练和p30页做一做，教师巡视指导。
4、教学“多边形” 画图工具——“生日party客人多” 操作步骤：（师生讨论得出）教学画45度和90度角的拐角。 练习：学生完成p33页练一练，教师巡视指导。
5、教学画一幢房子。
引导学生观察分析图形的布局，提问：图形的组成以及每一部分是什么图形，可以用什么工具来实现？
（1）画房子的主体，用矩形工具（2）画房子的门，用矩形工具 （3）画房子的窗户，用圆角矩形工具（4）画房顶，用多边形工具 （5）画烟囱，用椭圆工具
6、练一练 画出下面的图形 全课总结
这节课我们学习了哪些画图工具？ 第六课 小画家本领大 学习目标：
综合运用各种工具进行图画创作。 重难点：运用各种工具进行图画创作。 教学过程：
一、画可爱的小白兔
太阳红、草儿绿、小白兔玩的真高兴。 学生练习：34页，
二、园园的世界
学生按照35页的图画画一画，把练习做一做。
第七课 美丽的海底世界 学习目标：
1、学会“改变”画纸的颜色。
2、学会对图画进行选定、移动、复制和粘贴操作。
3、学设置透明样式，
重难点：对图画进行选定、移动、复制和粘贴操作。 教学过程：
一、用另一种方法设置图片背景色。
在调色板里将背景色设置成蓝色，在选择“图像”菜单中的“清除图像”命令。
1、用改变背景色的方法将画纸设置成绿色。
2、“清除图像”命令也可以用快捷键 Ctrl+N组合键来完成。
3、用学过的工具在蓝色的海洋里画出海草和一条小鱼。
二、一条小鱼从这边游到了那边 步骤：
1、选择工具箱中的选定工具，将鼠标指针移到画纸上，鼠标指针变成了“+”字形，按住鼠标左键拖移，将小鱼框住。
2、将鼠标指针移到选定框内，指针变成+字箭头状，拖移鼠标将选定框移到画纸的左面。
3、单击“撤销命令撤销刚才的操作，在样式区选择透明样式，重新选定小鱼，在将小鱼拖到画面的左面，在选定框外单击鼠标确定。
三、快速复制多条小鱼，并调整他们的大小和位置。 步骤：
1、单击工具箱中的任意形状的裁剪工具，选择透明样式。按住鼠标左键，绕着小鱼的边线小心的拖移鼠标，把小鱼圈起来。
2、松开鼠标，小鱼就被选中了。
3、单击“编辑”菜单中的“复制”命令。这时，小鱼就被存放到剪贴板上了。
4、在单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
5、将鼠标指针移到选定框中，将复制出来的小鱼拖移到合适的位置。
6、在执行“粘贴”命令，又复制出一条小鱼。
7、小鱼周围的虚线框上有8个小方块，这就是尺寸控点。把鼠标指针移到尺寸控点上，指针的形状变成双向箭头，在任意一个尺寸控点上拖移鼠标就可以改变图片的大小了。
8、将调整好大小的小鱼拖移到画面中合适的位置，并在选定框外单击鼠标确定。 学生练习：42页，
第八课 小鸟乐园 学习目标：
1、学会翻转/旋转、拉伸/扭曲图片。
2、学会综合利用各种工具进行图画创作。 重难点：利用各种工具进行图画创作。
教学过程：用学过的几何图形工具花一只小鸟。
一、利用“翻转/旋转”命令制作出“小小鸟儿飞”的图画。 步骤：
1、用选定工具选定小鸟，然后复制一只，把它拖移到右边。
2、单击“图像”菜单栏中的“翻转/旋转”命令。
3、弹出“翻转和旋转”对话框，选择“水平翻转”，单击“确定”按钮。
4、在复制出一只小鸟，单击“图像”菜单中的“翻转/旋转”命令。
5、在弹出的“翻转和旋转”对话框中单击“垂直翻转”，单击“确定”按钮。 注：旋转是按顺时针旋转的。
二、利用“拉伸/扭曲”命令将小鸟变形。 步骤：
1、在“小小鸟儿飞”图画忠在复制出一只小鸟。
2、单击“图像”菜单中的“拉伸和扭曲”命令。
3、弹出“拉伸和扭曲”对话框，在“拉伸”栏的“水平”框中输入“150”，单击“确定”按钮。
4、在复制一只小鸟，执行“拉伸/扭曲”命令，在弹出的“拉伸和扭曲”对话框“拉伸”栏的“垂直”框中输入“150”，单击“确定”按钮。
三、学生练习：
1、翻转/旋转、拉伸/扭曲。
2、练一练：课后48页，1—4题。 第九课 我的名片我设计 学习目标：
1、学会在名片中添加文字。
2、会使用“粘贴来源”命令。
3、学会图片的缩放。 重难点：名片的设计 教学过程：
一、利用文字工具完成名片文字的录入。 步骤：
1、启动“画图”软件，单击文字工具，在画纸上拖出一个虚线框，同时还会出现一个“字体”工具栏。
2、在文字样式区里选择透明样式，在文字框里输入你的姓名、学校、班机、爱好等信息。
3、把鼠标指针移到文字框的尺寸控点上，改变虚线框的高度、宽度，使文字框正好能放下文字。
二、利用文字工具栏修饰名片上的文字。 步骤：
1、在“字体”工具栏的字体下拉列表中选择“楷体”，改变文字框中的字体。
2、将前景色设置成蓝色，改变文字的颜色。
3、把鼠标指针移到文字虚线框上，拖移鼠标将文字移动到合适的位置。
4、在虚线框外单击一下鼠标，文字框消失了，名片的文字就调整好了。 注意：文字框消失后，你将不能在对文字进行修改，如果发现还有不满意的地方，就只能用擦除和铅笔工具进行修改。 学生练习：53页，1—3题。
三、在你的名片中插入图片。 步骤：
1、单击“编辑”菜单中的“粘贴来源”命令。
2、谈出“粘贴来源”对话框中，找到你保存图片的文件夹，在显示方式按钮上单击，选择“缩略图”命令。
3、图片文件变成了可预览的所略图方式，选择合适的图片，单击“打开”按钮。
4、插入的图片太大了，把文字都挡住了，怎么办？拖动图片四周的尺寸控点就可以缩小图片。
5、调整好图片的大小和位置，
6、用同样的方法再插入一张图片。 学生练习：56页，1—3题。
第十课 我爱大自然 学习目标：
1、设计一张图文并茂的环保宣传画报。
2、能用学过的知识进行创作。 重难点：指导学生做电脑画。 教学过程：
按照课本两个练一练的要求完成环保宣传画。
第十一课 奥运在我心 学习目标：
1、学会用搜索器（百度）输入关键字查找资料。
2、学会利用搜狐分类查找网站搜索有关资料。
3、学会收藏自己需要的网页。 重难点：利用搜索器查找资料。 教学过程：
一、利用“百度”查找有关历届奥运会吉祥物的信息。 步骤：
1、双击左面上的IE浏览器，在地址栏中输入baidu.com,敲一下回车键，进入“百度”网站。
2、在搜索框中输入“历届奥运会吉祥物”，然后单击“百度搜索”按钮。
3、新网页中显示了共搜索出6570篇关于“历届奥运会吉祥物”的网页。
4、选择一个主题，如“历届奥运会吉祥物”，单击就可以进入链接的网页了。
5、新打开的网页全是关于奥运会吉祥物的信息。
6、选择一个吉祥物，单击以后查看相关信息。
二、利用“搜狐”网站分类查找有关奥运帆船的资料。 步骤：
1、在IE 浏览器的地址栏输入搜狐。
2、单击“搜索”按钮。
3、进入“搜狐”网站的分类搜索主页，单击“体育健身”超链接。
4、在打开的新网页中选择“游泳/水上项目”超链接。
5、越来越接近目标来了。继续选择“帆船/帆板”超链接。
6、在打开的新页面中列出了很多关于帆船、帆板运动的网办的超链接，但击“帆船运动”超链接。
7、现在打凯的是一个介绍帆船运动的网站。里面肯定有你需要的关于奥运帆船的信息。
三、收藏你喜欢的网页。 步骤：
1、找到你想收藏的网页，如刚才浏览过的“历届奥运会吉祥物”网页。
2、单击浏览器窗口“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”命令。
3、在弹出的“添加到收藏夹”对话框中确认“名称”框中网页的名称（也可以对名称进行修改），选择收藏网页的位置，单击“确定”按钮，网也就收藏好了。
4、当你在此启动浏览器时，只要在“收藏”菜单中单击你所收藏的网也就可以直接登陆了。
学生练习：67页，1—3题。
第十二课 网上寻宝 学习目标：
1、找到曾经收藏过的网页。
2、学会保存网页中的图片和文章。 重难点：保存网页中的图片和文章。 教学过程：
一、把奥运会吉祥物的图片保存到你的电脑里。
什么叫下载：把因特网上的信息传送到你的电脑上成为下载。 步骤：
1、从“收藏”菜单中找到“历届奥运会吉祥物”网页，然后在上面单机鼠标。
2、打开“历届奥运会吉祥物”网页。
3、单击希腊雅典奥运会的吉祥物。
4、打开2004年希腊奥运会吉祥物的详细资料。
5、在吉祥物图片上单击右键，在快捷菜单中选择“图片另存为”命令。
6、在“保存图片”对话框中选择好保存位置，并起好文件名，单击“保存”按钮。 学生练一练：
1、把保存的图片找出来。
2、在选几个你喜欢的吉祥物，将它们保存下来。
二、将相关的文字资料也保存下来。 步骤：
1、拖移鼠标，选中需要的文字材料。
2、在选中的文字上单机右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令。
3、打开“记事本”软件，在编辑区内单击鼠标右键，选择“粘帖”命令。
4、将复制过来的文字资料简单的整理一下。
5、选择“文件”菜单中的“保存”命令。
6、在“另存为”对话框中选择好保存位置，并起好文件名，单击“保存”按钮。 学生练习：第73页，1—3题。 第十三课 网上邮局 学习目标：
1、了解因特网上的邮件服务。
2、学会申请免费的电子邮箱。
3、学会发送和接收电子邮件。
4、学会打开电子邮件中的附件。
重难点：电子邮件的申请、发送、接收电子邮件。 教学过程：
E—mail就是电子邮件，它是一种通过网络实现异地之间快速、方便、可靠的传送和接收信息的现代化通讯手段，受到人们的普遍欢迎。与普通的信件相比，电子邮件具有方便、快速、廉价、可靠和内容丰富等优点。
一、申请免费的电子邮箱 步骤：
1、启动IE浏览器，在地址栏中输入126.com就进入网易@126.com免费邮箱网站。
2、单击网页上的 注册1.5G免费邮箱 就可以注册免费邮箱了,在打开的新页面中阅读申请邮箱的服务条款,单击“我同意”按钮。
3、在打开的注册的页面中填写相关信息，输入用户名和相应的验证码，单击“确定”按钮。
4、如果出现的提示信息说明你注册的用户名已经被别人占用，你只能输入新的用户名。
5、从新输入新的用户名和验证码。
6、新的用户名是唯一的！现在你可以输入一些其他的基本信息，如密码、生日及密码提示和答案等等。单击“确定”按钮。
7、出现注册成功画面后，一会儿就自动进入了你的免费邮箱。 教师指导学生申请邮箱。
二、撰写、发送电子邮件 步骤：
1、登录“网易126.com免费邮箱网站”输入你的用户名和密码，单击“登录”按钮，进入你的电子邮箱。
2、打开“写信”页面，在“发给”框中输入这封信的邮箱地址，在“主题”框中输入这封信的主题，在下面的空白编辑区中撰写新的内容。
3、邮件编辑完毕后单击 发送 按钮，你的邮件就寄出去了。
三、接收、阅读电子邮件 步骤：
1、登录你的电子邮箱，在页面左侧的功能区单击 收件箱 超链接，进入“收件箱”页面。
2、找到发给你的邮件主题，并在上面单击鼠标，在新的页面中可以阅读到你刚才单击的邮件。
信封是黄色的表示未读过的邮件，是浅黄色的表示已经读过。
四、在邮件里发送图片 步骤：
1、在撰写邮件窗口中找到并单击“添加多个附件”超连接，单击“浏览”按钮。
2、在“选择文件”对话框中选择要发送的图片，单击“打开”按钮，附件就添加完毕了。
3、附件添加完毕后单击“发送”按钮，发送带附件的邮件。
五、阅读带附件的邮件 步骤：
1、进入你的电子邮箱，打开带附件的邮件，找到“附件”栏中的附件文件，单击“下载”超链接。
2、在弹出的“文件下载”对话框中单击“保存”按钮。
3、在“另存为”对话框中选择要保存附件的位置，单击“保存”按钮，附件就被保存下来了。
可以打开你保存的信件，进行阅读。可以发送声音、动画、影音文件等。 学生练习：邮件的撰写、发送、阅读。
第十四课 心愿的传播 学习目标：
1、知道几个电子贺卡网站。
2、能在网上制作、发送电子贺卡。
3、会通过邮箱接收电子贺卡。 重难点：网上制作、发送电子贺卡。 教学过程：
一、发送一张电子贺卡。 步骤：
1、启动IE浏览器，在“地址”栏中输入WWW.kaxiu.com，登陆“卡秀”首页。
2、单击网页右上角的“贺卡分类”超链接，打开“贺卡类别总表”页面。
3、单击“有情”分类重的“友谊如歌”超链接。
4、下面打开的是该分类的贺卡预览页面。
右免费的和付费的两种贺卡，只要作简单的设置就可以将贺卡发送给他人。
5、从预览页面中选择一张免费的贺卡，不如“朋友如伞”贺卡，单击，在打开的页面中预览动态的电子贺卡。
6、单击页面上方的 定制并发送 按钮，打开发送贺卡页面，在里面按照提示填写相应的信息。
7、填写完后检查一下，没有问题后单击 预览发送 按钮察看贺卡。现在，你看到的是设置好的贺卡预览页面。
8、预览没有问题后，单击预览页面下方的 我要发送 按钮。就可以把电子贺卡发送给你的好朋友了。
9、系统自动转到 贺卡发送成功 页面。
二、登录邮箱接收你的电子贺卡 步骤：
1、进入你的邮箱，单击 收件箱 超链接，打开“收件箱”页面。
2、你看到你的朋友发给你的邮件了吗？
3、单击贺卡主题超链接，进入邮件内容页面，在邮件内容中找到并单击贺卡的超链接。
学生练习
1、发送贺卡。
2、完成89页，填一填，练一练。
第十五课 空中连心桥 学习目标：
1、浏览“红泥巴村”网站，
2、学会在留言板中留言。 重难点：在留言板中留言。 教学过程：
一、浏览“红泥巴村”的“作品酷”栏目。 步骤：
1、在百度搜索器中搜索到“红泥巴村”网站的超链接，单击进入。 记住百度、红泥巴村网站的网址。
2、打开“红泥巴村”网页，单击页面下方的 进村 按钮。
3、进入“红泥巴村”，单击“热点推荐”中的“我的作品酷”超链接。
4、进入“作品酷总汇”页面，单击一个你感兴趣的作品集名，如“写在秋天的日历上”。
5、打开该作品集的页面，单击其中一个题目。
6、在这里欣赏一下别的小朋友写的文章吧！
二、在“红泥巴村”的留言簿里留下你的心里话。 步骤：
1、在页面有上交单击“留言”超链接。
2、进入“红泥巴村”的留言簿页面。
3、单击 我要留言 按钮，进入留言页面。
4、在留言页面中按提示填写留言标题、留言内容和作者名（E—mail 和“主页”框可以不填），填写完毕后单击“发送留言”按钮。
5、系统自动转到“留言簿”页面，看！刚刚发表的留言已经添加进去了。
6、单击该标题就可以阅读这条留言。
三、对别人的留言进行回复。 步骤：
1、单击你要恢复的留言后面的 ？ 按钮。
2、打开回复留言页面，按提示填写回复留言的信息，填写完毕后单击“发送留言”按钮。
编辑留言的窗口与回复留言的窗口是不是一样？
3、系统自动返回“留言簿”页面，单击标题就可以查看你刚才回复的留言。 学生练习： 课后95页，练习。
第十六课 畅想奥运 学习目标：
1、利用网上查找到的资料在“画图”软件中创作一副奥运宣传画。
2、将你创作的作品通过电子邮件发送给别人。 重难点：画图、电子邮件发送。 教学过程：
一、在“画图”软件中画出你心中的2008奥运。
1、明确主题，并根据主题确定画面上应该画什么景物。
2、画出背景和远处的景物，（如蓝天、白云、太阳、树木、房子、海水等）
3、画出近处的景物（如人物、帆船、红旗等）。
4、根据你确定的主题上网收集相关的图片，粘帖到你的图画中（通过“编辑”菜单中的“粘帖来源”命令完成）。
5、图画创作完成以后，可以再加上合适的文字。
6、以“奥运”为文件名保存你创作的宣传画。 青岛奥帆委的邮箱是：sailing2008@qingdao.gov.cn .
二、用附件的形式发送你创作的奥运宣传画 步骤：
1、进入你的邮箱，单击“写信”按钮。
2、填写收件人的邮箱地址和邮件的主题。注意：要同时给多个人发送邮件时，各邮件地址间应用英文的逗号“,”隔开。
3、在撰写邮件窗口中找到并单击“添加多个附件”超链接。
4、弹出“选择文件”对话框，选择你刚才创作的“奥运”图片，单击“打开”按钮，附件就添加完毕了。
5、单击“发送”按钮，带附件的邮件就同时发送给多个收件人了。 学生练习：课后的101页的练习。
