01.富有明清小品文趣味和风格的作品有： A.《秦腔》
B.《语言的功能和陷阱》 C.《复仇》
D.《天才梦》 E.《下棋》 E 02.可以见出英国随笔趣味和风格的作品有： A.《复仇》
B.《一个偏见》 C.《秦腔》
D.《我的四个假想敌》 E.《个狗主义》
B 03.下列作家是诗人的有： A.张爱玲 B.傅雷 C.余光中 D.张承志 E.韩少功 C 【多选】
04.文章的境界可分为两种：“有我之境”和“无我之境”。就“有我之境”而言，作者的主观性强烈，所写的对象打上了作者鲜明的印记，甚至有时感觉到作者在“燃烧”。下列属于这一境界的作品有：
A.《秦腔》
B.《一只特立独行的猪》 C.《荒芜英雄路》 D.《呵旁观者文》 E.《女孩子的花》 ABCD
05.下列文章，行文幽默风趣的有： A.《家书二则》 B.《秦腔》
C.《一只特立独行的猪》 D.《我的四个假想敌》 E.《下棋》
CDE 06.下列文章，富书卷气，可见出作者深厚学养的是：
A.《个狗主义》 B.《复仇》 C.《天才梦》
D.《一个偏见》 E.《下棋》
DE
07.下列作家是小说家的有： A.王蒙 B.鲁迅 C.韩少功 D.张爱玲 E.余光中 ADC
08.根据《语言的功能与陷阱》，下列属语言的陷阱的是：
A.掌握了“芝麻开门”就使密室的石门洞开 B.用语言倾诉进行精神分析治疗 C.言过其实 D.言不尽意 E.语言的俗套
CDE
01．下面属于《四书》的有
A 《大学》；B 《尚书》；C 《论语》；D 《庄子》；E 《周易》。 AC
02．“五经”包括
A 《诗》；B 《书》；C 《礼》；C 《易》；D 《春秋》；E 《史记》。 ABC
03．下列作家不属于现代的有 A戴望舒；B 李义山；C 王蒙；D 雷海宗；E 罗大佑。
B
04．《左传》中提到的“三不朽”包括 A 立人；B 立功；C 立德；D 立言；E 立心。 BCD
09．下面的词语中，与“月亮”有关的是
A 银钩；B 曦和；C蟾宫；D 玉兔；E 婵娟。 14．“最是那一低头的温柔/像一朵水莲花不胜凉风里的娇羞”，这句诗 A 出自徐志摩的作品； B 运用了倒装的手法；
C 违背了普通语言的语法规律； D 使用了比喻手法； E 使用了拟人手法。 ABCD
06．下列属于写人的文章的有 A 一只特立独行的猪；B 金岳霖先生；C 我有一个梦想；D 天才梦；E 李鸿章办外交。
BDE 07．李白的诗《题峰顶寺》云：“夜宿峰顶寺，举手扪星辰；不敢高声语；恐惊天上人”。 A 这首诗写了峰顶寺的安静；
B 这首诗写了峰顶寺地理位置很高； C 这首诗说明诗人产生了幻觉； D 这首诗运用了夸张的手法； E 这首诗中存在对仗现象。
BD 08． 是中国古代的文体。 A 赋；B 铭；C 话剧；D 奏章；E 疏。 ABDE 09.诗句“余霞散成绮，澄江净如练”，出自 ①《诗经·小雅·采薇》②屈原《楚辞·渔父》③谢眺《晚登三山还望京邑》④鲍照《玩月城西门》 10.诗句“离花先委露，别叶乍辞风”，出自
①《诗经·小雅·采薇》②屈原《楚辞·渔父》③谢眺《晚登三山还望京邑》④鲍照《玩月城西门》 11.曹丕讲“文以气为主”，韩愈讲“气盛言宜”，堪称这方面范例的是
①司马迁《史记·刺客列传》②江淹《别赋》③张岱《西湖七月半》 ④李贽《杂说》
12．下列作者中属于我国现当代著名小说家、散文家和历史文物学家的是
① 张中行 ②汪曾祺 ③沈从文 ④余光中 13．写于二十世纪二十年代的作品有
① 周作人《我学国文的经验》②丰子恺《渐》③张爱玲《天才梦》
④鲁迅《复仇》⑤梁启超《呵旁观者文》 124 14．属于浙江籍的著名作家、学者有
① 陈省身 ②梁实秋 ③蔡元培 ④丰子恺 ⑤戴望舒
12345 15．通过对话，形象地表达文章主题的篇章有 ①《论语?先进》②《孟子?梁惠王下》③《庄子?秋水》④《楚辞?渔父》 ⑤《礼记?大学》 234 16．同属明代的文人有
①江淹 ②李贽 ③张岱 ④周邦彦 ⑤张元斡 23
17．同属清代的文人有
①袁枚 ②李贽 ③张岱 ④纳兰性德 ⑤梁启超 14
18．《论语?先进》与《孟子?梁惠王下》语言风格不同的原因有
① 与先秦论说性散文文体演变有关。
② 与孔子“恶 ”和孟子“好辩”的个性差异有关。 ③ 与时代精神与风气的变化有关。 ④ 与话语的对象，内容有关。 ⑤ 与语语的场合、目的有关。 12345
17.奥威尔以猪为主题的小说是
①《思维的乐园》 ②《我的精神家园》 ③《动物庄园》④《变形记》 3
18.王小波思想随笔的最突出特点是
①幽默诙谐 ②大气高亢 ③盛气为文 ④从容朴素 1
19.《一只特立独行的猪》临末揭示出全篇主旨 ①我一直怀念这只特立独行的猪 ②被他人安排或设置的生活，是不幸的
③自己安排或设置自己的生活是不可能的 ④对生活做种种设置是人特有的品性
2
29、“一只特立独行的猪”象征一种人，这种人是： A.看似特立独行，实则卑躬屈膝
B.以特立独行的做派博得人们的赞誉 C.敢于反抗不合理的束缚
D.鄙薄功名利禄，我行我素 C
30、从《一只特立独行的猪》大致可推知，王小波是一个_______。 A.自由主义者 B.享乐主义者 C.乌托邦主义者 D.无政府主义者 A
31、王小波对那只“特立独行的猪”的态度是： A.赞许
B.赞许中有批判 C.批判
D.没有表示态度 B
32、可与王小波列入同一精神谱系里的作家有： A.鲁迅 B.钱锺书 C.周作人 D.王蒙 A
33、《一只特立独行的猪》中没有运用的写作方法是：
A.寓言式写法
B.把写动物的话挪用到人身上 C.漫画式夸张
D.现实与回忆交织并进 D
9．王小波时代三部曲包括
①《黄金时代》②《镀金时代》③《青铜时代》④《黑铁时代》 ⑤《白银时代》 135 24.曾为总理引用，“浅浅的海峡，国之大殇，乡之深愁！”一诗的作者是
①周作人 ②张爱玲 ③余光中 ④戴望舒 3
41、“乡愁是一枚小小的邮票”，这是名诗《乡愁》中的诗句。《乡愁》的作者是： A.艾青 B.余光中 C.戴望舒 D.罗大佑 B
42、《我的四个假想敌》中的“四个假想敌”是指： A.女儿的四个男朋友 B.四个情敌
C.四个学界朋友 D.四个古时作家
A
43、《我的四个假想敌》出自作者的散文集______。 A.《记忆像铁轨一样长》 B.《听听那冷雨》 C.《逍遥游》 D.《青青边愁》 A
44、《我的四个假想敌》最主要的一个行文特色是： A.运用了军事术语 B.运用了科技术语 C.运用了政治术语 D.运用了经济术语 A
45、下列不属于《我的四个假想敌》所用手法的是： A.善用比喻 B.巧用成语 C.引用名诗
D.妙用谚语 D
3．汪曾祺在《金岳霖先生》中提到闻一多的“灰色旧夹袍”，这是为了说明闻一多的 。 A．粗心简朴；B．贫穷粗俗；C．豪放邋遢；D．傲视权贵 D
4．金岳霖说到逻辑学的时候，说，“我觉得它很好玩儿”。这句话可以表达
A．金岳霖治学的严肃；B．金岳霖治学的不严肃；C．金岳霖治学的投入；D．金岳霖治学的随和。 C
5．汪曾祺的代表作是
A．《受戒》；B．《湘西散记》；C．《写在人生边上》；D．《青春之歌》； A
61．汪曾祺写金岳霖接受毛主席的意见去接触社会，“和一个蹬平板三轮车的约好，每天蹬着他到王府井一带转一大圈。我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。”在这里，“有趣”包含 的意思。
A．批评金岳霖的行为不端方；B．金岳霖的质朴率真；C．金岳霖本来就是一个滑稽的人；D．讽刺金岳霖的做事方式。 B
62．在《金岳霖先生》中，汪曾祺提到金岳霖为死去多年的林徽因过生日请客，表明
A．金岳霖的真性真情、不拘俗套；B．金岳霖的不通人情世故、行为乖张；C．金岳霖的为人大方慷慨；D．金岳霖的个人喜好。 A
63．《金岳霖先生》一文中没有提到的人是
A．萧珊；B．王浩；C．张伯苓；D．沈从文。 C
64．沈从文先生晚年主要从事 A．中国股市研究；B．中国服饰研究；C．文物鉴赏；D．小说理论研究。 D 51.汪曾祺在《金岳霖先生》一文中描述了联大的教授穿衣服是各色各样的，其中述及的有 ①沈从文和闻一多 ②沈从文和朱自清 ③闻一多和朱自清 ④沈从文和龙云
3 19．金岳霖先生的性格特性征包括
① 一肚子学问，对工作，对学问热爱到痴迷的程度。
②待人厚，律己严。
③对生活充满兴趣和热爱。 ④为人天真到像一个孩子。 ⑤不长于讲课，而善于谈天。 134
01.《楚辞·渔父》中，“淈其泥而扬波”，其中“淈”字意为
①清理 ②搅浑 ③污秽 ④洗涤
2 02.《楚辞·渔夫》中所采用的文学手法是： ① 虚拟对白
② 拟人状物
③ 忠实于现实的叙事手法 ④ 上述三种的综合 1 03.《楚辞·渔父》的主题是： ① 描写士大夫隐逸生活的情致。
② 记录了屈原生活中的一段真实经历。 ③ 表现了屈原内心中的矛盾冲突
④ 表现了当时楚国人对屈原行为的一种评价。 3 04.《楚辞·渔父》中的渔父形象是怎样的？ ① 坚守信念
② 宁为玉碎、不为瓦全 ③ 洒落超脱、全身远害 ④ 坚韧而不屈 3 【多选】
05.在中国文学史上，“渔父”意象让诗人们吟咏不绝，如：
① 柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。” ② 苏东坡“小舟从此逝，江海寄余生。”
③ 张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” ④ 李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。 ⑤ 高孟“曲岸深潭一山叟，驻眼看钩不移手。” 12345
【主观】
06.《楚辞·渔父》的作者是否是屈原，历史上众说纷纭？应该如何认识这个问题？
答案：尽管是与否，论者莫衷一是，但有一点大家是有共识的，《渔父》中那种坚首信念、反抗世俗的精神，是贯穿于屈原辞赋之中的，与屈原的人生哲学和处世态度相一致。刘勰评此文：“《渔父》寄独往之才”，仅凭作者高洁的品格和精神境界，把《渔父》放在屈原的其他作品中，一点都不逊色。 07.《楚辞·渔父》是虚构还是实录？应该如何看待这一问题。 答案：虚构和实录与否并不是重要的问题。文章中，屈原、渔父形象分别代表了两种截然不同的价值观，在言语往来中，他们各畅所志，把这两种人生选择明白清晰地呈露在读者面前。借助这两个形象的对比，屈原身处困厄时内心的挣扎得到了完全的表现。不过，《渔父》集中地突出了屈原内心的冲突，它的表现方式更为生动、更为具体。
08.《渔父》一文通过自设问答的形式表现内心矛盾，你认为这种方式与直抒胸臆相比，优点在哪里？
答案：更加形象生动，对比更加鲜明。
09.在屈原的执著与渔父的旷达之间，你更欣赏那一个，理由是什么？
答案：[供学生自由讨论]
10.对比《卜居》，看二者的表现手法有何异同。 答案：相同之处，都是自设问答，以申己志。渔父形象的思想观念也比较接近。不同之处，《卜居》着力表现屈原精神的坚贞执着，而《渔父》中的屈原是站在与渔父相对立的立场上的，作品很好地保持了两种价值观念之间的张力。
11.你读过的文学作品中，还有哪篇是自设问答的？
答案：如屈原《卜居》，枚乘《七发》，司马相如《长林赋》。
12.屈原《渔父》对后世文人所产生的影响，很大程度上体现在“渔父”这一形象上，其原因何在？ 答案：渔父本身还是洁身自好的，在他的和光同尘、不做抗争的主张中，包含了睿智和超脱。其优游容与于山水之间，没有世俗的纷扰，保有自己的一份闲适的心情，如王逸评屈原文中那位渔父：“渔父避世隐身，钓鱼江滨，怡然自乐。”显然比劳心苦志、形容憔悴的屈原，要轻松、自由了许多。所以，中国古代的文人，无论居庙堂之高，还是处江湖之远，总会对“渔父”的生活状态心向往之，神企羡之。 13.你觉得《渔夫》中屈原所表现出的生活态度和所作的选择在今天应当如何看待呢？
答案：略，学生可自由发挥。
01．儒家“内圣外王”人格理想的经典表述的篇章是
①《论语·先进》②《孟子·梁惠王下》③《世说新语·任诞》④《礼记·大学》 4 02.《礼记·大学》中，“知止”的含义是： ① 知道一切
② 知道应该达到的目标 ③ 知道应该停止的地方 ④ 智力所不能达到的领域
2 03.下列对于“齐其家”的解释中哪一个是错误的？（《礼记·大学》）
① 字面上可以理解为“整顿家庭”
② 这个“家”字与现代意义上的家庭观念有所不同。
③ 齐家带有封建家族特有的宗法、等级含义。 ④ 以上都不对 4 04.下列陈述中错误的一项是： ① 《礼记》是东汉晚期编订的。
② 《礼记》是在唐代开始受到重视起来的。 ③ 在明代，《礼记》中的《大学》、《中庸》与《论语》《孟子》一起被列为四书。 ④ 《礼记》据传是曾子所作。 3 【多选】
05．朱熹说：“此三者，大学之纲领也。”“此三者”包括
①格物 ②明明德 ③亲民 ④修身 ⑤止于至善 235 【主观】
06.课本所节选《大学》（第一章），集中阐述了那些内容？
答案：集中阐述了儒家关于教育的宗旨，步骤及作用的理论，鲜明地体现了儒家学派“内圣外王”的人格理想。
07.《大学》（第一章）中提到了“三纲领”，请解释一下三纲领的内容：
答案：明明德：强调是自我道德完善。亲民：强调推己及人的道德感化作用。止于至善，则强调的是为善不已。
08.《大学》（第一章）中提到了“八条目”，其内在逻辑是什么？
答案：反复论述了修养的步骤和其实践效果，自“格物”„„“修身”，是在讲教育的根本，即自我道德的休养；自“齐家”„„“平天下”，是内在道德休养外化的展开。前者是“体”，后者是“用”，前者是“内圣”，后者是“外王”，这两者合在一起，
09.《大学》（第一章）在今天的价值和意义何在？ 答案：这篇文章表达了一种完善自我并改造社会的强烈愿望。其人格理想和社会责任意识均不无积极的因素，因此成为有志之士用以自励并为之奋斗的人生目标。
10.《大学》（第一章）是如何形成其雄辩气势？ 答案：本文大量使用了排比和蝉联句法，造成了一种环环相扣、间不容发的逻辑感和不容置疑的雄辩气势。
11.本文所使用的排比、蝉联句式，在逻辑上是否真的很严密？有没有可以置疑的地方？
并非真的很严密，其可置疑之处，是按照文章所表达的意思，似乎从格物、致知直到平天下的八条目之间，有严格的蕴涵关系或充足条件的关系，即有了前件，就必定会有后件。但是仔细推敲起来，这种关系并不能成立。因为假如真是这样，那么“格物”与“平天下”之间的各个阶段就都可以省略，一旦“物格”，便“天下平”了，而“格物”也就等于是“平天下”，因此应该说“自天子以至庶人，壹是皆以格物（或致知）为本”才对。但是从事实上来说，“格物”并不等于“平天下”，甚至也不等于“修身”。文章既然说“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”，那么很明白，所谓“格物、致知、正心、诚意”都是总括于“修身”之内，是其具体的项目，而不是“修身”的前一阶段或充足条件。作者使用这些排比蝉联句式，只是为了强调它们之间的有机关联，但却很容易造成误解。所以我们在读这些句子的时候，不能按照今天的逻辑习惯去理解它们。
12.本文所说的“大学”，与今天的大学有什么不同之处？
[供学生自由思考和讨论]
13.道德的修养与知识的探求是什么关系？二者是否一回事？能否统一起来？
二者并不是一回事，有知识未必就有道德，有道德也未必就有知识。知识的目的是求真，道德的目的是求善。求知靠的是知性，求善则不仅靠知性，还得靠意志，即要知而能行。 14.如何理解《大学》（第一章）中的“至于至善”？ 答案：“止于至善”，即达到最高的道德境界。“止”字兼含了“达到”与“持守”的双重含义，意味不仅要偶然地臻至于至善之境，更要常守勿失，化为恒常不变的生活状态。 01．张若虚生活的时代是
① 东晋 ②唐代 ③五代 ④宋代 2 02．一千多年来使无数的读者为之倾倒，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的作品是 ①《诗经?蒹葭》②《古诗十九首》③《列子》④《春江花月夜》 4 03．诗人在《春江花月夜》中创造出了清明澄澈的艺术境界，并自然而然地引出对宇宙与人生的感慨，其中诗人主要围绕的意象是 ①春 ②江 ③花 ④月
4 04．《春江花月夜》题目用的是
①乐府古题 ②七言诗体 ③歌行体 ④骈文体 1 05．从诗体看，《春江花月夜》是一首
①七言古诗 ②七言律诗 ③自由体诗 ④七言散体 1 【多选】
06．下列作品中属乐府旧题的有
①《长恨歌》②《春江花月夜》③《梁甫吟》④《燕歌行》⑤《临江仙》 234 【主观】
07.除了文字的华美外，《春江花月夜》何以成为“孤篇横绝”的名篇？
答案：在于诗人以“月”为意象，塑造了清明澄澈的艺术境界，并自然而然地引出了宇宙与人生的感慨。
08.《春江花月夜》的抒情思路是什么？ 答案：全市有三个部分，先写江月之夜，壮观辽远，空明澄澈。继而写“送流水”，写人生之思考。这一抒情，与前面的月色江水描写融合为一，自然而然。而第三个部分则转入了抒情，从辽远的人生思考转入现实的人生，通过书写一系列形象和她复杂的心理活动，始终以“月”贯穿。从景、到理、到情，到境，完美地抒发了。
09.以《春江花月夜》为代表的七言歌行，在艺术修辞上有何特点？
答案：铺排描写，气脉贯串。
10.张若虚在《春江花月夜》在修辞艺术手法上的特点是什么？
答案：发挥了歌行气脉贯串的特色，在铺排描写中反复点燃“月”、“水”，把月的变化与情绪的变化紧密连接，创造出了情景交融的诗境。
11.《春江花月夜》中作者是如何通过月的变化描写，表现出时间的变化和情感的变化的？
答案：使人通过月亮的升起--高悬--西斜--落下的过程，来表现时间的变化，通过月光下的不同景物，如江水、沙滩、枫树等一系列景物，表现出自己漂泊思归的情感波动。
12.请再举出几首表现明月意象的诗歌。 答案：如李白的《关山月》、杜甫《月夜》、李商隐《月》、苏轼《水调歌头》等。
13.试就你所知道的中国古代诗歌作品，谈一下明月的意向与怎样的情感表达有关？
答案：明月的意象与相思怀人，离别念远以及期待美满团圆有关。
14.全诗明写“月”这的有几处？暗写月亮及月光的有几处？
答案：略
15.有人说，《春江花月夜》所抒发的情绪是一种“少年的忧愁”，为什么？请结合自己读这首诗作的感受，用简单的语言进行总结。
答案：诗的意境空灵，融诗情、画意、哲理为一体，文笔清丽畅美，韵律扬抑回旋，格调哀而不伤，毫无脂粉气和没落颓唐之感，充满了生命的活力和朝气。诗中的伤感与叹息带有那个时代特有的印记。它不同于魏晋伤时叹世的哀歌，也有别于中唐忧患重重的悲叹，是诗人对生命、青春的珍惜与醒觉，是把握、享受人生的渴望和追求。所以，前辈学人称之为“少年的烦恼”。
01．唐代著名诗人白居易生活的具体时期是 ①初唐 ②盛唐 ③中唐 ④晚唐
02．以辞采华美，音调浏亮，语言凝练，描写传神，而当之无愧地成为叙事诗第一名篇的是
①《诗经?氓》②《孔雀东南飞》③《木兰诗》④《长恨歌》
03.“金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成”（《长恨歌》）中的“扃”是指
①管弦乐器 ②簪 ③门 ④瓷器 3 04.《长恨歌》中诗句“云鬓花颜金步摇”中的“金步摇”是指：
① 佳人走路的样子很美 ② 一种头饰
③ 金步是指贵妃的脚也很漂亮 ④ 以上都不对 2 05.以下诗句中使用典故的是： ① 侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 ② 金屋状成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 ③ 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 ④ 回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 2 06.“花钿委地无人收”一句中“钿”字的读音是？（《长恨歌》） ① tián ② diàn ③ xì ④ tǐe 1 【多选】
07．唐中宗神龙年间，以“文诃俊秀”著名，并称“吴中四士”的是
①白居易 ②贺知章 ③张旭 ④包融 ⑤张若虚 2345 08．出自白居易《长恨歌》的诗句有 ① 白日不照吾精诚，杞国无事忧天倾。 ② 悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。 ③ 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 ④ 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 ⑤ 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 25 09．下列作品中属于叙事诗的是
①《诗经?氓》②《木兰诗》③《梁甫吟》④《长恨歌》⑤《孔雀东南飞》
1245 10．《长恨歌》之后，李杨的爱情故事更加引人关注，如
① 元杂剧中的《南柯记》②元杂剧中的《梧桐雨》③清传奇剧《长生殿》
① 李商隐《马嵬》⑤王安忆《长恨歌》 234 【主观】
11.对《长恨歌》，历史上历来就有两种评价，作者自己的态度也是矛盾的。你怎么看？
答案：学生自由回答。其实这一问题并不复杂，诗
歌这种艺术形式本来就有多种理解方式。而《长恨歌》本身就具有双重主题性，矛盾的解读其实可以并存。
12.在《长恨歌》中作者白居易是如何书写这场悲剧性的爱情的？
答案：他的书写方法是不拘泥于历史事实，借历史的一点影子，加上诗人的自己的想像力，通过对情感的刻画和对爱情的颂扬，将这段爱情写得美丽凄艳。
13.与历史上的叙事诗名篇相比较，《长恨歌》一诗在艺术上有何特征？
答案：辞采华美，音调浏亮，语言凝练，描写传神。 14.你知道《长恨歌》之后，还有那些以李、杨爱情为主题的通俗文艺作品？
答案：元杂剧《梧桐雨》；清代传奇剧《长生殿》等。
15.本篇中对李、杨爱情有无批判讽刺的地方？如果有，请指出，并加以评判。 答案：如“汉皇重色思倾国”、“不重生男重生女”皆是，批判玄宗得到贵妃后纵欲行乐，都具有讽刺、批判的意义。在文学思想上，作者主张文学要反映社会、具有“美刺”的功能。所以他对李杨爱情持讽刺和批判的态度。
16.你觉得诗中有哪些句子最精彩，请举出例子。 答案：学生自由回答。
17.长期以来，对本诗的理解众说纷纭，为什么？ 答案：形成理解的差异的原因主要是：首先题材本身，作者的处理是介于历史和传说之间；其次，在情感态度上，作者的儒家思想观念与作为诗人发自内心的情感之间存在着矛盾。所以，形成了作品内容在国家命运和个人爱情之间的内在张力。
18.《长恨歌》中有很多出色的情境描写，请举出一个例子，并加以说明。
答案：如“夕殿萤飞”至“耿耿星河”四句，从黄昏写到黎明，玄宗在夜间万籁俱寂之中难以成眠的相思情怀。面对飞萤，独挑孤灯，听到的声声钟鼓，是“迟迟”--显得特别悠长，看到的点点繁星与迢迢银汉，是“耿耿”--显得格外的明亮。用心理时间与心理色彩来写悄然思恋的漫漫长夜，真切感人。
