推荐第1篇：企业赠送礼品会计处理
企业礼品赠送的类型和企业进行账务处理的科目
1.销售行为。企业采取购买货品就赠送实物(“买即赠”、“满就送”)等方式进行销售，是为了扩大份额、增加销量，费用一般在“销售成本”科目进行账务处理。
2.广告宣传。企业向待发展的、非固定的客户对象赠送纪念品，是为了提升形象、扩大影响力，费用一般在“广告宣传费”科目进行账务处理。
3.公关交流。企业在公关活动过程中，向单位或个人赠送纪念品，是为了便于业务谈判、对外来往、公关接待等，费用一般在“业务招待费”科目进行账务处理。
4.无偿捐赠。企业的无偿赠送行为(公益性捐赠、救济性捐赠和其他捐赠)，是为了履行社会责任，而不是为了利润，费用一般在“营业外支出”科目进行账务处理。
三、企业礼品赠送个人所得税的会计处理
(一)理论处理
1.销售行为。关于赠送的礼品，会计上不做礼品销售处理。如果作为销售费用，就允许据实税前扣除，如果商品和礼品同时开在一张发票上，礼品不征收增值税，否则作为视同销售，礼品就要征收增值税。
例1：某商场五一购物节，甲顾客购商品满10 000元，可以得到电饭煲一台，商品含税价格为10 000元，购进成本为9 000元，电饭煲含税价格为200元/台，购进成本为180元/台。商场不对赠品开具发票。
会计处理如下：
借：银行存款 10 000
销售费用 29.06
贷：主营业务收入 8 547.01
应交税费——应交增值税(销项税额) 1 482.05
借：主营业务成本 180
主营业务成本 9 000
贷：库存商品——电饭煲 180
库存商品——商品 9 000
需注意的是：甲顾客受赠的电饭煲，是企业在向个人销售商品的同时送的赠品，不征收个人所得税。
2.广告宣传。企业单独赠送给客户的纪念品，无论是购入的还是自制的，视同销售货物，都要按成本价和应交税费记入“销售费用”或“管理费用”科目。
例2：南昌某乳业公司(一般纳税人)在母亲节期间，为树立品牌形象，开展了赠送奶粉活动，活动期间共赠送奶粉6 000箱，每箱市场价格为105元，实际成本60元，另支付广告费4 500元。
(1)结转成本：
借：销售费用 471 600
贷：库存商品 360 000
应交税费——应交增值税(销项税额)107 100
银行存款 4 500
(2)计提个人所得税：借：其他应收款 94 320
贷：应交税费——应交个人所得税 94 320
3.公关交流。企业将购入或自产的货物作为礼品用于公关交流，依对个人礼品所得‚按照“其他所得”适用20%的税率缴纳个人所得税。
例3：某企业将自制的饮品赠送他人，不含税成本价为6 000元，成本利润率为10%。
(1)结转成本：
借：管理费用——业务招待费 7 722
贷：其他业务收入 6 600
应交税费——应交增值税(销项税额) 1 122
借：其他业务支出 6 000
贷：库存商品 6 000
(2)计提个人所得税：
借：其他应收款 1 544.4
贷：应交税费——应交个人所得税 1 544.4
4.无偿捐赠。
例4：南昌某电脑企业为奖励贫困高考考生，将价值5 850元的电脑赠送给这些贫困学子.会计处理如下：
(1)结转成本：
借：营业外支出 5 850
贷：库存商品 5 000
应交税费——应交增值税(销项税额) 850
(2)计提个人所得税：
借：其他应收款 1 170
贷：应交税费——应交个人所得税 1 170
(二)实际操作
在实际工作中，礼品的个人所得税，往往不可能向礼品拥有者收取，故代缴的个税实际上还是由赠送礼品的单位承担，礼品的价值也就成为税后所得。会计处理也就随同赠送礼品本身所记入的会计科目入账。
1.若是将宣传用的礼品记入了“销售费用”科目，那么代扣的税款也同样记入“销售费用”科目。上述例2的会计处理就变成：
(1)结转成本：
借：销售费用——广告业务宣传费 471 600
贷：库存商品 360 000
应交税费——应交增值税(销项税额) 107 100
银行存款 4 500
(2)计提个人所得税：
借：销售费用——业务宣传费 94 320
贷：应交税费——应交个人所得税 94 320
2.若是用于公关交际所赠的礼品记入“管理费用”科目，那么代扣的税款也同样记入“管理费用”科目，上述例3的会计处理就变成：
(1)结转成本：
借：管理费用 7 722
贷：其他业务收入 6 600
应交税费——应交增值税(销项税额) 1 122
借：其他业务支出 6 000
贷：库存商品 6 000
(2)计提个人所得税：
借：管理费用 1 544.4
贷：应交税费——应交个人所得税 1 544.4
3.若是无偿捐赠的礼品记入“营业外支出”科目，那么代扣的税款也同样记入“营业外支出”科目。上述例4的会计处理就变成：
(1)结转成本：
借：营业外支出 5 850
贷：库存商品 5 000
应交税费——应交增值税(销项税额) 850
(2)计提个人所得税：
借：营业外支出 1 170
贷：应交税费——应交个人所得税 1 170
(三)会计理论与实践操作存在差异的影响
当前，不管是主动申报的代扣缴的个人所得税，还是补充申报的个人所得税，一直都将税款记入“销售费用”、“管理费用”或“营业外支出”科目，会计理论与实践操作的差异也就体现在能否税前扣除上。国家相关部门并未进行明确规定，有一定的争议，希望相关部门早日完善相应的法律法规。
附件
1、
财政部 国家税务总局关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知
财税[2011]50号
2011.6.9 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、地方税务局、西藏、宁夏、青海省（自治区）国家税务局，新疆生产建设兵团财务局：
根据《中华人民共和国个人所得税法》及其实施条例有关规定，现对企业和单位（包括企业、事业单位、社会团体、个人独资企业、合伙企业和个体工商户等，以下简称企业）在营销活动中以折扣折让、赠品、抽奖等方式，向个人赠送现金、消费券、物品、服务等（以下简称礼品）有关个人所得税问题通知如下：
一、企业在销售商品（产品）和提供服务过程中向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，不征收个人所得税： 1.企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品（产品）和提供服务；
2.企业在向个人销售商品（产品）和提供服务的同时给予赠品，如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费，或者购话费赠手机等；
3.企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
二、企业向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，取得该项所得的个人应依法缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴：
1.企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
2.企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
3.企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
三、企业赠送的礼品是自产产品（服务）的，按该产品（服务）的市场销售价格确定个人的应税所得；是外购商品（服务）的，按该商品（服务）的实际购置价格确定个人的应税所得。
四、本通知自发布之日起执行。
《国家税务总局关于个人所得税有关问题的批复》（国税函[2000]57号）、《国家税务总局关于个人所得税若干政策问题的批复》（国税函[2002]629号）第二条同时废止。
国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知
国税函[2008]828号
2008.10.9 各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局：
根据《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第二十五条规定，现就企业处置资产的所得税处理问题通知如下：
一、企业发生下列情形的处置资产，除将资产转移至境外以外，由于资产所有权属在形式和实质上均不发生改变，可作为内部处置资产，不视同销售确认收入，相关资产的计税基础延续计算。
（一）将资产用于生产、制造、加工另一产品；
（二）改变资产形状、结构或性能；
（三）改变资产用途（如，自建商品房转为自用或经营）；
（四）将资产在总机构及其分支机构之间转移；
（五）上述两种或两种以上情形的混合；
（六）其他不改变资产所有权属的用途。
二、企业将资产移送他人的下列情形，因资产所有权属已发生改变而不属于内部处置资产，应按规定视同销售确定收入。
（一）用于市场推广或销售；
（二）用于交际应酬；
（三）用于职工奖励或福利；
（四）用于股息分配；
（五）用于对外捐赠；
（六）其他改变资产所有权属的用途。
三、企业发生本通知第二条规定情形时，属于企业自制的资产，应按企业同类资产同期对外销售价格确定销售收入；属于外购的资产，可按购入时的价格确定销售收入。
四、本通知自2008年1月1日起执行。对2008年1月1日以前发生的处置资产，2008年1月1日以后尚未进行税务处理的，按本通知规定执行。
在企业经营过程中，或多或少的会发生一些向新老客户赠送礼品，或通过折扣折让、赠品、抽奖、买一赠一等方式，有条件地向顾客赠送消费券、物品和服务等活动。那么，这些无偿赠送给相关人员和顾客的礼品，企业该如何进行会计与税收处理？赠送礼品企业在会计与税收上有哪些异同？笔者结合财政部、国家税务总局发布《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）文件，就企业赠送礼品会计与税收处理异同点作一些分析，以帮助企业单位规避税收风险。
赠送礼品的会计处理
赠送礼品在企业经营活动中属于非现金资产，按其来源可分为自制、外购、受赠等情况，礼品获利者既有单位也有个人，取得手段既有有偿取得也有无偿取得，取得方式主要包括折扣折让、赠品、抽奖、买一赠一等，有条件地向顾客赠送消费券、物品和服务等。对某一企业而言，有可能对外赠送礼品，也有可能接受外单位赠品。
《企业会计准则——基本准则》第五章第二十七条明确规定，损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。对外赠送礼品虽引起企业的库存商品等资产流出事项，但并不符合《企业会计准则第14号——收入》中销售收入确认的五个条件，企业不会因为赠送礼品而增加现金流量，也不会增加企业的利润。因此，在会计核算上一般不作销售处理，而按成本予以转账。相应的，赠送礼品资产也是企业非日常活动产生的经济利益的流出，该项支出一般在“营业外支出”科目核算，或者计入“销售费用”、“管理费用”等。即不管税法如何界定，会计处理都作为企业的支出在当年会计利润中扣除。
赠送礼品的税收处理
企业对外赠送礼品，主要涉及增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等，不同的税种税收处理原则不尽相同。
一、增值税
增值税法规定，对企业将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务。按照上述企业对外赠送礼品的方式，其中，以折扣折让方式销售货物是企业促销业务中常用的方法之一，其处理原则是：折扣销售（会计上称之为商业折扣），同一张发票上分别注明的，可以按折扣后的销售额征收增值税；如果将折扣额另开发票，不论其财务上如何处理，均不得从销售额中减除折扣额。销售折扣（会计上称之为现金折扣），不能从销售额中扣除。销售折让，可以从销售额中扣除。
不在同一张发票上分别注明的商业折扣或现金折扣，其折扣额不得从销售额中扣除计征增值税。对于赠品、抽奖、买一赠
一、购物送消费券、积分送礼品等在增值税征免问题上，笔者认为其处理原则应按照单位或者个体工商户“将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人”作视同销售货物处理。
二、企业所得税
所得税法规定，对企业将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务。同时还规定，内部处置资产不视同销售确认收入，资产移送他人按视同销售确认收入，主要包括：用于市场推广或销售，用于交际应酬，用于职工奖励或福利，用于股息分配，用于对外捐赠，其他改变资产所有权属的用途等。而对于商业折扣，按照扣除商业折扣后的金额确，定销售商品收入金额；现金折扣，按扣除现金折扣前的金额确定销售商品收入金额，现金折扣在实际发生时作为财务费用扣除；销售折让，已经确认销售收入的售出商品发生销售折让和销售退回，应当在发生当期冲减当期销售商品收入；以买一赠一方式组合销售本企业商品，不属于捐赠，应将总的销售金额按各项商品的公允价值的比例来分摊确认各项的销售收入。
根据《国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知》（国税函[2008]828号），企业赠送礼品时，一要视同销售确定收入；二要根据赠送礼品的不同性质确定扣除限额：如果是企业在业务宣传、广告等活动中向客户赠送礼品，则按照广告费和业务宣传费的规定扣除；如果企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向客户赠送礼品，则按照交际应酬费规定扣除；如果赠送礼品属于上述情形之外的，与本企业业务无关的则按照非广告性赞助支出，不得扣除。
三、个人所得税
财税[2011]50号文件规定了企业向个人赠送礼品须代扣代缴个人所得税的三种情形：
（一）企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
（二）企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
（三）企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
同时，还规定了企业向个人赠送礼品不征个人所得税的三种情形：
（一）企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品（产品）和提供服务。
（二）企业在向个人销售商品（产品）和提供服务的同时给予赠品，如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费，或者购话费赠手机等。
（三）企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
案例
一、促销赠送方式
企业为了拓展业务，常把货物作为宣传品、纪念品、样品等单独赠送给客户，带有一定的促销目的。会计实务中其货物无论是购入还是自制取得，赠送领用时均按成本价和应交税费计入“销售费用”或“管理费用”。增值税、企业所得税则作视同销售处理。
例：沿海某豆奶粉制品有限公司（一般纳税人）在儿童节期间，为推广企业品牌形象，向市区4岁以下儿童开展赠送奶制品活动。共赠送豆奶粉制品5000箱，每箱市场价格为100元，实际成本60元。并经广告公司形象制作，支付广告费5000元。由于上述赠品是为宣传企业 形象而发生的一种广告宣传支出，涉及增值税、企业所得税、个人所得税等。会计处理如下：
借：销售费用——广告业务宣传费 390000
贷：库存商品
300000
应交税费——应交增值税（销项税额） 85000
银行存款
5000
根据《企业所得税法》规定，一方面以货物作广告视同销售，调整营业收入和营业成本，应调增应纳税所得额20万元[5000×（100－60）÷10000].另一方面对企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出，按照不超过当年销售（营业）收入15%的部分，准予所得税前扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。如果当年销售（营业）收入（含视同销售收入50万元）为2000万元，当年发生广告费和业务宣传费支出100万元（包括上述39万元），则准予税前扣除的此项费用为100万元（100＜2000×15%=300）。
根据财税[2011]50号文件规定，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”适用20%的税率缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴。
二、买一赠一方式
如买空调赠送微波炉，这是商家除打折销售外最常用的销售方式。对于赠品，在会计上不做销售处理，作为销售费用允许税前据实扣除；增值税如果卖品和赠品同开一张发票则赠品部分不征税，否则要视同销售予以征税。
例：某商场卖空调赠送微波炉，顾客张某购空调一台，不含税价格为3000元/台，购进成本为2600元/台，送微波炉一台，不含税价格为200元/台，购进成本为180元/台。在销售时，商场只就空调开具发票，增值税销项税额为（3000＋200）×17%=544（元）。在所得税上，赠品不按视同销售处理，200元微波炉价款不缴纳所得税，而是将3000元分解为空调收入=3000×3000÷（3000+200）=2812.5（元），微波炉收入=3000×200÷（3000+200）=187.5（元），对应两种产品的成本则可以据实扣除。张某受赠的微波炉属于企业在向个人销售商品（产品）和提供服务的同时给予的赠品，不征个人所得税。会计处理如下：
借：银行存款
3510
销售费用——促销费
34
贷：主营业务收入
3000
应交税费——应交增值税（销项税额）
544
借：主营业务成本
2600
主营业务成本
180
贷：库存商品——空调
2600
库存商品——微波炉
180
三、交际应酬方式
企业将购入或自产的货物作为礼品用于交际应酬，依照企业会计制度规定在会计上不作销售处理，但是按照上述增值税、企业所得税的规定，应视同销售确定销售收入。对购入的货物赠送他人时，应视同销售确定销售收入；对自产的货物赠送他人，应按照同类货物的对外销售价格确定销售收入，如没有同类货物的对外销售价格，应按照成本加利润组成计税价格计算销售收入。对个人取得的礼品所得，应按照“其他所得”适用20%的税率缴纳个人所得税。
例：某企业将外购菊花饮品作为礼品赠送他人，不含税成本价为5000元，成本利润率为10%.会计处理如下：
借：管理费用——业务招待费
5850
贷：其他业务收入
5000
应交税费——应交增值税
850（5000×17%）
借：其他业务支出
5000
贷：库存商品
5000
借：其他应收款
1187
贷：应交税费——应交个人所得税
1187（5935×20%）
如果企业为个人负担税款，会计处理如下：
借：营业外支出
1187
贷：应交税费——应交个人所得税
1187
风险提示
根据《企业财务通则》第四十七条规定，投资者、经营者及其他职工履行本企业职务或者以企业名义开展业务所得的收入，包括销售收入以及对方给予的销售折扣、折让、佣金、回扣、手续费、劳务费、提成、返利、进场费、业务奖励等收入，全部属于企业。也就是说，对于投资者、经营者及其他职工履行本企业职务或者以企业名义开展业务所取得的其他企业单位赠送的礼品应当作为企业资产进行相关会计和税收处理，应引起企业单位和相关个人的注意。
赠送礼品为个人负担的税款，企业一般作“营业外支出”处理，在计征企业所得税时要做出相应调整。
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会员介绍人积分及赠送礼品的建议方案
为增加公司的融资业务，鼓励更多的人向我们公司介绍融资业务，现推出会员介绍人积分卡及相关服务。会员介绍人是指向公司介绍融资对象，并且该对象成为公司融资会员的中间人。会员介绍人向公司介绍一名会员，会得到公司给予的积分奖励，凭积分可兑换礼品，具体方案现如下：
一、积分奖励：
会员介绍人向公司介绍一名融资会员，可享受一次积分。积分值为该介绍人所介绍会员一个月融资积分值的50%，例如：普通会员一万元每月的融资积分为50分，该会员介绍人的积分为25分；黄金会员一万元每月的融资积分为100分，该会员介绍人的积分为50分；白金会员一万元每月的融资积分为150分，该会员介绍人的积分为75分。
二、礼品兑换：
（一）累计500积分者可兑换价值100元的礼品；
（二）累计1000积分者可兑换价值200元的礼品；
（三） 累计2000积分及以上者可兑换价值300元的礼品。说明：
一、会员介绍人须办理会员介绍人积分卡，用于介绍人 积分记录；
二、已成为会员且成为会员介绍人的，在开通会员卡的 基础上，须另开通会员介绍人积分卡，会员介绍人积分与会员积分分别记录；
三、礼品赠送特点：
（一）具有灵活性，我们会根据会员介绍人的需求，为会员介绍人兑换与积分等值的礼品；
（二）具有固定性，公司会准备固定的礼品，供会员介绍人选择；
（三）列礼品清单：
王丽华
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促销活动中赠送礼品得涉税解析
（一）会计处理
赠送礼品的行为所对应的计税价格从会计上看，不能确认收入，不符合收入的确认条件，这种所得仅仅为虚拟的，并非企业实实在在的营业额。
（二）企业所得税
根据《企业所得税法实施条例》第二十五条规定，“企业发生非货币性资产交换，以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务，但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。”
同时，根据《国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知》规定：“企业将资产移送他人的下列情形，因资产所有权属已发生改变而不属于内 部处置资产，应按规定视同销售确定收入。
（一）用于市场推广或销售；
（二）用于交际应酬；
（三）用于职工奖励或福利；
（四）用于股息分配；
（五）用于对外 捐赠；
（六）其他改变资产所有权属的用途。企业发生本通知第二条规定情形时，属于企业自制的资产，应按企业同类资产同期对外销售价格确定销售收入；属于外 购的资产，可按购入时的价格确定销售收入。”
因此，将非现金资产对外捐赠应视同销售计算资产转让所得。对于非自产的礼品，是按市场价（公允价）购入，然后以市场价对外捐赠，实际并无资产转让所得。
如果是企业在业务宣传、广告等活动中，向客户赠送礼品，属于广告费和业务宣传费，根据《企业所得税法实施条例》第四十四条规定扣除，属于广告费 和业务宣传费的，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售（营业）收入15%的部分准予扣除，超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除；如果 企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向客户赠送礼品，则是交际应酬费属于业务招待费支出，根据《企业所得税法实施条例》第四十三条规定扣除，计入业务 招待费按照实际发生额的60%扣除、且不超过销售收入的5‰的限额内扣除；如果赠送礼品给与本企业业务无关的个人则属于非广告性质赞助支出，不得扣除。属 于企业促销活动的，可以全额予以税前扣除。视同销售收入可以同样作为计算业务招待费、广告费的计提依据。
另外，有一点要注意的是，根据《关于确认企业所得税收入的若干问题》（国税函〔2008〕875号）规定：“
三、企业以买一赠一等方式组合销售 本企业商品的，不属于捐赠，应将总的销售金额按各项商品的公允价值的比例来分摊确认各项的销售收入。”也就是说，“赠一”的“一”，是不被认为捐赠视同销 售。但该规定中的买一赠一与促销中赠送礼品有何区别？区别难道存在于这个“一”上？赠送的礼品不能称之为买一赠一吗？
（三）增值税方面
《增值税暂行条例实施细则》第四条规定：“单位或者个体工商户的下列行为，视同销售货物：
（一）将货物交付其他单位或者个人代销；
（二）销售代销货物；
（三）设有两个以上机构并实行统一核算的纳税人，将货物从一个机构移送其他机构用于销售，但相关机构设在同一县（市）的除外；（首先应该是不同分支机构之间调拨）
（四）将自产或者委托加工的货物用于非增值税应税项目；
（五）将自产、委托加工的货物用于集体福利或者个人消费；
（六）将自产、委托加工或者购进的货物作为投资，提供给其他单位或者个体工商户；
（七）将自产、委托加工或者购进的货物分配给股东或者投资者；
（八）将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人。”
将购进货物作为礼品赠送客户，货物的所有权已经转移，涉及的增值税问题为是否应视同销售缴纳增值税。
《增值税暂行条例》第十条规定：“下列项目的进项税额不得从销项税额中抵扣：
（一）用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务；
（二）非正常损失的购进货物及相关的应税劳务；
（三）非正常损失的在产品、产成品所耗用的购进货物或者应税劳务；
（四）国务院财政、税务主管部门规定的纳税人自用消费品；
（五）本条第
（一）项至第
（四）项规定的货物的运输费用和销售免税货物的运输费用。
同时，《增值税暂行条例实施细则》第二十二条规定，条例第十条所称的个人消费包括纳税人的交际应酬消费。
因此，如对于属于个人消费性质的赠送，要区分自产和外购两种情况，个人消费一般是指企业为内部职工或者交际应酬发生的赠送支出，在财务上一般作 为职工福利费或者业务招待费进行处理。如将自产、委托加工或者购进的货物用于奖励职工或者赠送有业务联系的其他企业（单位）人员，就属于个人消费性质的赠 送。
根据所赠送货物的来源不同，相关税务处理也不相同：（1）自产的货物用于个人消费，应作视同销售处理。因此企业将自产产品向内部职工个人赠送或 用于交际应酬应按视同销售处理，依法计提增值税销项税。（2）外购的货物用于个人消费，应作进项税转出处理，需要注意的是，该细则第二十二条明确规定，个 人消费包括纳税人的交际应酬消费。
具体到打折促销赠送礼品的情况，这种情况应当属于无偿赠送，不属于个人消费的范畴，亦不属于交际应酬的范围，因此应当适用“《增值税暂行条例实 施细则》第四条第八款规定，单位或者个体工商户将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人的行为，视同销售货物。”无论该礼品是资产还是外 购均应计提销项税。销售价格的确定按照《增值税暂行条例实施细则》规定，纳税人有条例第七条所称价格明显偏低并无正当理由或者有本细则第四条所列视同销售 货物行为而无销售额者，按下列顺序确定销售额：（1）按纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；（2）按其他纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确 定；（3）按组成计税价格确定。组成计税价格的公式为：组成计税价格=成本×（1+成本利润率），属于应征消费税的货物，其组成计税价格中应加计消费税 额。
（四）个人所得税方面
个人所得税方面，执行新的《财政部国家税务总局关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号），注意废止了以 前的两个文件，《国家税务总局关于个人所得税有关问题的批复》（国税函[2000]57号）、2002年发布的《国家税务总局关于个人所得税若干政策问题 的批复》（国税函[2002]629号）。意味着以前企业把自己生产的产品赠送客户、然后把相关费用计入企业生产成本来规避缴纳企业所得税的行为，将得到 很大程度上的抑制。
1、企业向个人赠送礼品须代扣代缴个人所得税的三种情况
《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）文件明确规定，企业向个人赠送礼品，属于以下三种情形的，取 得该项所得的个人应依法缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴。（1）企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取 得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税；（2）企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品， 对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税；（3）企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的 获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
关于企业赠送礼品如何确定个人的应税所得，财税[2011]50号第三条规定，“企业赠送的礼品是自产产品（服务）的，按该产品（服务）的市场销售价格确定个人的应税所得；是外购商品（服务）的，按该商品（服务）的实际购置价格确定个人的应税所得。”
2、企业向个人赠送礼品不征纳个人所得税的三种情况
《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）规定，企业在销售商品（产品）和提供服务过程中向个人赠送礼 品，属于下列情形之一的，不征收个人所得税：（1）企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品（产品）和提供服务；（2）企业在向个人销售商品（产品）和 提供服务的同时给予赠品，如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费，或者购话费赠手机等；（3）企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
总之，企业发生向个人赠送礼品的经济业务，在增值税上要根据是否属于个人消费性质以及货物来源区分是按视同销售还是作进项税转出进行税务处理； 在企业所得税方面要分两步走，一是按视同销售进行税务处理，确认相关收入和成本；二是要根据支出性质确定相关费用是否为限额税前扣除。在个人所得税方面， 要正确计算符合纳税的三种条件的并代扣代缴个人所得税。
推荐第4篇：促销活动中赠送礼品会计及税务处理
促销活动中赠送礼品会计及税务处理 2011-10-10 8:48 郗峰 李伟毅
企业在运营中为了市场竞争或者形象宣传，常常采用促销策略，促销策略是促销决策与促销管理的核心内容之一，现代企业的促销策略常见的是免费类促销。免费促销是指消费者免费获得赠给的某种特定的物品或享受某种利益的促销活动。目的是创造高试用率及有效的品牌转换率，促使试用者成为现实的购买者，扩大和建立既有品牌和新品牌的销售区域，提高促销业绩，树立产品品牌形象和企业形象。一般来说，免费促销活动刺激强度大、吸引力高，是消费者普遍乐于接受的一种促销形式。免费促销的形式多种多样，其特点也不尽相同，常见的有免费样品、免费优待券、加量不加价促销等几种形式。在促销活动中，赠送礼品已成为普遍存在的现象，若涉及的金额较大且处理不当会给企业造成不必要的税收风险，导致经济利益的流失。企业应考虑哪些税收问题？赠送礼品涉及企业所得税、增值税、对于向个人赠送礼品有的还要代扣代缴个人所得税，最新颁布的财税[2011]50号通知中最值得关注的一条是：企业赠送的礼品是自产产品（服务）的，按该产品（服务）的市场销售价格确定个人的应税所得。意味着以前企业把自己生产的产品赠送客户、然后把相关费用计入企业生产成本来规避缴纳企业所得税的行为，将得到很大程度上的抑制。下面我们从政策层面分析如下：
会计处理
礼品属于非现金资产，分为自制和外购二种情况，自制的按照公允价值视同销售处理；外购的货物用于对外无偿赠送，根据《企业会计准则》，存货所有权发生转让，应按确认销售商品收入处理。销售价格的确定按照
（一）按纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；
（二）按其他纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；
（三）按组成计税价格确定。组成计税价格的公式为：组成计税价格＝成本×（1＋成本利润率），属于应征消费税的货物，其组成计税价格中应加计消费税额。公式中的成本是指：销售自产货物的为实际生产成本，销售外购货物的为实际采购成本。公式中的成本利润率由国家税务总局确定。实际操作中，应注意下列问题：（1）由于需要视同销售计算销项税，因此其进项税额可以抵扣，购入礼品时应注意取得增值税专用发票，并在规定的时限内认证抵扣。但如果是用于交际应酬的，根据《增值税暂行条例》及其实施细则的规定，应作进项税额转出。（2）赠送礼品代扣个人所得税，按照财税[2011]50号，符合三种纳税条件的还要代扣代缴个人所得税，否则被查出时，不但要补交税款，还要罚款、缴纳滞纳金。
企业所得税方面
根据《企业所得税法实施条例》第二十五条规定，将非现金资产对外捐赠应视同销售计算资产转让所得。对于非自产的礼品，是按市场价（公允价）购入，然后以市场价对外捐赠，实际并无资产转让所得，根据国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知》规定，视同销售属于企业自制的资产，应按企业同类资产同期对外销售价格确定销售收入；属于外购的资产，可按购入时的价格确定销售收入。如果是企业在业务宣传、广告等活动中，向客户赠送礼品，属于广告费和业务宣传费，根据《企业所得税法实施条例》第四十四条规定扣除；如果企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向客户赠送礼品，则是交际应酬费属于业务招待费支出，根据《企业所得税法实施条例》第四十三条规定扣除；如果赠送礼品给于本企业业务无关的个人则属于非广告性质赞助支出，不得扣除。属于业务宣传费的，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售（营业）收入15%的部分准予扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除；属于企业促销活动的，可以全额予以税前扣除。计入业务招待费按照实际发生额的60%扣除、且不超过销售收入的5‰的限额内扣除。
增值税方面
将购进货物作为礼品赠送客户，货物的所有权已经转移，涉及的增值税问题为是否应视同销售缴纳增值税。《增值税暂行条例实施细则》第四条规定，单位或者个体工商户将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人的行为，视同销售货物。《增值税暂行条例》第十条规定，用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务的进项税额不得从销项税额中抵扣。《增值税暂行条例实施细则》第二十二条规定，条例第十条所称的个人消费包括纳税人的交际应酬消费。
对于属于个人消费性质的赠送，要区分自产和外购两种情况，个人消费一般是指企业为内部职工或者交际应酬发生的赠送支出，在财务上一般作为职工福利费或者业务招待费进行处理。如将自产、委托加工或者购进的货物用于奖励职工或者赠送有业务联系的其他企业（单位）人员，就属于个人消费性质的赠送。根据所赠送货物的来源不同，相关税务处理也不相同：（1）自产的货物用于个人消费，应作视同销售处理，《增值税暂行条例实施细则》第四条规定：单位或者个体工商户将自产、委托加工的货物用于集体福利或者个人消费视同销售货物。需要注意的是，该细则第二十二条明确规定，个人消费包括纳税人的交际应酬消费。因此企业将自产产品向内部职工个人赠送或用于交际应酬应按视同销售处理，依法计提增值税销项税。（2）外购的赁物用于个人消费，应作进项税转出处理，《增值税暂行条例》第十条规定：下列项目的进项税额不得从销项税额中抵扣：
（一）用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务。需要注意的是，上述政策仅指“购进”而不包含“自产或者委托加工”的情况。因此用于个人消费的货物，如果是“购进”的，应当适用增值税暂行条例第十条的规定，即进项税不得抵扣，已经抵扣的需要做进项税转出；如果是“自产或者委托加工”的，则适用增值税暂行条例第四条的规定，按视同销售进行税务处理。
个人所得税方面
个人所得税方面，执行新的《财政部、国家税务总局关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号），注意废止了以前的两个文件，《国家税务总局关于个人所得税有关问题的批复》（国税函[2000]57号）、2002年发布的《国家税务总局关于个人所得税若干政策问题的批复》（国税函[2002]629号）。
1、企业向个人赠送扎品须代扣代缴个人所得税的三种情况
《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）文件明确规定，企业向个人赠送礼品，属于以下三种情形的，取得该项所得的个人应依法缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴。（1）企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税；（2）企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税；（3）企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
关于企业赠送礼品如何确定个人的应税所得，财税[2011]50号第三条规定，“企业赠送的礼品是自产产品（服务）的，按该产品（服务）的市场销售价格确定个人的应税所得；是外购商品（服务）的，按该商品（服务）的实际购置价格确定个人的应税所得。”
2、企业向个人赠送礼品不征纳个人所得税的三种情况
《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）规定，企业在销售商品（产品）和提供服务过程中向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，不征收个人所得税：（1）企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品（产品）和提供服务；（2）企业在向个人销售商品（产品）和提供服务的同时给予赠品，如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费，或者购话费赠手机等；（3）企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
总之，企业发生向个人赠送礼品的经济业务，在增值税上要根据是否属于个人消费性质以及货物来源区分是按视同销售还是作进项税转出进行税务处理；在企业所得税方面要分两步走，一是按视同销售进行税务处理，确认相关收入和成本；二是要根据支出性质确定相关费用是否为限额税前扣除。在个人所得税方面，要正确计算符合纳税的三种条件的并代扣代缴个人所得税。
推荐第5篇：销售(赠送礼品的)账务处理方法
销售（赠送礼品的）账务处理方法 2008年10月30日 11:10 【例】某公司五·一期间，搞了一个买空调送电磁炉的活动，空调是（含税价）2500元/台，电磁炉购入120元/台，空调成本1500元/台。当天销售出去4台空调，收到的货款存入银行，其账务处理如下：
（１）销售时，做分录如下：
借：银行存款
10000.00
贷：主营业务收入
8547.00
应交税金——应交增值税
1453.00
（２）结转成本时：
借：主营业务成本 6480.00
贷：库存商品——空调 6000.00
——电磁炉
480.00
另外，对于赠送，各位还有没有更好的例子，也发出来。
【例】某汽车销售公司，举办一个促销活动，买一辆汽车，送一个车牌，汽车是10万元／辆（不含税），汽车成本８万元／辆，车牌购入时2000元／个，当天销售一辆汽车，送出一个车牌，适用增值税１７％，不考虑其他税收，该如何处理。
（１）销售时
借：银行存款
117000.00
贷：主营业务收入
100000.00
应交税金——应交增值税
17000.00
（２）结转成本时
借：主营业务成本 82000.00
贷：库存商品——汽车
80000.00
——车牌
2000.00
另外一种做法是，将车牌的2000元从车价中减去，将2000元的购进发票复印留做账，将原件给客户，也就是：
（１）销售时
借：银行存款
114660.00
贷：主营业务收入
980000.00
应交税金——应交增值税
16660.00
（２）结转成本时
借：主营业务成本 80000.00
贷：库存商品——汽车
80000.00
推荐第6篇：关于为员工生日赠送礼品的请示
关于为员工过生日的请示
尊敬的厂领导：
为弘扬公司企业文化，让每位员工感受到集体的温暖与关怀，对员工长期以来的辛勤工作给予肯定和感谢，也表达公司对员工的点滴关怀。不断熏陶员工的工作精神及个人情操，营造轻松和谐的工作环境与人际关系，进一步增强员工的集体荣誉感、责任感和使命感，培养员工坦诚友好团结的工作态度和工作作风。调动员工的积极性、提高劳动效率、减少人员流失、增强企业凝聚力，培养企业团队精神，塑造良好的企业形象，全面营造一种“理解员工、关心员工”的文化氛围，为公司实现发展战略目标提供强大的文化支持、精神动力和力量源泉！为了让员工在过生日的时候，能够切实感受到公司送去的祝福和关怀，增强自己身为傲帝人的自豪感，激发广大员工为公司的发展建功立业，行政部特申请为公司每
位员工过生日。具体方案如下：
1、礼物+贺卡，价值控制在每人50元至100元以内，员工的生日以公历计算，每月26日前将下月过生日的员工名单和生日礼品采购单报经理审批，经审批后购买礼品。送达方法在员工生日当天，由行政部将礼品+总经理签发的生日贺卡送至员工本人。
2、举行集体生日party，按月举行一次，当月过生日的人员全部参加，人均费用不超过100元，选择每月的一个星期六作为举办时间，形式可以采取集体卡拉OK、集体聚餐、集体郊游、集体趣味运动比赛等方式。大致流程：领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——聚餐/分尝
蛋糕（请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕）——摄影留念——联欢。活动过后，可以让寿星自选几张照片，由行政部冲洗出来交给其作为生日留念。
以上请示，请予审批！
2011-2-25 行政部
推荐第7篇：企业向个人赠送礼品的税务处理
阅读材料回答问题-企业所得税1
企业向个人赠送礼品的税务处理
一、增值税方面
1．对于属于个人消费性质的赠送，要区分自产（含委托加工，下同）和外购两种情况
个人消费一般是指企业为内部职工或者交际应酬发生的赠送支出，在财务上一般作为职工福利费或者业务招待费进行处理。如某公司将自产、委托加工或者购进的货物用于奖励中层干部或者赠送有业务联系的其他企业（单位）人员，就属于个人消费性质的赠送。根据所赠送货物的来源不同，相关税务处理也不相同：
（1）自产的货物用于个人消费，应作视同销售处理，
《增值税暂行条例实施细则》第四条规定：单位或者个体工商户将自产、委托加工的货物用于集体福利或者个人消费视同销售货物。需要注意的是，该细则第二十二条明确规定，个人消费包括纳税人的交际应酬消费。因此，企业将自产产品向内部职工个人赠送或用于交际应酬应按视同销售处理，依法计提增值税销项税。
（2）外购的货物用于个人消费，应作进项税转出处理
《增值税暂行条例》第十条规定，用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务的进项税额不得从销项税额中抵扣。需要注意的是，上述政策仅适用于“购进”的货物，而不包含“自产”或者“委托加工”的货物。因此，用于个人消费性质的货物，如果是“购进”的，应当适用该规定，即进项税不得抵扣，已经抵扣的需要做进项税转出。
2．属于个人消费以外无偿赠送的，应按视同销售处理
其他无偿赠送是指用于除上述个人消费以外的赠送，比较常见的有无关联赠送和促销赠送。无关联赠送，一般是指企业发生的与生产经营活动无关的、企业内部职工以外的个人捐赠支出，在财务上一般计入“营业外支出”科目；促销赠送，一般是指企业为吸引消费者购买其产品而向购买者赠送实物的支出，如企业采取“进店有礼”等活动无偿赠送的礼品，在财务上一般计入“营业费用”科目。
《增值税暂行条例实施细则》第四条规定，单位或者个体工商户将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人，视同销售货物。
对于上述视同销售货物行为，由于没有确定的销售额，《增值税暂行条例实施细则》规定了确定销售额的顺序：①按纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；②按其他纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；③按组成计税价格确定。组成计税价格＝成本×（1＋成本利润率）。其中，销售自产货物的为实际生产成本，销售外购货物的为实际采购成本；成本利润率由国家税务总局确定，目前一般为10%，属于应征消费税的货物，其组成计税价格中应加计消费税额。
需要注意的是，企业以买一赠一等方式组合销售本企业商品的，是否按视同销售处理，各省要求并不一致，有的省份要求按视同销售处理，有的省份则要求将其视为降价销售，按照实际取得的销售收入计算缴纳增值税。
还需注意，《增值税专用发票使用规定》商业企业一般纳税人零售的烟、酒、食品、服装、鞋帽（不包括劳保专用部分）、化妆品等消费品不得开具专用发票。属于个人消费以外无偿赠送的按视同销售处理计算销项税额，其进项税额是否可以抵扣取决于外购环节是
1 否取得增值税专用发票。
二、消费税方面
……
三、个人所得税方面
财政部和国家税务总局联合下发《关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号），就长期以来纷争不断的赠送礼品是否征收个人所得税问题进行了明确。根据财税[2011]50号的规定，主体为“企业和单位（包括企业、事业单位、社会团体、个人独资企业、合伙企业和个体工商户等，以下简称企业）”，范围是“在营销活动中以折扣折让、赠品、抽奖等方式，向个人赠送现金、消费券、物品、服务等（以下简称礼品）有关个人所得税问题”。
（一）不征收个人所得税的类型
财税[2011]50号第一条规定，企业在销售商品（产品）和提供服务过程中向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，不征收个人所得税：
1.企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品(产品)和提供服务；
2.企业在向个人销售商品(产品)和提供服务的同时给予赠品，如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费，或者购话费赠手机等；
3.企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
这些赠送行为的一个共同特点是，只有个人购买了企业的商品或提供的劳务才会获得相应物品或服务的赠送。因此，这种赠送实质上是企业的一种促销行为，相关赠品的成本实际上已经被企业销售商品或提供劳务取得的收入所吸收了。因此，这些赠品的取得不是无偿的，而是有偿的，不需要征收个人所得税。
（二）征收个人所得税的类型
财税[2011]50号第二条规定，企业向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，取得该项所得的个人应依法缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴：
1.企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
2.企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
3.企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
在这些项目中，企业赠送礼品并不是以个人购买企业的商品或提供的服务为前提，个人是无偿取得这些赠品的。因此，对于个人取得的这些赠品应征收个人所得税。其中，对个人取得的因企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品和企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，按照“其他所得”项目征收个人所得税。而对于企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，是按照“偶然所得”项目征收个人所得税的。
（三）赠送礼品的计税依据问题
财税[2011]50号第三条规定，企业赠送的礼品是自产产品（服务）的，按该产品（服务）的市场销售价格确定个人的应税所得；是外购商品（服务）的，按该商品（服务）的实际购置价格确定个人的应税所得。
2 这与《国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知》（国税函[2008]828 号）第三条的规定相一致，“属于企业自制的资产，应按企业同类资产同期对外销售价格确定销售收入；属于外购的资产，可按购入时的价格确定销售收入。”
四、企业所得税方面
在企业所得税方面，向个人赠送礼品需要分两步考虑相关税务处理：
1．应按视同销售进行税务处理
《企业所得税法实施条例》第二十五条规定：企业发生非货币性资产交换，以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务，但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。《关于企业处置资产所得税处理问题的通知》（国税函[2008]828号）第二条规定：企业将资产移送他人的下列情形，因资产所有权属已发生改变而不属于内部处置资产，应按规定视同销售确定收入。
（一）用于市场推广或销售；
（二）用于交际应酬；
（三）用于职工奖励或福利；……
（五）用于对外捐赠。根据上述政策，企业将货物用于个人消费性质（包括职工福利和交际应酬）以及捐赠、促销等支出，应按视同销售进行税务处理。
在视同销售价格的确定方面，企业所得税政策规定了两种情况，即企业赠送的礼品若属于企业自产、委托加工的货物，应按企业同类货物同期对外销售价格确定销售收入；若属于外购的货物，可按购入时的价格确定销售收入，在该情况下，由于外购的货物，其视同销售收入和视同销售成本金额相同，所得税影响额为零。在填列纳税申报表时，视同销售行为中视同销售收入应在年度申报表（A类）附表三第2行作纳税调增，同时视同销售成本在第21行作纳税调减。
需要注意的是，根据《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》（国税函[2008]875号）规定，企业以买一赠一等方式组合销售本企业商品的，不属于捐赠，不需要视同销售，应将总的销售金额按各项商品的公允价值的比例来分摊确认各项的销售收入。
2．根据费用支出性质，确定税前扣除额度
向个人赠送礼品属于直接赠送的，不得税前扣除；属于公益性捐赠的，年度利润总额12%以内的部分准予税前扣除；如果是企业在业务宣传、广告等活动中向客户赠送礼品，属于广告费和业务宣传费，根据《企业所得税法实施条例》第四十四条规定，不超过当年销售（营业）收入15%的部分准予扣除，超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除；如果企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向客户赠送礼品，则是交际应酬费属于业务招待费支出，根据《企业所得税法实施条例》第四十三条规定，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。
另外，企业促销赠送行为中，为个人承担的个人所得税支出，一律不得在企业所得税税前扣除。
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赠送礼品的视同销售增值税，不同的意见
逢年过节，礼尚往来，概莫能外。自1994年增值税暂行条例实施以来，赠送礼品（主要是货物）的增值税如何处理，缺乏一个普遍适用的规则。更多的传统的增值税纳税人多未有进行视同销售处理，营改增之后，赠送礼品的处理也基本上都是直接费用化，未考虑视同销售的问题。这一问题将更加的突现出来，如何处理，征纳双方皆可能有话要说！ 依据在哪
《增值税暂行条例实施细则》规定，单位或者个体工商户的下列行为，视同销售货物：将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人。
《增值税暂条条例》规定，下列项目的进项税额不得从销项税额中抵扣：用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务。实施细则对此解释所称个人消费包括纳税人的交际应酬消费。
条例释义进一步解释：用于集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务，由于其不再用于生产流通，属于生产流通的终端，与一般的终端消费者没有区别，应该作为增值税的最终承担者，不存在抵扣问题，所以当纳税人将购进货物或者应税劳务用于集体福利或者个人消费时，就是普通的终端消费者，应当承担相应的增值税，不得予以抵扣。
条例实施细则释义进一步解释：1．交际应酬消费不属于生产经营中的生产性投入和支出，是一种生活性消费活动，而增值税是对消费行为征税的，消费者即是负税者，因此交际应酬消费需要负担相对应的进项税额，其不能从销项税额中抵扣。2．交际应酬消费和个人消费难以划分清晰，征管中不易掌握界限，容易导致纳税人偷避税行为，因此，为了加强征管，引导消费行为，对交际应酬消费不得抵扣进项税额，以公平税负。3．从国际惯例来看，交际应酬消费在多数国家和地区的税法中都明确规定不得抵扣进项税额。以前我国税法对此项未有明确表述，这次修订条例细则，借鉴国际惯例，增加了这一规定。 有代表性税务机关的意见
银行因业务开展中赠送客户的礼品是否应交增值税？ 2009年06月10日 【来源】：国家税务总局
1、问：银行是否为增值税纳税人？银行因业务开展中赠送客户的礼品是否应交增值税？ 答：根据《中华人民共和国营业税暂行条例实施细则》（财政部、国家税务总局令2008年第52号）规定：“第八条 纳税人兼营应税行为和货物或者非应税劳务的，应当分别核算应税行为的营业额和货物或者非应税劳务的销售额，其应税行为营业额缴纳营业税，货物或者非应税劳务销售额不缴纳营业税；未分别核算的，由主管税务机关核定其应税行为营业额。” 根据《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》（财政部、国家税务总局令2008年第50号）规定：“第四条 单位或者个体工商户的下列行为，视同销售货物： „„
（八）将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人。”根据上述规定，银行如果存在有销售货物、提供加工和修理、修配应征增值税劳务的，根据《中华人民共和国增值税暂行条例》（中华人民共和国国务院令第538号）第一条的规定：“在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人，为增值税的纳税人，应当依照本条例缴纳增值税。” 银行因开展业务中赠送客户的礼品，属于视同销售货物，按规定应缴增值税。
2、购进礼品的进项税额能否抵扣？2010年11月01日
【来源】：国家税务总局纳税服务司
问：我公司为了开拓市场，采购了一些礼品（如模型、小工具、雨具等）送给参加订货会的客户。请问，购进礼品的进项税额能否抵扣？
答：《增值税暂行条例实施细则》第四条规定，单位或者个体工商户将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人的行为，视同销售货物，其购进货物的进项税额可以抵扣。
上述两个总局的回复，可能说明了基本的观点，其他地方性的规定都也是浮云了。 两个奇特文件规定的作废
安徽皖国税函[2009]105号：一般纳税人在交际应酬中所赠送的自产、委托加工或外购的货物，其进项税额不得抵扣，但不需按视同销售中的无偿赠送征收增值税。
天津津国税外(1998)43号：外购商品做为礼品赠送，原则上应该交纳增值税。但要视企业是否先期抵扣了进项税金。若将进项税金进行了抵扣，则应该征税；若没有抵扣进项税金，则可从宽掌握暂不征税，企业可按交际应酬费处理。
这两个文件还是尊重了纳税人的实际情况，因此读来颇也是为税务机关的宽容与机智鼓掌。 会计处理的差异
如果未抵扣，一般纳税人若采购价格（含税）是117元货物，税率17%，则区分抵与不抵的区别如下： 不抵扣的情形： 借：库存商品 117 贷：银行存款 117 借：销售费用 117 贷：库存商品 117 抵扣与视同销售的情形： 借：库存商品 100 贷：进项税额 117 借：销售费用 117 贷：库存商品 100 贷：销项税额 17
抵扣与不抵扣在费用金额上是一样的，但是如果要求企业在不抵扣或不能抵扣之时补视同销售的增值税，则销售费用无形当中增加17，销售费用变成134了，明显亏大了。 梳理两个概念之下的分析
增值税的条例规定了两个概念，个人消费与不得抵扣，消费了，货物在这个环节转化为空气，如香烟，陶醉在空气之中了，所以不得抵扣，因为没有所谓的增值税的链条延伸之说，也没有用于生产经营用途，故认为不得抵扣。没有转化成空气，转给第二个人了，如何办，链条延伸了，如此按上述回复的基本理解，视同销售计算增值税！
本人认为要从基本原则上来理解这个问题，首先不得抵扣是不是必然没有视同销售，如福利用物品，不得抵扣，最后处置废物或转送给员工，就要视同销售。因此从不得抵扣并不能得出来没有视同销售。由此我们来理解，在高呼我没有抵扣，就不能产生视同销售，这是非税人员的思考，不专业！
送人就一定要视同销售吗？我们担心，那个人可能要卖啊，所以链条要延伸，要视同销售，但如果那个人也自己消费了呢，即消费是过渡了一下，从企业手里到个人手里完成的，既然释义规定了非生产之用情形之下，只是消费的主体不是企业，但都是消费。从这点理解，税法对于个人消费还是不尽清楚，易给出误导。这是在礼品通常给外部个人情形下的，如果给的是对方的企业，那有理由相信还是视同销售了，企业收到之后其目的是多样了。 个人之间的赠送是否要视同销售
大家都了解，个人送出结婚礼金时，是否有代扣代缴个人所得税义务，没有，为何，因为个税没有规定其他所得的这一项列举。增值税暂行条例只规定了单位与个体工商户，未规定个人，因此也明确个人可以大胆的送，哈哈。 赠送的服务与礼品卡
如果服务是纳税人提供的营改增的应税服务，则基本上属于服务的视同销售，如果只是送给客户一张消费卡，服务的提供方是别人，此时尽管开具的发票上是办公用品、服务之类，实质上企业并非提供者，真正的提供者提供服务时缴纳增值税。不过有时开具的物品发票，有时自己也说不清是个什么东西，有时或许会有争议！ 这是个套，非得往里钻，没办法 如上，税法上目前无法支持不征，由此一般纳税人可以抵扣再视同销售处理，在没有人追的情形之下，倒是安静，但也有背的时候，提前处理为好，小规模纳税人，更是包括当前的金融机构等等，如征却只能无形中增值税费成本，十分的不爽。
而已有所积极探索的地方税务机关，非要强求这部分的税，却也有一些“抓小放大”的嫌疑，稍有点谱的就放过一马，毕竟这个规定是建立在企业并未真的少缴税，而只是一个税法的延伸之下的规定而已。而且企业为何招待，不就为了多卖点东西吗，卖的东西也含了这个的成本在内，人家也是捆绑销售吗，如此，官人的心情是不是淡然一些了呢。
推荐第9篇：企业向个人赠送礼品的税务处理
企业向个人赠送礼品的税务处理
出于市场推广、形象宣传以及职工业绩奖励、扶危济困等原因，企业向个人赠送礼品的情况越来越普遍，有的涉及的金额还较大，如果处理不好往往会给企业造成不必要的税收风险，导致经济利益的流失。那么，企业向个人赠送礼品，应考虑哪些税收问题呢？
一、增值税方面
1.对于属于个人消费性质的赠送，要区分自产（含委托加工，下同）和外购两种情况
个人消费一般是指企业为内部职工或者交际应酬发生的赠送支出，在财务上一般作为职工福利费或者业务招待费进行处理。如某公司将自产、委托加工或者购进的货物用于奖励中层干部或者赠送有业务联系的其他企业（单位）人员，就属于个人消费性质的赠送。根据所赠送货物的来源不同，相关税务处理也不相同：
（1）自产的货物用于个人消费，应作视同销售处理
《增值税暂行条例实施细则》第四条规定：单位或者个体工商户将自产、委托加工的货物用于集体福利或者个人消费视同销售货物。需要注意的是，该细则第二十二条明确规定，个人消费包括纳税人的交际应酬消费。因此，企业将自产产品向内部职工个人赠送或用于交际应酬应按视同销售处理，依法计提增值税销项税。
（2）外购的货物用于个人消费，应作进项税转出处理
《增值税暂行条例》第十条规定，用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务的进项税额不得从销项税额中抵扣。需要注意的是，上述政策仅适用于“购进”的货物，而不包含“自产”或者“委托加工”的货物。因此，用于个人消费性质的货物，如果是“购进”的，应当适用该规定，即进项税不得抵扣，已经抵扣的需要做进项税转出。
2.属于个人消费以外无偿赠送的，应按视同销售处理
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其他无偿赠送是指用于除上述个人消费以外的赠送，比较常见的有无关联赠送和促销赠送。无关联赠送，一般是指企业发生的与生产经营活动无关的、企业内部职工以外的个人捐赠支出，在财务上一般计入“营业外支出”科目；促销赠送，一般是指企业为吸引消费者购买其产品而向购买者赠送实物的支出，如企业采取“进店有礼”等活动无偿赠送的礼品，在财务上一般计入“营业费用”科目。
《增值税暂行条例实施细则》第四条规定，单位或者个体工商户将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人，视同销售货物。根据该政策，上述无偿赠送应按视同销售进行税务处理。
对于上述视同销售货物行为，由于没有确定的销售额，《增值税暂行条例实施细则》规定了确定销售额的顺序：①按纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；②按其他纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定；③按组成计税价格确定。组成计税价格=成本×（1+成本利润率）。其中，销售自产货物的为实际生产成本，销售外购货物的为实际采购成本；成本利润率由国家税务总局确定，目前一般为10%，属于应征消费税的货物，其组成计税价格中应加计消费税额。
需要注意的是，企业以买一赠一等方式组合销售本企业商品的，是否按视同销售处理，各省要求并不一致，有的省份要求按视同销售处理，有的省份则要求将其视为降价销售，按照实际取得的销售收入计算缴纳增值税。
二、企业所得税方面
在企业所得税方面，向个人赠送礼品需要分两步考虑相关税务处理： 1.应按视同销售进行税务处理
《企业所得税法实施条例》第二十五条规定：企业发生非货币性资产交换，以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务，但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。《关于企业处置资产所得税处理问题的通知》（国税函[2008]828号）第
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二条规定：企业将资产移送他人的下列情形，因资产所有权属已发生改变而不属于内部处置资产，应按规定视同销售确定收入。
（一）用于市场推广或销售；
（二）用于交际应酬；
（三）用于职工奖励或福利；„„
（五）用于对外捐赠。根据上述政策，企业将货物用于个人消费性质（包括职工福利和交际应酬）以及捐赠、促销等支出，应按视同销售进行税务处理。
在视同销售价格的确定方面，企业所得税政策规定了两种情况，即企业赠送的礼品若属于企业自产、委托加工的货物，应按企业同类货物同期对外销售价格确定销售收入；若属于外购的货物，可按购入时的价格确定销售收入，在该情况下，由于外购的货物，其视同销售收入和视同销售成本金额相同，所得税影响额为零。在填列纳税申报表时，视同销售行为中视同销售收入应在年度申报表（A类）附表三第2行作纳税调增，同时视同销售成本在第21行作纳税调减。
需要注意的是，根据《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》（国税函[2008]875号）规定，企业以买一赠一等方式组合销售本企业商品的，不属于捐赠，不需要视同销售，应将总的销售金额按各项商品的公允价值的比例来分摊确认各项的销售收入。
2.根据费用支出性质，确定税前扣除额度
向个人赠送礼品属于直接赠送的，不得税前扣除；属于公益性捐赠的，年度利润总额12%以内的部分准予税前扣除；属于交际应酬性质的，按照发生额的60%与当年销售（营业）收入的5‟孰低原则予以税前扣除；属于业务宣传费的，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售（营业）收入15%的部分准予扣除，超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。
三、个人所得税方面
在个人所得税方面，相关政策规定比较明确。早在2000年1月，国家税务总局就下发文件要求企业在各种庆典或者业务往来中发放的实物应按“其他所得”项目代扣代缴
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个人所得税。《关于个人所得税有关问题的批复》（国税函[2000]57号）规定：部分单位和部门在年终总结、各种庆典、业务往来及其他活动中，为其他单位和部门的有关人员发放现金、实物或有价证券。对个人取得该项所得，应按照《中华人民共和国个人所得税法》中规定的“其他所得”项目计算缴纳个人所得，税款由支付所得的单位代扣代缴。虽然政策规定明确，但实际执行中的可操作性并不强。目前在税收检查中，对于没有代扣代缴个人所得税款的企业，税务机关一般均要求其承担并缴纳相关税款。
依据《财政部、国家税务总局关于企业促销展业赠送礼品有关个人所得税问题的通知》（财税[2011]50号）第二条企业向个人赠送礼品，属于下列情形之一的，取得该项所得的个人应依法缴纳个人所得税，税款由赠送礼品的企业代扣代缴：
1.企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
2.企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
3.企业对累积消费达到一定额度的顾客，给予额外抽奖机会，个人的获奖所得，按照“偶然所得”项目，全额适用20%的税率缴纳个人所得税。
中公会计给你改变未来的力量
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推荐第10篇：国务院办公厅关于严禁滥发钱物和赠送礼品的通知
国务院办公厅关于严禁滥发钱物和
赠送礼品的通知
国办发〔1988〕54号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构: 为了坚决贯彻党中央、国务院关于治理经济环境、整顿经济秩序、深化改革和保持党政机关廉洁的指示精神，彻底纠正滥发钱物、铺张浪费之风，特通知如下:
一、各地区、各部门、各单位一律不得违反规定，在平日或中秋、国庆、元旦、春节等节日不准以任何借口、任何形式滥发奖金、补贴、津贴，不准随意扩大补贴、津贴范围或提高标准。不准以各种名义和形式(包括无偿、单位补贴、公款垫付和长期挂帐等)发放或变相发放各种食品、生活用品。违反者要追究主要领导人和当事人的责任。
二、严禁中央各部门、各单位到外地以低于当地规定的价格采购过年、过节用品。
三、严禁中央各部门、各单位索要或无偿接受地方和下属单位的工业品、农副土特产品，严禁地方和部门的下属单位用公款向上级机关(或个人)馈赠土特产品、工业品和其他礼品。
四、各地区、各部门、各单位的主要领导同志要亲自负责，教育广大干部群众发扬艰苦奋斗的精神，廉洁奉公，自觉遵守本 通知的各项规定。
国务院办公厅
1988年9月22日
关于在接待中不摆烟酒等问题的通知
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构: 根据中央关于党和国家机关必须保持廉洁的指示精神，现将在接待中不摆烟酒等问题通知如下:
一、在内部接待活动(包括会议)中，招待客饭时，不上各种白酒、进口酒和易拉罐饮料；
二、不用公款购买香烟招待客人；
三、接待外宾时，按外交部礼宾改革的有关规定，也不摆茅台等烈性酒和香烟。
四、违反上述规定的，财务部门不予报销。
特此通知。
国务院办公厅 1988年9月16日
第11篇：活动方案
民吉小学关于开展“心向党、爱祖国、
我做文明大庆人”主题教育和“保持荣誉、德育争创”活动
的方案
各位同仁：
为贯彻落“红岗区教育局关于开展‘心向党、爱祖国、我做文明大庆人”主题教育和“保持荣誉、德育争创’活动的通知”精神，以特色德育为载体，推动我民吉小学德育工作深入开展，引领我校少先队员把对党、对社会主义祖国、对家乡的爱融入到生活实践，具体方案如下：
一、指导思想：
通过开展“心向党、爱祖国、我做文明大庆人”的具有大庆特色的主题教育。使学生充分了解伟大祖国和大庆欣欣向荣的面，教育学生坚信只有中国共产党的领导，才有繁荣昌盛的祖国和日新月异的大庆。使学生树立为祖国为大庆的发展繁荣贡献自己的一份爱心和力量的思想。为使学生珍惜我市获得的“全国、全省未成年人思想道德建设工作先进城市”的荣誉，真正树立起“保持荣誉、从我做起”的意识，在行动上做到为大庆添光彩。
二、活动目的：
通过举办具体的活动，使“社会主义核心价值体系教育、爱国主义教育、共同理想道德教育，爱祖国、爱大庆教育”的目标得到全面落实。使“共同理想道德教育、爱家乡爱大庆、保持大庆荣誉的教育”任务得到真正落实。
三、活动主题：
（一）“心向党、爱祖国、我做文明大庆人”主题教育（2012年3月初启动至2012年12月中旬结束）
（二）“保持荣誉、德育争创”活动（2012年3月初启动至2013年1月上旬结束）
四、活动内容：
1、观看爱国主义电影
利用三楼多媒体教室，让少先队员观看爱国影片，了解我国各个时期的时代背景、事件、人物、精神，使少先队员净化思想，洗涤心灵，坚定爱国主义信念。
2、读爱国书籍
利用图书阅览室，发挥班级读书小组、读书会、课外阅读群等多种形式开展图书阅读活动，使阅读成为一种风尚，促进少先队员正确的价值观形成。
3、写感受文章
通过写作文、日记、体会等形式，写出自己对油田老前辈、革命先辈和英烈的敬仰之情。
4、作社会调查
利用节假日，让少先队员结合家乡的变化，特别是改革开放以来家乡的巨变，作一次社会调查，增强少先队员热爱祖国，热爱家乡之情，以更加饱满的热情建设家乡。
5、“心中的大庆、家乡”展示栏
积极利用展示栏，大力开展“小手绘红岗”、“我爱我家乡”书法、绘画和手抄报。引导少先队员了解家乡、描绘家乡、歌颂家乡、热爱家乡。
6、“心中大庆、心中红岗”征文
利用习作课、班会课等在班级开展“我心中的大庆”、“我心中的红岗”征文比赛。引
导孩子们对家乡的热爱及歌颂。
7、“红领巾展风采”才艺展演活动
利用六一儿童节，各班级积极准备节目，开展合唱比赛、文艺演出等形式，以歌颂家乡，在活动中抒发少先队员“爱家乡”的情感。
8、“争当环保小卫士”
各班级要通过主题班会、社区实践活动加强宣传和教育，动员少先队员迅速行动起来，积极参加“争当环保小卫士”活动，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识。
9、“争当文明交通小使者”活动
各班级要在少先队员中积极开展“争当文明交通小使者”活动，组织少先队员观看交通安全短片，教育少先队员遵纪守法，安全出行，文明出行，不断增强少先队员的安全意识和文明意识；利用大课间、上下通勤车、班会活动课，通过少先队员喜闻乐见的形式，引导他们学习交通安全知识，进一步规范自身行为，预防安全事故的发生，营造人人争当“文明交通小使者”的氛围。
五、活动要求；
1、高度重视。建立班级领导小组。
2、精心设计。充分发挥班委会的作用，精心设计针对性活动载体，做到形式新颖，情趣健康、氛围轻松、吸引全班孩子自觉参与，使他们在参与中受到教育，在活动中得到体验，从而提高素质，健康成长。
3、加强宣传。班级要有常设的宣传板，如“园地专栏”、“宣传角”，及时宣传工作进展情况和先进经验，创造有利于工作深入发展的舆论氛围，吸引更多的孩子参与到活动中来。
2012年3月
民吉小学关于争创“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀学生干部”的通知及方案
一、指导思想
通过开展“心向党、爱祖国、我做文明大庆人”的具有大庆特色的主题教育。使学
生充分了解伟大祖国和大庆欣欣向荣的面，教育学生坚信只有中国共产党的领导，才有繁荣昌盛的祖国和日新月异的大庆。使学生树立为祖国为大庆的发展繁荣贡献自己的一份爱心和力量的思想。为使学生珍惜我市获得的“全国、全省未成年人思想道德建设工作先进城市”的荣誉，真正树立起“保持荣誉、从我做起”的意识，在行动上做到为大庆添光彩。
为鼓励先进，传承经验，对在活动中有突出贡献的老师和学生，大庆市教育局将在六一前召开活动推进及表彰大会，对其进行公开表彰（且有证书）。我民吉小学有幸将选送出德育“优秀班主任”1个、“三好学生”1个、“优秀学生干部”1个。被选者将在全校公示。
民吉小学关于争创“优秀班主任”、
“三好学生”、“优秀学生干部”的推进方案
一、宣读庆教育局和区教育局文件通知
二、建立评选小组：
当接到这个通知后，我校校长高度重视，星期二带病上班，并组织领导班子开会，指示：要完全按照区教育局的文件精神执行，建立评选小组，有计划、有步骤地进行，要本着：公开、公平、公正的原则。
组长：校长温丙林
副组长：少先队大队辅导员：赵乐富、副校长刘春冬、贾广宽 组织者；赵乐富
三、组织大会
由大队辅导员组织全体教师开会，动员9位班主任积极参加。
四、宣读评选条件
1、“优秀班主任”评选条件：
（1）现任班主任并连续担任班主任工作3年以上。
（2）具有坚定的事业心，责任感和敬业奉献精神，热爱学生。能认真研究学生心理、生理特点，掌握其身心发展规律，并运用于管理实践。
（3）具有现代教育管理理念，注重德育工作创新和班级管理工作创新，坚持以人为本，尊重学生个性差异，具备反思和评估教育管理行为的意识和能力。有典型的班级管理创新案例，且得到学生、家长普遍认可并有推广价值。
（4）管理方法民主，善于营造宽松和谐的班级管理氛围，建立新型的师生关系及团结、进取、合作的班风。
（5）注重因材施教和创新思维培养，注重整体发展，善于挖掘并指导、发挥学生的个性特长，以培养提高学生创新实践能力为目标并富有实效。在培养创新型人才方面和促进教育教学质量提高方面成绩突出。
（6）在班级管理其他方面有突出绩效。
针对以上条件，我校领导班子经开会讨论，也辅重要的评选条件：即上学期在少先队工作方面工作积极、突出（卫生、纪律、板报、班会、征文等都排在前）、教育教学成果显著、教学成绩突出、考勤优等、年终考核优等。
2、“三好学生”评选条件：
（1）有较高的思想政治素质，能够积极接受社会主义核心价值体系教育，积极拥护党
和国家的教育方针和目标。
（2）有优良的道德品质和文明行为习惯，模范遵守中小学生守则和学校规章制度，懂文明有礼貌，积极参加学校、班集体活动。
（3）能够勤奋学习，成绩优异；积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动，善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题能力和开拓创新精神，在某一方面有突出成绩。 （4）能够积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《国家体育锻炼标准》。
（5）能够起表率作用。
3、“优秀学生干部”评选条件：
（1）有较高的思想政治素质，对党国家的教育方针和教育目标有正确的理解并为此进行工作。
（2）热心班级、社会工作，有较强的组织协调能力，具有奉献精神。积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到骨干带头作用。
（3）学习刻苦，成绩优良。
五、制定推进方法
1、申报和推荐阶段
9位班主任自本日2012年3月21日起开始申报德育“优秀班主任”、推荐德育“三好学生”1个和“优秀班干部”1个。
2、材料准备阶段
申报者组织好自己的事迹材料；被推荐的学生请老师写好事迹材料。材料内容要实事求是，大家认可。（一周）
3、评选“优秀班主任”
等2012年3月28日，下周三，将在二楼会议室，请申报“优秀班主任”的同志进行演讲，全体老师讨论，评选小组经商议最后选出“优秀班主任”的归属。
4、评选德育“三好学生”和“优秀班干部”。
由推荐的老师对所推荐的学生进行事迹演说，全体教师讨论，最后由评选小组选出其归属。
5、公示阶段
等选出德育“优秀班主任”、德育“三好学生”、德育“优秀班干部”三人之后。将对其在学校进行一周的公示。
6、上报阶段
等对三人公示一周后，如果有异意，马上解决；如果没有，请三人最后整理一下事迹材料，由学校上报到区教育局。
7、总结阶段
上报到区教育局，等公示后，再无异意，我校大队辅导员将对本次评优活动进行小结。 附表
2012年3月
第12篇：活动方案
开展“邻里节”活动的关于方案提纲
一、活动主题：增进邻里互信
二、目的意义：随着社会转型，邻里间交流越来越少，邻里间不信任现象普遍，严重影响社区和谐。为此，结合我街道具体情况开展“邻里节”活动，旨在增进邻里间互相信任。
三、活动时间：2013年3月17日至4月17日
四、活动地点：某街道各社区
五、参与人员：某街道全体居民
六、活动内容：
（一）“爱心邻里”歌咏比赛
创造邻里交往机会，通过歌咏比赛形式在娱乐中增进大家的了解。各社区举办比赛，选拔前三名，参加街道总决赛。
（二）“感动社区人物评选”
评选先进人物，树立典范。居民将爱心材料上交各社区居委会，各社区进行宣传，最终街道进行评选和宣传。宣传手段：社区广播、宣传栏等。
第13篇：活动方案
迎国庆庆院庆真情回报社会
济生医药与妇科医院强强联手
【活动内容】
10月1日至31日：
药店购药满30元 赠送价值286元健康券1张
【活动分析】
爱心事业是老百姓最为关注和关心的，它不但可以提高企业的美誉度，更好地树立企业形象，更能对公众产生正面的导向作用。
此次与济生医药联手，以国庆、九洲十周年院庆、济生医药国庆促销为契机，再次打出“爱心牌”，带动药店消费，提高医院与药店的知名度和美誉度，从而实现社会效益与经济效益的双赢。
【活动方案】
1、购药满30元（含30元）以上获健康券1张
2、济生医药各门店健康券由九洲妇科赞助提供（价值286元妇科检查免费）
3、凭健康券来院检查获赠礼品（天堂雨伞）
【广告投放计划】
妇科医院：
医院杂志：9月23日开始投放，覆盖全市更区域，计划20万份 报纸：9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期（半版） 公交：50辆挂板
济生医药：
提供门店活动海报各一张
提供活动录音（济生医药、珠海妇科医院强强联手，购药满30元获赠价值286元感恩健康券一张）
提供健康券发放监测
第14篇：活动方案
中国石油广西南宁销售分公司2011年 “奋战100天 打好两个攻坚战”活动方案
为了积极动员广大干部员工进一步认清形势，振奋精神，攻坚克难，坚决打好网络开发和销售上量攻坚战，确保全年各项业绩指标顺利完成，经研究，决定在分公司范围内开展“奋战100天，打好两个攻坚战”活动，特制定此实施方案。
一、活动时间
2011年9月23日—2011年12月31日
二、活动主题
奋战100天，打好两个攻坚战，为顺利完成全年业绩指标作冲刺
三、活动目标
总体目标：保开发、保销量、保安全、保效益，确保圆满完成全年业绩指标。
网络目标：坚持注重质量、把握节点、扩大网络不动摇，奋战100天要实现加油站开发10座，投用10座。
销量目标：坚持量效并进、把握节奏、盯紧销量不懈怠，奋战100天要完成成品油批发3.65万吨；零售6.5万吨；IC卡销售7千张；非油销售730万元。
安全目标：坚持警钟长鸣、防治结合、强化执行不打折，
奋战100天要实现“零事故、零伤害、零污染”，确保库站平稳运行。
效益目标：坚持效益优先、降本增效、狠抓效益不松劲，奋战100天要持续提升资产运营效率。
四、活动组织领导
（一）为确保活动取得实效，分公司成立“奋战100天，打好两个攻坚战”活动领导小组，负责活动的组织领导。
组 长：郑循建 陈锦艳
成 员：郑 锋 李殿益 宋海光 时战英
（二）成立领导小组办公室，办公室设在综合办公室，负责活动的宣传、组织协调和总结工作。
（三）成立相关专业组，分别负责完成各项指标措施的制定、实施和考核，跟踪、督促本专业线年度指标完成情况。
网络开发组组长：郑 峰 营销组组长：梁 能
零售及非油业务组组长：林苗苗 安全管理组组长：郭荣德 效益组组长：陈元彬 考核督导组组长：邓二华 综合协调宣传组组长：贝鹏程
五、主要措施
今年以来，南宁分公司在上级公司的领导下，全体干部员工团结协作，奋力拼搏，各项工作进展顺利，取得了一定成果。但就目前形势来讲，分公司正面临着严峻考验，存在
一些突出的矛盾和问题，主要表现在：网络开发欠进度，没有踏上计划节点；个别主要业绩指标完成不够理想，销量欠量较大，盈利能力不强；一线对市场反应不够迅速，销售策略时而滞后，部分客户流失；安全环保数质量管理还需进一步提高。因此，全体干部员工要保持清醒头脑，正视问题，认清形势，坚定信心，奋战100天要举全员之力，展全员之智，坚决打好两个攻坚战，全力冲刺完成年度各项业绩指标。下一步，全体干部员工要着力抓好以下四个方面的工作：
（一）坚持规模与质量并行，着力抓好网络开发工作 加油站开发建设是实现销量可持续发展的生命工程，网络开发组要突出以“发展、效益、效率”为工作导向，持之以恒地抓好网络开发建设，在“奋战100天，打好两个攻坚战”活动中要积极发挥先行军作用，千方百计寻求突破，确保全年加油站开发、投运任务顺利完成。
1.突出发展导向，实现规模发展。加油站数量的支撑，是打赢销售上量攻坚的基础和条件。网络开发组工作要突出发展网点是当务之急工作，尽快促成已到土地交易中心加油站土地挂牌，力争到年底实现开发10座的目标。
2.突出效益导向，实现集约发展。继续坚持城市规划新区和较发达县城的发展方向，推行“马山模式”，通过项目打包，实现规模开发的同时有效地降低土地成本。
3.突出效率导向，实现加速发展。要加快上会材料准备速度，对条件较成熟的点位提前搜集材料制作法律意见书，及时出具谈判纪要与评审纪要，带领设计院到现场踏勘，尽
快出具工程估算；要加快项目进程，加强工程概算管理，做到项目概算准确，力争项目施工预算与实际需要相符，杜绝超投资计划现象出现；加快工程进度，根据各项工程的实际情况，及时派遣驻站经理，实时掌控工程进展，力争到年底实现投用10座的目标。
（二）坚持做好客户开发维护，着力抓好销售上量工作 销量持续增长后劲不足是当前分公司面临的主要矛盾。广大干部员工特别是营销组、零售及非油业务组要抓住这个主要矛盾，把销售上量作为奋战100天的主战场，举全员之力，展全员之智，坚持做好客户开发维护，为全面完成全年任务提供坚实保障。
1.在批发层面，一是把握榨季，开发糖企客户。10月份是广西传统榨季，各大糖企将全面开工，柴油需求有大幅提升，要提前做好糖企的开发工作，在开榨之前与各大糖企集团建立好合作关系。二是对于已开发客户，要进行长期有效的维护，保持客户维护工作的常态化，为其量身定做需求分析，做到一户一策，确保现有客户不丢失。三是重点开发好一批潜在重大客户，对待资金雄厚，需求较稳的大客户要做到有的放矢的开发，确保销量持续稳定增长。
2.在零售层面，一是实施小配送增量。奋战100天期间是工程、石场、物流、车队用油的高峰时节，各站要做好客户普查，深入了解，加强沟通，大力开发小配送客户，扩大油站销售的覆盖面。二是提高IC卡质量，实现发卡增量。今年以来，分公司狠抓IC销售，目前发卡数量有大幅增长。
奋战100天期间，各站要在实现发行7千张的基础上，以提高发卡质量为重点，进行分级维护，做好卡客户的后续服务工作，确保现有客户不流失，提高单卡沉淀资金，使现有卡客户消费能力稳中有升。三是掌握客户动态，实现服务增量。加油站管理人员要认真贯彻执行带班加油制度，及时掌握零售客户需求动态，以身作则，用优质服务稳步提高客户的进站率、加满率、回头率、刷卡比率。四是持续改善销售结构，实现汽油增量。在9月中旬，分公司汽油日销量突破300吨大关，在奋战100天期间，各站要积极总结前期汽油销售经验，集思广益多举措提升汽油销量能力，从而拉动总体零售量。
3.在非油方面，一要抓住奋战100天期间节日较多的契机，积极开展促销，根据广西公司新的便利店员工提成方案，制定二次分配方案，实行有效的激励考核机制，进一步提高各站非油销售的积极性。二要以11月中旬在分公司召开销售公司非油供应商大会为契机，抓好便利店各项基础管理工作，注重培育非油新增长点，推进广告、快餐及汽车服务等新业务的发展，最大幅度提高单站盈利能力，实现分公司非油特色营销理念。三要针对当前润滑油批发毛利不高的问题，各站抓好润滑油终端销售，在原有基础上发展优质客户，提高润滑油盈利能力。
（三）夯实基础管理，着力抓好本质安全工作 奋战100天活动开展正值年末，是抢抓销量，冲刺全年目标的关键时期，全体干部员工要克服松懈麻痹思想，以“安
全生产是最大效益”理念统一思想，夯实各项基础管理工作，将“安全第
一、预防为主”真正落到实处，为奋战100天建立一道稳固的安全管理防线。
1.安全管理组要深入开展入冬前安全大检查，重点检查安全隐患，及时为一线员工配备冬季作业劳保装备和用品。
2.各库站要认真落实冬季安全生产方案，针对冬季生产特点，及时做好防冻、防滑、防火、防爆、防雷电等工作，要做好自然灾害应急处置预案，加强预案演练，提高应对突发事件的能力。
3.落实并完善作业许可审批制度，所有工程建设与检维修项目，严格过程控制。
4.强化数质量管理。严把油库出入关、储运管理关；严格计量管理，保证量值准确；加快推进地罐交接，降低运输损耗。
5.根据广西公司油库基础管理年活动相关要求，积极巩固油库前期相关工作，积极引导油库各班组进行自查和总结，进行油库检查、考评、验收，确保一抓到底，争创标杆油库。
（四）贯彻精细化理念，着力抓好控费创效工作 受内部销售欠量、外部通货膨胀及其他因素的多重影响，1-9月份分公司利润指标完成不理想，在奋战100天期间，效益组抓好控费创效工作，进一步提高投资回报、增强分公司盈利能力。
1.根据广西公司下达的经营考核目标，效益组主要强化
运行费用控制，加强加油站量本利分析，进行油站费用定额基础数据收集、整理、分析，推进加油站单站核算工作，确保有限的资金投用到最需要的地方，努力把费用指标控制在年度预算范围内。
2.深化降本增效，严格成本控制，对考核的加油站进行评估，采用与绩效挂钩的形式，提高基层执行预算的能力，确保各项指标均衡受控。
3.持续利用信息化手段，从审批和资金两个环节对费用执行情况进行有效监控，对超预算进度、非常规的大额支付，不予以审批，确保实现全年预算指标受控运行。
4.继续加大推广POS机刷卡和IC卡刷卡业务力度，减少现金流通量，确保分公司重大资金安全事故为零。
5.继续严格资金计划管理，力争资金计划准确率保持在95%以上。
六、相关要求
一是要高度重视，迅速全面启动。活动开展的100天是分公司争取经营全局主动的关键时期，对完成全年各项业绩指标，打好两个攻坚战至关重要，广大干部员工要遵照方案具体要求，统一思想，提高认识，全员参与，迅速打响两个攻坚战。
二是开展广泛宣传教育活动。各部门、库站要充分利用板报、标语、会议等多种形式，加大宣传教育力度，向广大员工讲清楚奋战100天的重要意义、分公司的整体部署、本部门、库站的具体安排及要求，使活动深入人心，使广大员
工踊跃投身于两个攻坚战之中。
三是结合实际，将活动标准具体化、指标化。各部门、库站要在总结今年工作经验和分析目前形势的基础上，成立相关工作小组，制定切实可行的奋战方案。通过周密安排、精心组织，确保奋战100天取得实效。把“奋战100天”与劳动竞赛相结合，形成部门与部门、加油站与加油站、班组与班组，个人与个人之间的竞争，从而确保分公司全年业绩指标的全面完成。
四是部门联动，凝心聚力打好攻坚战。各部门分工不分家，要拧成一股绳，为打好两个攻坚战而共同奋斗。综合协调宣传组要发挥综合协调、后勤保障作用，为打好两个攻坚战做宣传，深入基层挖掘好的经验和做法，用先进的事迹鼓舞广大员工的士气，激发广大员工的工作热情。考核督导组要结合年度考核，做好考核工作，把指标分解到部门、到库站、到班组、到个人，做到“千斤重担有人挑，人人肩上有指标”。
一、加密狗：12个
（含：秀峰区、叠彩区、象山区、七星区、雁山区、灵川县、兴安县、灌阳县、龙胜县、资源县、平乐县、恭城县）
二、用户手册：14本
三、光盘：14张
四、纸袋14个
五、名片（白梅静）
第15篇：活动方案
有文体类的 有宣传类的 有联谊类的
建议在当前围绕科学发展观学习方面，就如何搞好行业服务这方面搞一个“金融青年如何干”的演讲比赛
开展“学雷锋、树新风”活动，组织志愿者到福利院，特殊学校义务劳动。
清明节扫墓，缅怀烈士，瞻仰烈士的伟大爱国精神。 组织开展书法美术作品展
新团员宣誓活动，在新的征程上意气风发，始终不忘作为一名共青团员的责任感和使命感。 举办“纪念建团87周年，五四运动90周年党团知识竞赛” 在禁毒日，开展主题黑板报比赛。
评选2009年“优秀团员”“优秀团干部”“优秀团支部”。 纪念一二九组织开展生红歌会
在艾滋病日之际，举办防艾活动，发放宣传材料，举行签名活动。
辩论会拉,比较好.例如:21世纪是否需要雷锋精神.
第16篇：活动方案
建党成立90周年 的活动方案
2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。为贯彻落实中央、省委关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知精神，根据省委教育工委、省教育厅《关于开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知》要求，结合我校实际，制定我校开展中国共产党成立90周年纪念活动的活动方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会以及省委八届九次、十次全会精神，深入贯彻全国、全省教育工作会议精神和教育发展规划纲要，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在校园内唱响时代主旋律，进一步增强师生员工热爱党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱人民的情感，进一步坚定师生员工走中国特色社会主义道路的决心，进一步激励师生员工以昂扬的斗志和良好的精神面貌，为推动学院健康科学发展、办好人民满意的教育而努力工作。
二、活动主题
以“激扬青春跟党走”为主题，组织开展庆祝建党90周年系列活动，在校内唱响共产主义好、社会主义好、改革
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开发好、伟大祖国好、各族人民好、福建发展好的时代主旋律。
三、活动目的
（一）宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，回顾90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程；宣传中国共产党以改革创新精神，加强和改进党的建设，加强党的执政能力建设和先进性建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，是党领导伟大事业不断取得胜利的重要法宝；宣传新中国成立60多年来特别是改革开发30多年来党团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革伟大事业，取得伟大事业，取得社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设的重大成就。引导广大师生深入认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻认识要实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，必须坚持中国共产党的领导。
（二）宣传中国共产党90周年来把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。宣传中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，在当代中国坚持这一理论体系就是真正坚持马克思主义，要始终高举中国特
2
色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
（三）宣传全国、全省各个时期各条战线，特别是教育战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献，教育引导基层党组织发挥战斗堡垒作用、共产党员发挥先锋模范作用、党员领导干部发挥模范带头作用，推动广大师生党员干部立足岗位，扎实做好本职工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
四、活动安排
（一）党建与思想政治理论研讨会
举办庆祝中国共产党成立90周年党建与思想政治理论研讨会，结合实际探讨新时期民办高校党建与思想政治教育工作的新思路、新举措，进一步增强党建与思想政治教育工作的针对性、实效性。3月底完成论文征集，4月份完成论文评审，获奖论文将在5月份举行的我院2011年党建与思想政治工作理论研讨会进行交流，并在“七一”进行表彰。
责任单位：党办
（二）党史知识竞赛
组织庆祝中国共产党成立90周年“青春凝聚党旗下”党史知识竞赛，引导广大学生深入了解党的历史，增进对党的感情，坚定永远跟党走的理想信念。6月份举行。
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责任单位：校团委、学生会
（三）主题合唱比赛
组织举办“党在我心中”和“红歌献给党”主题合唱比赛，唱响红色歌曲，抒发全校广大教职工、广大青年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱学校的豪情壮志。4月下旬、5月中旬由校团委、工会分别组织举办。
责任单位：校团委、校工会
（四）演讲比赛和主题征文
组织举办“缅怀先烈•感恩幸福”主题演讲比赛；举办“党在我心中”和“党的阳光温暖我”征文比赛，帮助广大师生加深对中国共产党成立90周年以来取得的伟大成就的认识，激发广大师生的民族自豪感、历史责任感和爱党、爱国主义热情。4月下旬、5月份由校团委、工会分别举办。
责任单位：校团委、校工会
（五）书画摄影作品展
举办“祖国在我心中”主题书画摄影展，充分展示党领导全国人民在社会主义现代化建设中取得的伟大成就，激励广大师生对党的信任，增强在党的指引下走中国特色社会主义道路的信心。5月份，6月份由校团委、工会共同举办。
责任单位：校工会、校团委
（六）红色经典电影展播
举办“红色记忆”经典电影周展播活动，在校内放映红色经典电影，丰富大学生校园文化生活，激发大学生的民族自豪感、历史责任感和爱国热情。6月底举办。
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责任单位：校团委
（七）“红色之旅”社会考察活动
以各党总支或支部为单位，组织党员开展“红色之旅”社会考察活动，缅怀革命先烈，接受革命传统、爱国主义教育，增强爱国情怀，加强党性修养，坚定走中国特色社会主义道路的信心和共产主义信念。4—7月陆续组织进行。
责任单位：各党总支
（八）“红色火炬传递、展现教工风采”体育活动 举办“红色火炬”长跑接力比赛；组织教职工参加市教育工会组织的厦门市教育系统教职工拔河和羽毛球比赛，丰富教职工文化生活，增强身体素质，充分激发广大教职工热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情，进一步展现华天教职工的昂扬精神和风采。4月下旬、5月份由校工会举办。 责任单位：校工会
（九）表彰先进活动
围绕建党90周年，召开表彰大会，评选、表彰一批在创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀思想政治工作者，大力宣传他们的先进事迹、营造创先争优活动的浓厚氛围。“七一”前夕召开表彰会。
责任单位：党办
（十）重温入党誓词
组织全体党员重温入党誓词，进一步坚定理想信念，进一步教育广大师生党员牢记党的宗旨，进一步激发广大师生
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党员努力工作、刻苦学习，投身学院的科学发展、跨越发展的人情。“七一”前夕组织。
责任单位：党委组织部、党办
（十一）庆祝建党90周年晚会
举办“激扬青春跟党走”庆祝建党90周年大型晚会，歌颂中国共产党团结带领全国各族人民取得的伟大成就，增强在党的指引下走中国特色社会主义道路的信心。展示华天广大教职员工、青年学生的精神风貌，增强集体凝聚力，促进学校和谐、健康发展。“七一”前夕举办。
责任单位：校团委、学生会、艺术设计与影视学院直属党支部
五、活动要求
（一）加强领导，紧扣主题
开展庆祝建党90周年系列活动，是党和国家政治生活的一件大事，也是学校今年的重要工作之一。院党委加强对开展中国共产党成立90周年纪念活动的领导，精心组织，统筹兼顾，做到统一安排，分布实施，有序推进。每项活动均明确责任人，有专门负责单位组织实施。纪念活动要紧扣“激扬青春跟党走”主题，适应师生的接受特点，既富思想性、教育性，又富吸引力，既生动活泼、又讲究实效，既隆重热烈、安全有序，又厉行节约、不铺张浪费，防止形式主义。同时突出思想性，力求艺术欣赏性，把思想性放在第一位，艺术欣赏服从思想性，力求思想性与艺术性的完善统一。
（二）精心组织、注重结合
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各党总支（直属党支部）、党委各部门、群团组织要精心组织，周密计划，结合本单位实际，创新活动形式，制定具体活动方案。要求每位教职工党员和入党积极分子至少参加一项纪念活动，在校学生党员、入党积极分子和学生骨干至少参加两项纪念活动。要把开展中国共产党成立90周年纪念活动与推动学校健康发展结合起来，与维护校园和谐稳定结合起来，与深入开展创先争优活动结合起来，与纪念辛亥革命100周年活动结合起来，与纪念厦门经济特区成立30周年活动结合起来，与开展省第二届大学生校园文化艺术节结合起来，与“三爱主题”教育加强学生党团组织建设、班级建设结合起来。做到措施到位、落实到位、安全到位、确保纪念活动的顺利开展。
（三）加强宣传，扩大影响
各党总支（直属党支部）、党委各部门、群团组织要加大宣传力度，充分利用校内广播、网络、校报、校刊、黑板报等宣传媒介以及其他校内资源进行全面宣传，在校园内营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，树立正确的舆论导向，动员和吸引广大师生员工参与到活动中去，扩大党组织的影响力和号召力。
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第17篇：活动方案
社区开展邻里守望“三关爱”学雷锋环境综合治理文明劝导志愿者活动方案为认真贯彻落实践行党的群众路线、党的十八大“大力推进生态文明建设”的战略部署和省、市深入推进城乡环境综合治理的重大决策，围绕“建设国内一流的现代化国际性生态环境精品城区”的目标，社区针对农贸市场周边及小区周边界面的规范停车进行文明劝导服务。
一、活动主题：“三关爱”学雷锋文明劝导活动
二、活动时间及地点： 时间：2014年6月9日
地点：幸福街
三、服务对象
附近全体居民
四、活动人员
居民志愿者、城管执法队、巡逻队
五、活动内容
对幸福街周边乱停放车辆和违章摆摊小贩进行文明劝导、对不配合者进行执法。
幸福街社区
2014年6月6日
第18篇：活动方案
概要
德国驻广州总领事馆和德国工商会广州办事处计划在广州正佳广场举办名为\"11GermanPlayersintheSouthChinaMarketShowcase\"的大型户外展示活动.此次展示活动以足球和德国为背景,让活跃在南中国的11家世界知名的德国企业(即上文提到的11Players)向公众展示他们
在珠江三角洲地区所取得的成果,并借此机会增进广东人民对德国及世界杯的了解,加深两国人民之间的友谊.活动计划
本次活动主要包括3个部分:
媒体报道-新闻发布会:2006年5月31日,在中国大酒店举行整体活动的新闻发布会
户外展示活动:2006年6月10日和11日,在广州正佳广场举行大型户外展示活动
Max\'sPub足球吧:2006年6月9日–7月9日,在中国大酒店开设足球吧
活动的主要目的是引发公众对已成为城中焦点的德国城市,文化,商业及生活方式等方面的兴趣,并希望各方均能从中受益.广义上的\"德国\"并不仅仅指\"德国国家\",它还包括德国的产品及服务或者说提供这些产品/服务的公司,这些都是世人所关注的\"德国\".因此,我们希望可以在公众可及的范围内为南中国的公众展示德国企业在南中国所提供的产品和服务.
为传达这个信息,我们在商业和足球之间建立了一个相对应的联系.活动名为\"11GermanPlayersintheSouthChinaMarket\",直接将运动和商业两者结合起来:活动所展示的产品及服务是高端,尊贵的,这恰好与足球赛事的精彩相对应;而体育竞技中的公平竞赛原则,与商业竞争中的公平竞争原则也是相通的.这一展示活动让这些知名的德国公司不仅展示出他们产品的德国品质和他们良好的商业行为,还展示出他们的日常管理运作及对本地社会的回馈.
此次活动包含各种与足球有关的元素,但是不侵犯2006年世界杯的有关版权.尽管部分主办者和参加活动的企业会让人们联想到世界杯,但我们并不将其定位为是一场世界杯的活动.我们已经充分考虑到保护后者的版权.
1.媒体报道–新闻发布会
活动的媒体报道以5月31日在中国大酒店的新闻发布会宣布在正佳广场举行的\"11GermanPlayersintheSouthChinaMarket\"以及为期1个月的Max\'sPub足球吧拉开序幕.在本次新闻发布会上,活动主办方除了会回答本地,国家甚至国际媒体所提出的关于德国国家的任何问题以外,还将告诉大家德国社团在南中国地区的最新情况.媒体也将出现在6月10日和6月11日的展示活动现场.因此,德国领事馆将邀请本地官员出席活动的简短的开幕仪式,并参观每一个展位.
最后,由6月9日的开幕战开始,直到最后的决赛,媒体也会在Max\'sPub足球吧各场精彩赛事的播出现场出现,而前来观看赛事的很多是团体组织.总而言之,媒体报道的目的在于展示世界杯举行之际,德国社团在广州所进行的活动,并表达出德国和南中国地区之间相互的友好关系.
2.展示活动
如图1所示,总面积超过1400平方米的广州正佳广场北广场的场地将被划分为1个15米*15米的正方形场地(225平方米)和2个15米*45米的长方形场地(645平方米).德国国家旅游局将在第一块场地中展示12个世界杯承办城市及其合作伙伴.其它两块场地将被划分为10块100平方米的展区,参展企业将在此设置他们的展位,如图2所示.由于地面承重限制的关系,汽车展示只允许在A区和J区进行.
展示的主题为足球和德国.因此,参展的11家德国企业被描述为是在南中国地区市场的德国企业全明星队的11位球员.在展场的东西两侧将分别有两个球门,让人们感觉到是11个球员在球场上踢球.8个悬挂着德国国旗的足球(氦气球)将飘扬在场地北面的上空(见效果图1).这将吸引众多路过的行人(估计300000人次)以及经过的驾/乘车人士.每个参展公司的展位前都将有1个球员造型的展示牌,上面有该公司的标志以及公司介绍(见图3及附件1)
图1
除了B区至I区地面有250公斤/平方米的承重限制以外,参展公司在展物高度以及展示具体内容,形式方面没有限制.因此,他们可以以他们认为最富成效的方式展示他们的产品及服务等.活动组织方仅负责提供场地及展场的整体背景布置.
图2
效果图1图3
参与活动的11家德国企业:
公司名
公司简介
展示形式
1
Adidas
阿迪达斯
世界杯官方赞助商
与公众进行互动游戏
2
Allianz
安联保险
世界知名保险公司
公众展示,拜仁慕尼黑队的展示
3
Audi
奥迪
顶级汽车公司
展场3辆新款车
4
DZT
德
国国家旅游局
德国官方旅游推广机构
展示12个世界杯承办城市及相关赛场
5
Herrenknecht
海瑞克隧道机械
知名隧道挖掘公司,参与了广州地铁的隧道挖掘
展示隧道挖掘机械模型及广州地铁的内部结构图片展示
6
Lufthaa
汉莎航空
世界知名航空公司
精
彩展示及拜仁慕尼黑球队的展示
7
Metro
麦德龙
德国最大的批发超市
向公众派发小礼物
8
Osram
欧司朗
世界知名的灯具行业巨人
七彩灯光展示及捐建学校的计划
9
Porsche
保时捷
投票选出的世界最棒的运动车型
展示3辆新款车
10
Schenker
全球货运
物流业内世界知名公司
彩色展示
11
SiemeBosch
博西家电
(西门子 博世)
德国最大的家电品牌之一
彩色展示
K区绿色,蓝色及紫色区域(见图4)将分别有4家平面媒体合作方(4X4平方米),1家电子媒体合作方(3平方米)和1家电台合作方(9平方米)设立他们的展位,用于展示他们的出版物/服务及进行市场推广,同时也会向公众派发一些宣传物品.
图415mx15m
第四个长方形场地将提供给世界杯官方赞助商百威啤酒,设立一个100平方米的展区.他们将以他们认为最富成效的方式展示他们的产品和宣传物品.
Figure5.11.1mx18m
3.Max\'sPub–足球吧/中国大酒店
我们与中国大酒店合作开设Max\'sPub足球吧.开设这一足球吧的目的在于邀请本地社团在具有西方体育吧的气氛下共同享受世界杯足球精彩赛事.
这个酒吧被设计成为一个德国人相聚看世界杯球赛的地点,因此,它将得益于公众对德国的高度关注,从而为\"南中国市场上的11个德国球员\"提供了持续的曝光机率,因为他们也将以此足球吧的队伍的角色出现.
一个大型的印有\"11GermanPlayersinSouthChinaMarket\"的横幅上将有各个公司的标志,在酒吧里放整整1个月.主办方的官方背景,加上全明星队的效应,这个足球吧将会非常有看头.
足球吧本身也将吸引媒体报道德国及其它的社团是如何欢庆世界杯的.这个足球吧将由中国大酒店的5星餐饮部设立.每晚观众容量为250人,将对公众开放,有正宗足球吧的气氛.为了做到这一点,中国大酒店为广大球迷推出了最好的食物,超值的啤酒以及非常棒的娱乐气氛.当然了,酒吧的菜单上肯定也少不了一些德国元素,以突显球吧的德国特色.足球吧内的装饰及娱乐将全部聚焦于运动这一主题.公司或机构团体可以选择整晚包场或订某些位置.参加本次活动的公司可以将他们的公司标志印在球衣上,并且可以优先订位观看任何一场赛事(赛事表附后)
Fri9JuneN/A
0:00
GroupA1GermanyvGroupA2CR
Sat17June
21:00
GroupD4PortugalvGroupD2Iran
Sat10June
21:00
GroupB1EnglandvGroupB2Paraguay
Sat17June
0:00
GroupE4CzechvGroupE2Ghana
Sat10June
0:00
GroupB3T&TvGroupB4Sweden
Sun18June
21:00
GroupF4JapanvGroupF2Croatia
Sun11June
21:00
GroupC3SerbiavGC4Netherlands
Sun18June
0:00
GroupF1BrazilvGroupF3Australia
Sun11June
0:00
GroupD1MexicovGroupD2Iran
Mon19June
21:00
GroupG4TogovGG2Switzerland
Mon12June
21:00
GroupF3AustraliavGroupF4Japan
Mon19June
0:00
GroupH4SaudiAvGroupH2Ukraine
Mon12June
0:00
GroupE3USAvGroupE4Czech
Tue20June
22:00
GroupA4EcuadorvGA1Germany
Tue13June
21:00
GroupG3KoreavGroupG4Togo
Wed21June
22:00
GroupD4PortugalvGroupD1Mexico
Tue13June
0:00
GroupG1FrancevGG2Switzerland
Thu22June
22:00
GroupE4CzechvGroupE1Italy
Wed14June
21:00
GroupH1ainvGroupH2Ukraine
Fri23June
22:00
GroupH4SaudiAvGroupH1ain
Wed14June
0:00
GroupH3TunisiavGroupH4SaudiA
Sat24June
23:00
1GAWiervGBSecondplace
Thu15June
21:00
GroupA4EcuadorvGroupA2CR
Sun25June
23:00
2BWiervGASecondplace
Thu15June
0:00
GroupB1EnglandvGroupB3T&T
Mon26June
23:00
5GEWiervGFSecondplace
Fri16June
21:00
GC1ArgentinavGroupC3Serbia
Tue27June
23:00
6GFWiervGESecondplace
Fri16June
0:00
GC4NetherlandsvGC2CotedeIvore
Fri30June
23:00
9G1WiervG3Wier
Sat1July
23:00
12G2WiervG4Wier
A区和J区为汽车展示(15米X6.7米)
从B区到I区为其他展示(16.7米X6米)
K区为德国国家旅游局和活动主办方的展示
正佳广场将在会场中央设立展示台
平面媒体
Max\'sPub
电台
背景板
电子媒体
德国国家旅游局
第19篇：活动方案
“知荣辱构建和谐校园”主题班队活动方案
分类：教学研究
2008-12-04 13:04 阅读(4)评论(0)
“知荣辱构建和谐校园”主题班队活动方案
一、活动背景
在“知荣辱构建和谐校园”的号召下，围绕“崇荣弃辱——为了每个学生成功”的校园德育核心理念，加大高中生“荣辱”教育的宣传力度，提高学生的荣辱意识，为构建和谐校园献一份微薄之力。
二、活动目的：
通过开展\"荣辱\"主题的班队活动，让同学们确切认识到“知荣辱”是现代公民应该具备的基本道德，更是一种责任和义务。.通过讨论荣辱行为、事件，以及荣辱与社会各方面的联系，让同学们认识到在现代化社会中\"荣辱\"对于学生自身的发展和为人处世具有非常重要的意义.。教育学生应崇尚\"荣\",远离“辱”，树立正确的荣辱观，始终把\"荣辱\"作为自身发展和为人处世的基本原则.。懂得知荣辱必须从自我做起，从现在做起，落实在日常实际行动和生活实践中。
三、活动准备
1、查找社会上有关“荣或辱”的现象。
2、搜集有关荣辱的名言警句。
4、收集自己身边关于“荣辱”的事例。
5、编排有关“荣辱”的小品、快板、歌曲等。
五、活动过程
第一乐章：
开启人生之宝藏——赞“荣”
主持1：荣是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。 主持2：荣是生存之水，它纯净高尚，无处不在。流淌在我们的身边。 主持1：荣是一种风格，令人崇尚。
主持2：荣又是一份责任和义务，要求大家为人处世要说到做到。
主持1：荣不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺；荣是地上的石子路，平凡但却脚踏实地。
主持2：荣不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪，日夜不息地接受着大自然的考验。 主持1：荣是美丽的，令人向往。 主持2：荣是高尚的，叫人敬佩。
合：荣是人生的一盏明灯，时刻指引大家走向光明；荣又是衡量人生的一把标尺，时刻标测着大家的行动！今天我们高（ ）（ ）班欢聚一堂，让我们共同开启人生之宝藏。
1、集体合唱《荣辱歌》。第三乐章： 崇荣弃辱 共勉与进
1：“八荣八耻”快板 表演：（ ） （ ）
2、家长代表就孩子平时的表现发言。
3、主持人请同学畅谈身边发现的其他荣辱事
(1)：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切.。
(2)： 很多同学在考试中利用手机传答案，这种不诚实的现象不仅是对自己的身体健康不负责任，而且也违反了学校的规章制度，事虽小但会使人的品质慢慢变坏.。
(3)：在日常的学习生活中发现有不少同学抄作业的现象，一是不劳动就把别人的劳动果实占为已有，二是养成了懒惰习惯，吃亏的还是自己.。
(4)：我这里想说的一种荣辱，那就是自己。比如有时为了碍于面子，看见有的女同学买了一双名牌鞋或衣服，我也忍不住想让爸爸、妈妈去买，其实我也知道自己的家庭并不富裕，虽然自己这种不荣的表现不会受到社会公德的约束，但日久天长我想会对自己身心发展具有很不利的影响。
……
主持人1：荣是叶，烘托出个人的魅力。
主持2：荣是花，盛开在灿烂的季节。
主持1：荣是源泉，其他美德从那里倾泻。
主持2:荣是钥匙，开启成功之门，让你登上荣耀之厅。
主持1:荣这份宝藏，谁能拥有它，必将使自己立于不败之地。
合：让我们在人生的旅途中挖掘这一份珍贵的宝藏，共创美丽新世界! 5：全班齐读班级新荣辱歌，并合影留念。结束本次班队活动。 以热爱班级为荣，以危害班级为耻； 以关心同学为荣，以欺辱同学为耻； 以尊敬老师为荣，以顶撞老师为耻； 以举止文明为荣，以蛮横粗俗为耻； 以诚实守信为荣，以虚伪欺诈为耻； 以按时上课为荣，以无故旷课为耻； 以遵守校规为荣，以违反校规为耻； 以刻苦学习为荣，以不求上进为耻。
和谐的集体、温馨的家
湘潭市十六中学 王春香
活动目标：
通过这次主题班会的开展，展示班级各方面的风采，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
活动准备：
1、让同学们收集有关班级的资料。
2、组织学生排演情景剧等节目。
3、选好及训练班会主持。
4、把学生日常的学习片段、活动场景等用DV拍摄出来。活动过程：
一、开场白 老师导入
两位小主持人上场
1、进行自我介绍
2、引出主题《和谐的集体温馨的家》
二、快乐篇
1、PPT展示学生快乐的生活。
2、学生说说班级快乐的事。
3、才艺展示。
三、友爱篇
1、欣赏情景剧。
2、说说班级中互相关心、团结友爱的故事。
3、诗朗诵。
4、师生游戏。
四、荣誉篇
1、展示班级荣誉。
2、三句半表演夸班级。
五、心愿篇
1、写出心愿。
2、制作心愿卡。
3、汇聚心愿图。
六、教师点评
学生齐唱《让爱住我班》。
老师在歌声中宣布主题班会结束。
↓
班队活动设计
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净化环境 和谐成长班队活动方案
编辑：励志天下 www.lizhi123.net类别：策划方案
一、活动目的：
通过本次活动，帮助学生了解我们周围的环境，了解环境污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，知道环境对个人成长的重要性，培养学生从小热爱环境，保护环境的良好情操。
二、活动程序：
1、报告人数。
中队长主持：全体起立，各小队汇报人数。
各小队长面向本小队：第×小队全体立正，报数（从后向前）。报完后小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（互敬队礼。）小队长跑回本小队：稍息。然后转身向前站好。
各小队长依次汇报完毕后，中队长：全体立正。跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：报告辅导员老师，本中队应到队员×人，实到×人。请允许我们开展“净化环境和谐成长”主题队会，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“净化环境和谐成长”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）
2、出旗，敬礼。（放鼓号队出旗曲，少先队员敬队礼）
3、唱队歌。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。
4、开始活动。
（1）主持人宣布：我宣布“净化环境，和谐成长”主题队会现在开始！（掌声） （2）歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》
主持人：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是相当密切，地球上的一草一木，动物、植物都是人类的好朋友，我们一起生活在地球上很开心，很幸福！听！蜗牛和黄鹂鸟在说什么悄悄话呢？请欣赏女生小组唱《蜗牛和黄鹂鸟》。
歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》 （3）小品
主持人：小动物们这么开心，地球是这么美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》。
小品《地球的苦恼》
地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）
噪音、\"三废\"出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。） 噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！
废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）
齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气） 小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。 小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。 大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。
齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台） 噪音、\"三废\"（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头） （4）画“环保”
主持人：刚才的小品真是精彩，我们的地球妈妈再也受不了这样的折磨了。环保多么重要呀，咱们一起行动起来，用手中的小小画笔，表达我们保护地球的决心！
同学们自由作画。
主持人采访：你好！你能告诉我们你在画什么呢？
同学：我想我们一起来保护地球，我们一起给地球妈妈洗个澡！ 主持人：让我们看看你的画好吗？ 同学：好的。
该同学举起画给大家看。（掌声） （5）律动〈幸福歌〉
主持人：是呀，咱们一起行动起来，净化环境，美化环境。地球会便得更漂亮，我们会更幸福，一起来唱首〈幸福歌〉好吗？
全班律动〈幸福歌〉 （6）环保小卫士在行动
主持人：好！请坐！净化环境，美化校园不能光在嘴上说，还得有实际行动呀！我们的环保小卫士最近在忙些什么呢？我们来问问他们！
（生
1、
2、3上场）
（各出示三个垃圾桶）废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1：一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒钮扣电池可以污染6万立方米水，电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾，所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以，在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子，待收集到一定数量以后，运至废品回收处。
生2：我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等，如果能够分类清理干净，就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳，这样方便而环保的事为什么不马上开始呢？
1、
2、
3、生齐：环境就是我们的家园，保护环境就是保护我们的家园！ （7）学习环保宣传语
主持人：小朋友，我们还可以怎样保护我们的地球，保护我们家园，使它变得更美丽更洁净？听说大家收集了“环保宣传语”，来让大家一起来学习学习！（来请你！）
保护环境，人人有责。 公共场所，请勿吸烟。 随地吐痰，传播疾病。 吞云吐雾，害人不浅。 保护环境，从我做起。
没有地球的健康就没有人类的健康。 善待自己就是善待自己。
亲进大自然，和动植物朋友和睦相处。用我们的双手，爱护地球家园。
(8)诗朗诵《地球万岁》
主持人；绿色的地球是生命的摇篮，是我们共同的家园，净化化环境，人人有责呀！请听诗朗诵《地球万岁》
地球万岁
在浩瀚无边的宇宙， 有一个美丽的地球。 它是人类的家园， 它是太阳和月亮的朋友。 岁月悠悠，往事悠悠， 地球已有亿万年的高寿。 看着人类诞生， 看着人类成长，
看着人类在自己纷纭的历史中行走…… 全体起立朗诵诗歌《地球万岁》 （8）倡议书
主持人：是呀，美化校园，净化心灵，告别不文明，让我们健康成长。让我们二
（一）班全体同学向全校发出倡议。
主持人宣读《倡议书》
美化校园、净化心灵、告别不文明，让我们健康成长 ——“告别校园不文明行为”倡议书 在这美丽的春天里，我们二（1）班的全体同学向全校发出了倡议：告别校园不文明行为，让我们健康成长。
我们的学校是一个高楼屹立，草地茵茵，歌声萦绕，书声琅琅，充满生气、充满希望的学校。但是，这里的确有许多不文明行为，污染了校园,污染了我们的心灵。我们既然在学校学习，就要把学校当成自己的家一样去精心爱护。我们要把校园环境搞好，才能够使我们更好地学习生活。
现在我们的校园里不文明的行为处处可见。有的人经常污染环境、骂脏话以及做违反《小学生行为规范》的事。
比如说：有的同学经常在学校不应该扔垃圾的地方扔垃圾，害得扫保干区的同学经常要打扫。有人打架，我们班有些同学还乱喊别人家长的名字，给老师同学起绰号，甚至骂脏话；还有人在桌上乱涂乱画，甚至有的同学偷偷地在厕所里抽烟……种种不文明的现象让人深恶痛疾。它不但污染校园的环境，同时也污染了同学们的心灵。所以我们二（1）班的号召，不要污染环境，不要随地吐痰，不要扔废弃物，不要践踏花草。还要讲礼貌，不帮别人起绰号，不随便喊别人亲戚的名字。不要搞“课桌文化”。在上网方面，我们应该科学上网，不看不健康，封建迷信的信息。在学习方面，学生应该学好知识，而不是想着抄袭别人的作业，考试作弊，要正确对待考试。总之，同学们应该行动起来，美化我们的校园，净化我们的心灵。让每个中学生都遵守《小学生行为规范》，尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，不逃课，不迟到早退，遵守课堂纪律。努力掌握文化科学知识，做一个合格的小学生。
只有这样人人响应，我们的学校才会变得更好，我们才能健康的成长。 主持人：来！咱们一起签名承诺吧！第一小队，第二小队请上来签名吧！ 同学们上来签名。 （9）、辅导员讲话
主持人：队员们，我们的活动接近尾声了，下面请辅导员讲话！（掌声）： 辅导员：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！
主持人：谢谢辅导员，我们要保护我们的地球，保护我们的家园，让地球越来越美丽，越来越洁净！
5、起立，立正，呼号。
（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
6、、退旗，敬礼。（退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
7、中队长宣布：《净化环境，和谐成长》主题队会到此结束！谢谢大家！
朱维杰
一、活动背景
爱是人类生存的美德，爱是社会发展的基础。如今的学生大都是独生子女，他们大部分时间生活在学校中，却很少知道怎样爱学校、爱班级、爱老师、爱同学。因此召开这次主题班会。
二、活动目的
本次活动围绕“爱”这个主题，选择同学身边的一些实际材料，通过不同形式的表演，对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育，培养学生从小就学会爱，学会关心他人，激发他们爱的情感。
三、活动重点
把学生对学校、对班级、对老师、对同学的爱延伸到班外、校外。
四、活动形式
诗朗诵、歌伴舞、三句半、快板、合唱、舞蹈、自由谈话等多种形式相结合。
五、活动时间 2011年5月18日 第8节
六、活动地点 高二十班教室
七、活动准备
1．歌曲《让我们荡起双桨》、《让世界充满爱》《每当老师起过窗前》《明天会更好》等。
2．快板《爱在校园》、三句半《老师赞》、诗朗诵《友谊》。
3．教室场景设计（含主题课件）。
4．布置班会内容，学生准备材料。
八、活动过程
【全过程分四个环节，通过情景创设，课件展示，文艺表演，谈话讲座等几个角度，使学生体会到什么是爱，怎样去爱。】
序曲：(在背景音乐《爱的奉献》中,主持人致开场词,并引入主题) 甲：爱，是心灵的呼唤； 乙：爱，是纯真的情感； 丙：爱，是人间的春风； 丁：爱，是生命的源泉。 甲：爱，是人类生存的美德！ 乙：爱，是社会发展的基础！
丙：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！ 丁：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌！ 乙丙：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！ 甲丁：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！
合：五（5）班“和谐校园充满爱”主题班会——现在开始！
（一）第一环节——爱学校
1、欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》。【通过欣赏让学生体会到我们和谐的校园生活充满阳光】（六名女生身穿美丽的连衣裙翩翩起舞） 丙：我们是一棵棵绿色的幼苗， 丁：生长在包小温暖的怀抱。 丙：清新的空气哺育着我们， 丁：温暖的阳光将我们照耀。 丙：生长在包家屯小学，是我们的骄傲！ 丁：学习在包家屯小学，是我们的自豪！ 丙：请欣赏歌伴舞
《让我们荡起双桨》
2、欣赏快板《爱在校园》。【让学生获得感受和体会，怎样做才是爱学校。】（一名男生双手拿着竹板，自打自演）
丙：是啊，今天，我们以包家屯小学为荣！ 丁：而明天，让包家屯小学为我们骄傲！ 丙：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。 丁：莘莘的学子，为校园增添青春的勃勃生机。 丙：校园是我家，（合）建设靠大家！ 丁：请欣赏快板《爱在校园》。
（二）第二环节——爱班级
1、通过自由发言让学会感悟到“爱班级应该怎样做” 甲：青翠的松林，是蘑菇的家； 乙：蔚蓝的天空，是白云的家； 甲：广阔的牧场，是牛羊的家； 乙：滢营的河水，是蝌蚪的家！
合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。 甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。 乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！
甲：那么，亲爱的同学们，为了建设好这个家，我们作为小主人，应该做些什么呢？
（同学们自由发言）
2、观看课件让学生体会到爱班级应该从身边的小事做起。乙：同学们说得真好！每一句话都道出了我们的心声！
甲：而且，同学们都说到做到。让我们看一看同学们是怎样关心集体的吧！
（播放幻灯片，学生打扫教室的场景六张）
甲：你们认识他们吗？他们是谁？在干什么？看到后你有什么感想？（学生自由发言） 丁：这样的事例真是举不胜举！ 丙：这样的精神真是可歌可敬！
合：有了这样的精神，我们的集体一定会——不断前进（鼓掌）！
（三）第三环节——爱老师
1、欣赏（三句半）《老师赞》。【让学生体会到教师工作的辛苦，激发他们爱教师的思想感情。】（四名学生身着整齐校服手拿鼓、竹板、钹、锣激情表演，同时出示老师辛勤工作照两张） 丙：如果说，集体是我们共同的家。 丁：那么，老师就是我们共同的家长。 丙：我们生长在温暖的集体中。 丁：师生之间朝夕相处，情深意长。
丙：多少次，我们遇到难题！鼓励我们的，是老师温暖的微笑； 丁：多少次，我们犯下小错！帮助我们的，是老师严厉的目光； 丙：老师，有了您，校园才会这样美丽！ 丁：老师，有了您，花朵才会如此芬芳！ 丙：然而，老师的辛劳，又有谁能知晓！ 丁：让我们听听这些小伙伴的叙述吧！
请欣赏表演三句半《老师赞》
2、欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》。【让学生体会到自己的点滴进步，凝聚着老师的心血，我们应该爱老师。】（两名学生身着美丽的校服伴着配音激情演唱，同时课件展示老师工作情景图片） 丙：是啊，谁言寸草心，报得三春晖！ 丁：老师的辛劳，又何止这些！ 丙：千言万语，也道不尽我们对老师的爱！
丁：那么，就让我们用优美的歌声来表达吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》 丙：同学们看了这个片断后你想对老师说什么？（同学们自由发言）
（四）第四环节——爱同学 情感升华——让世界充满爱
1、自由谈话“你受过同学们的帮助吗？”从中体会到友谊的真正含义。甲：敬爱的老师！我们永远感谢您！
乙：您那真诚无私的爱，在我们幼小的心灵深深地扎下了根！ 甲：那爱，发芽开花，结出了丰盛的果实。 乙：我们也学会了爱，学会了关怀！ 甲：我们互相关心。 乙：我们互相帮助。
甲：那么，生活在同学们之间，你受到过同学们的帮助吗？（有） 乙：谁能介绍一下呢？
（同学们自由发言）
2、欣赏诗朗诵《友谊》。【让学生体会到深厚的友谊，温暖着我们的心灵，也温暖着我们每一个人。】（两名学生伴着配音《友谊地久天长》激情朗诵，同时课件展示友谊图片） 甲：同学们的回答真好！
乙：这就是爱，这就是关怀，这就是友谊！ 甲：请听诗朗诵《友谊》。
3、看录像，自由谈话。【让学生体会到我们的爱，已经延伸到了班外，校处。】（播放录像——师生捐款场景）
乙：深厚的友谊，温暖了我们的心灵。 甲：深厚的友谊，也温暖了我们每一个人。 乙：爱，是阳光，是雨露。 甲：爱，是春风，是鲜花。 乙：爱是无私的，爱是广义的。 甲：我们的爱，已经延伸到了班外、校外。
4、欣赏合唱《让世界充满爱》、《明天会更好》。【通过思维跳跃，情感升华，让学生体会到世间处处充满爱，我们的明天会更好。】（九名学生身着整齐的校服伴着音乐合唱，同时课件展示双手托起爱心图片，全体学生齐唱《明天会更好》同时课件播放背景图） 丙：如此感人的一幕，久久在我们的脑海里回荡！ 丁：如此动人的乐章，将永远影响我们的一生！
丙：同学们，此时此刻，相信大家的心情都很激动！这，是对在座每一位同学爱的缩影，也是我们爱心行动的具体表现！
丁：同学们，我们奉献爱心是为了什么呢？（同学们自由发言）
丁：同学们说得真好！因此，在今后的学习生活中，我们仍要一如既往地奉献自己的爱心，让世界变成更美好的人间！
丙：请欣赏小合唱《让世界充满爱》。 甲：爱，似涓涓清泉，温暖我们的心灵。 乙：爱，如闪闪星光，照亮我们的前程。 丙：我们要播撒爱的种子！ 丁：我们要珍惜爱的花朵！ 甲：只要我们付出真心！ 丁：只要我们付出爱心！ 合：我们的明天就会变得更美好！ 甲：让我们高声齐唱《明天会更好》。 合：祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天！
（齐唱。拍手。凝聚。）
丙：下面欢迎班主任老师对主题班会进行总结。
班主任：同学们，听了大家的真情告白，我很感动，你们用优美的舞姿，嘹亮的歌声道出了心中的爱，我觉得同学们长大了很多，这次《和谐校园充满爱》主题班会开的很成功。通过今天这次主题班会，大家懂得了爱的含义，知道了什么是真正的爱。是啊，正是有了爱，才有了这样合谐美丽的校园，爱应从身边的事做起，用你的一言一行，爱老师、爱同学、爱你周围所有的人，让我们张开双臂去拥抱爱，去体验爱，去创造爱吧。只有这样这个世界才会更和谐！我们的明天才会更美好。
合：五年五班《和谐校园充满爱》主题班会到此结束。（主题班会在《让世界充满爱》乐曲中结束。）
燎原九年制学校主题班会活动设计方案
燎原九年制学校:张磊
一、活动主题：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园
二、活动目的：
1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。
2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。
3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。
三、活动方式：
1、小品表演、做游戏
2、学生发言、自由讨论
四、主持人：张磊
五、活动过程设计
（一） 前期准备：
1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料
2、学生编排小品节目
3、活动开始前会场布置
（二）主题班会开始
（三）主题班会内容设计
1、创设环境导入：歌曲《找朋友》演唱导出文明用语
2、文明礼貌用语你知道都有哪些吗？“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您早”、“请坐”、“你好”。
3、在生活中有哪些地方我们要用上这些文明用语呢？（请学生进行说明）
4、在我们的校园中有没有不文明的现象呢？（讨论）
5、小品表演：《摩擦》
（一）
6、针对以上场景，进行讨论，学生自由发言。
7、谈谈自己在文明礼仪方面存在哪些缺点。
8、小品表演《摩擦》
（二），谈谈自己今后在文明礼仪方面应朝什么方向努力。
9、游戏：“文明礼貌开火车”
10、班主任总结
（四）主题班会结束，师生礼貌道别
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《文明自律，创建和谐校园》主题班会设计
发表日期：2009年11月15日
【编辑录入：桃李萋萋】
【活动目的】为创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生，通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识，提高同学们的综合素质。从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【主持人】晁红伟（男）
端玲（女）
【活动过程】
女：同学们,今天我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。
男：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”
女：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
男：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小B不在，我拿他的用一下（╳）
(2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( √ )
（3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳） （4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）
（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）
（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。( √ )
（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）
（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( √ )
（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）
（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）
男：同学们，我们在知道这些答案后是不是以后要注意我们的行动。
女：下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。
一、填空题
1、乘公共汽车，给老 ，弱，病， 残 ， 孕 及环抱婴儿者让座
2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经 教师 同意后再进教室。
3、出操集队时要做到 快 、静 、齐。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发 ，女生不穿 高跟鞋。
5、按时到校，不 迟到 ，不 早退 ，不 旷课 。
6、学生早操、课间操、集会时必须穿校服，全天都应该佩带胸卡。
二、选择题
1、教师走进教室，班长（A ），教师检查纪律后答坐下。
（A） 喊“起立” （B）什么也不喊
2、进老师办公室或居室，要（ C）。
（A） 喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入
（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
（A） 思想好、学习好、与同学关系好
（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉
（C）学习好、身体好、思想好
4、与同学发生摩擦时（ B）。
（A） 与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方
5、上下楼梯，靠（ B）走。
（A）左 （B）右 （C）中间
男：总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。请听听下面的一个故事：
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”
牛应声而动。
女：牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们再听听下面几个真实的案例，相信更能对你有所启示和震撼。
案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
案例二：北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。
案例三：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑五年。
女：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！
男：同学们，不遵规守纪危害确实很大，影响我们的身心健康，使学习退步，班心混乱。
女：我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。
（合）同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会希望我们班学生做到以下几点：
①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师
②课间有秩序，不喧哗打闹
③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼
④穿着得体，不盲目追求时尚
⑤心中有他人，不自私，多为他人着想
⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追
⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损
⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神
⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机
⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架
女：人们常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过这次班会，通过我们心与心的沟通和交流，我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。
（合）今天的班会到此结束，谢谢大家！
【活动小结】班长总结：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。
班会目的：
1、通过班会课，学习“三有序”内容。
2、围绕“三有序”与“和谐三字经”的主题，通过丰富多彩的节目与游戏庆“六一”，使学生在快乐的氛围中“讲文明、讲礼仪、讲秩序”，做文明礼让的好学生。
活动准备：排练节目、布置教室 活动地点：本班教室 主持人：余东城、林羽晨 活动过程：
一、在郑晓晴、罗思凡两位同学演唱的《校园的清晨》欢快的歌声中，辅导员祝同学们节日快乐，有请两位小主持人。
二、主持人宣布活动开始，用丰富多彩的节目与游戏庆“六一” 余：敬爱的老师。 林：亲爱的同学们。 合：大家好！
余：红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光明媚、姹紫嫣红的日子里，我们共同迎来六一国际儿童节。
林：在这里，让我们向全体少先队员致以节日的问候，并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意！
余：林羽晨，经过老师和家长们的培养教育，我们学会了许多做人的道理，你觉得人与人沟通相处最美好的境界应该是怎样的呢？
林：嗯，应该是和谐吧！只有和谐才能建立良好的友谊，才能让世界变的更美好，下面有请李楠、邓夏彤朗诵《和谐三字经》节选。
余：看完了《和谐三字经》的精彩表演，同学们猜猜朗朗上口的三字经配着清脆的快板又会是怎样的一种效果呢？请欣赏王啸同学的《快板和谐三字经》表演。 林：同学们，我们休息一会儿，来玩个游戏吧，玩什么好呢？“击鼓传花”吧！希望同学们踊跃参与。
余：接下来有请洪铭和武旭讲笑话《老师与学生》。
林：礼貌是人与人之间沟通交流的基础，我们人人都要学会讲礼貌，有请李思慧和罗思凡表演相声《讲礼貌》。
余：同学们表演了这么多节目，该放松放松了，我们来玩游戏“抢板凳”。 林：大家应该都知道今年春晚的明星魔术师是谁呀？（同学们齐声回答： 刘谦 ）刘谦经常说的一句话是什么呀？（同学们齐声回答： 见证奇迹的时刻到了）对了，他在春晚表演的魔术神乎其神 ，一炮走红，也将近景魔术表演推向了巅峰时刻，现在看看陈焕群同学能不能带领我们见证奇迹，大家欢迎！
林：老师是我们生活中最可敬可爱的人，她是我们生活中一盏明亮的指路灯，不断指引我们前行，老师这样辛苦，可还是有调皮的学生气老师。瞧!他们来了，下面有请黄建雄、魏舒凡、陈显景、巫尚奋表演小品《气老师》。 余：现在又到了游戏时间，我们来进行一个智力游戏词语接龙，我们给出一个词语，你们按末尾的字说出下一个词语，越长越好哦! 林：我们每个人都有一双灵巧的小手，你们有没有想过拇指和食指之间会发生什么故事呢？下面有请余东城、戴耀川表演相声《拇指与食指的故事》。 余：今年春晚过后，全国各地掀起了一股魔术热潮，这不，又有一位小魔术师来了，余津向同学也要向我们展示他的魔术才华，他表演的《穿手指》魔术会给我们带来怎样的神秘感受呢？有请余津向。
林：今天大家这么开心，没有一首乐曲助兴怎么行呢，王业昌同学小提琴演奏《新春乐》。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，讲文明，讲礼让，讲秩序，五（4）班“和谐之风，伴我成长”主题班会到此结束。
三、辅导员老师作总结。
第20篇：活动方案
“文明行为习惯养成教育月”
活动实施方案
为了认真贯彻《2009年学校工作要点》指出的关于开展“文明行为习惯养成教育月”活动要求，积极落实“德育为首、五育并举，以人为本，全面发展”的教育理念，切实加强和改进学生思想品德教育工作，努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，增强学生的荣辱观念、文明意识，大力倡导和谐、文明校园新风。根据我校实际情况，特制定 “文明行为习惯养成教育月活动”实施方案如下:
一、活动主题：
树文明新风、创文明校园、做文明学生
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明素养，使学生的言行更文明。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中职生，构建和谐校园。
3 、让学生树立 “讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好风尚，具备高尚的道德情操，健全的人格。
4、振奋全体学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习生活中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。
三、活动时间： 2009年3月23日——4月30日
四、活动安排：
第一阶段：宣传动员阶段。（3月23日－3月31日） （1）利用广播、校园橱窗、板报大力宣传，张贴文明行为习惯标语 （2）召开动员大会
第二阶段：对照检查，互帮互助见行动阶段。（4月1日－4月10日）
通过班会、小组会、团支部会组织学生全面学习《中学生守则、日常行为规范》等规章制度，组织学生对照各项制度和要求，结合班主任的讲解和分析，查找自己的不足和问题。各班制订出具体的整改方案，广泛开展批评和自我批评，要对照提出的问题和不足开展评议活动，评议要求（自评、同学互评、教师点评）相结合，努力帮助学生明辨荣辱、美丑、善恶，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的行为习惯。
第三阶段：整改提高阶段。（4月13日－4月24日） （1）“向陋习告别，同文明握手”承诺活动
各班发动学生列出本班、本校存在的丑陋言行和不文明现象，对事不对人，分析其实质和危害，并签订“向陋习告别，同文明握手”承诺书。杜绝不文明的现象、不和谐的声音（迟到、早退、上网吧、早恋、粗话脏话、骂人、吸烟、喝酒、打架、不讲卫生、逃课、不认真上晚自习、在楼道追跑喧哗、乱扔废弃物、破坏公物、不尊敬师长、穿奇装异服等）。
（2）开展“寻找身边的文明”征文比赛，演讲比赛活动。 （3）举行“文明行为习惯知识竞赛” （4）开展“我爱我班”班风建设活动。
各班在全班同学中广泛征集，讨论制订出能体现本班特色的，表达简洁的，寓意含蓄的班风，激励学生参与“文明学生”、“文明班级”的争创活动。各班最后形成的班风要抄写在板报纸上，张贴在校园橱窗、评比。
第四阶段：评比阶段。（4月27日－4月28日） （1）开展文明学生、文明团员、文明班级的评选活动 （2）开展“文明宿舍”的评比活动
通过活动的开展，丰富宿舍文化，激发学生的集体荣誉感和团队精神，让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操，美化宿室，文明行为。
第五阶段：总结表彰阶段。（4月29日－4月30日） 活动领导小组结合《合肥腾飞职业技术学校学生日常行为规范》的具体要求，全面汇总活动情况，根据各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评选出文明班级和学生，幷予以表彰奖励。
合肥腾飞职业技术学校
学生处
团委
2 0 0 8.3.1 7
