推荐第1篇：参观上海浦东党校培训学习心得体会
弘扬求真务实精神不断转变工作作风——为加快华亭发展步伐，提高华亭人文素质，促进华亭的精神文明、物质文明、政治文明程度的不断进步，改变我县贫穷落后的面貌，县委、政府不惜花钱，组织我们外出实际考察学习，转变观念。县上领导非常重视这次培训学习，并寄予很高的期望，我们深感肩上的担子更重，仅管培训时间较短，但体会不浅。
一、我所看到的。第一次往南行，一出华亭就感到一切是那么的新鲜，每路过一个地方就有不同的变化，越往南走，自然气候越好，公路两旁垂柳正在吐新芽，田野里绿茵茵的麦苗，金灿灿的油菜花，人们的穿着越来越单薄，气息越来越浓烈，路越走越平越宽，车辆越多，车的档次越高。楼房更高更漂亮，公共设施齐全美观，种植的花草树木种类齐全，艺术美观，生长茂盛。南来北往的人群、车辆川流不息，井然有序。上海的工作人员食用自助快餐，节约、节时。走进学校看到教室修得大，学生人数少，教师配备足。学校占地面积大，建筑标准高，绿化美，学校办学氛围浓，内部设施齐全、标准高，教学质量高。
二、我所听到的。每到一处听了他们的情况介绍和教授的报告无不感到他们的思想新、方法活，让人振奋。他们的管理突出人本思想，一切为了人的发展而管理服务，一切从人的实际需要出发。制定制度，用制度教育人、管理人、激励人，引导人们向积极的方面发展。他们在劳动分配上体现多劳多得，不劳不得，实行工资结构制。有国家工资、学校工资。学校组建的兴趣小组活动都在双休日进行，凡参加兴趣小组的学生都要收费。教师管理实行聘任制。学校每班不超过30人，每班3名教师。对择校学生收取择校费，最低千元以上。力争各方面支持，增加学校经费，不断改善办学条件，争创名校。对特长学生随时都给予展示的机会，让其得到各方面发展。
三、所感受到的。浦东新区人，把邓理论、“三个代表”思想理解深刻，贯彻得更好，落实在行动上，而不是写在墙上，记在笔记本上，挂在口上，真正体现了求真务实，发展才是硬道理。他们的环保意识强，城市美化、绿化、环卫工作到位，给人们创造了舒适的生活环境。浦东新区人才多，高科技人才更多，经营管理好效益高。浦东新区人善交际，能和世界各国人交流合作，对教育的投资大，重视教育的优先发展。他们能够充分开发自然资源和历史文化资源，大力发展旅游业，让全世界人来支持上海的发展。上海人能争取到优惠政策，越是经济发达，争取的优惠政策越多。上海人会享受，更能吃苦，上海工作人员有三快：吃饭快、（自助餐）走路快、（车多）、说话快（简炼）；有四高：高学历、高地位、高工资、高流动。人才多竞争十分激烈，让人一直处于紧张状态，尽管讲人本，但随时都有可能下岗，心理负担很重。
四、我所思考的。自然条件我们不能比，经济条件我们不能比，我们要比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。不该花的钱绝对不花，该花的钱绝对不能省。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学校办活，把人的积极性调动起来，做到热爱单位，热爱本职工作，使本单位的人达到在能力上有大小，但在工作态度上无差距。转变我们的观念，把过去的等、靠、要，变为我们自己救助自己，把过去能熬苦，变为能吃苦，吃苦是暂时的，为的是不再吃苦。改变过去被动管理为主动管理。总之，上海好、上海美，我要把上海人的拼搏精神和先进思想带回东华小学，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，从我做起，每干一件事都要想到今后可持续发展，把东华小学真正办成示范校，为华亭的普通教育打好基础，使华亭多出人才快出人才，为加快华亭发展做出贡献。
推荐第2篇：参观上海浦东党校培训学习心得体会
参观上海浦东党校培训学习心得体会(精选多篇)
培训学习心得体会
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会，同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师，你们辛苦了！ 从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点，经过近30个小时的颠簸，我们10位望谟老师终于来到上海，看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁，怀着激动与忐忑的心情，我们开始了本次学习培训之旅。此次培训是由民进上海市委主办，上海市虹口区四川北路一小承办的，培训时间为2014年3
月18日至3月25日。学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史，同时也是上海市设施比较完善的一所小学，有标准的学生足球场及游泳馆，有着一批高素质的教师队伍，学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。在过去的十几天里，在各级领导及学校的精心组织安排下，我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小，了解了上海市先进的教育教学理念，一睹了上海市虹口区教师的教学风采，学习了上海市先进的教育教学方法，感受了上海市良好的教育环境，可以说，此次培训对我来说，既难能可贵又受益匪浅，所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习望谟一小王淑娟
机会，在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题，只是由于学习时间短及我个人因素，
还有许多未能参透的地方，下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会： 先进的教育教学理念及教学方法
此次学习培训的内容包括对话交流：了解上海市学校概况及教育特色，课堂教学实践：观摩课堂教学实践，交流观摩感受，交流学科教学经验，参与教研活动。还参观了解上海市素质教育基地、轨道交通及周边环境。在为期一周的学习时间里，我们一共听了7节观摩课，认真听了3次专题交流汇报讲座。其中给我留下深刻印象的有虹口区第四中心小学的陆莉莉老师执教的《埃及金字塔》、丹徒路小学徐智莹老师执教的思品课《绿色的家园》及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师的《充分关注表达，提升语言素养》的专题讲座。陆莉莉老师在教学《埃及金字塔》一课时，先让学生回忆以前学过的介绍建筑物的文章，并让学生说说在介绍时要告诉别人什么，很自然的就让学生通过自主探
究学习，知道了一二自然段介绍了金字塔的位置、形状、名字的由来、用途及建造时间，并指名学生通过板书提示用自己的语言介绍金字塔。在接下来的教学中，她抓住重点字词，让学生感受体会金字塔的宏伟与精巧，在让学生感受金字塔宏伟时，她巧妙地运用了换比的方式提问学生：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦这句能不能换成相当于100个我们班的某某小朋友或相当于金茂大厦的一半不到或12个第四中心小学叠起来那么高，让学生在讨论交流中
认真揣摩作者用词和举例的准确性。接下来的教学中，她引导学生自读自悟，了解金字塔的建造过程，还让学生上黑板动手画一画，增强了学生对文本的理解和感悟，陆老师的语言表达简洁明了，整堂课显得十分朴实而又有效，有效地训练了学生的语言表达能力，有效的落实了课堂教学目标，充分体现了上海市提出的温馨课堂、情趣课堂、有
效课堂的宗旨。在陈毓梅老师的题为《充分关注表达，提升语言素养》的专题讲座中，似乎给了我这样上了不少语文课却不知道语文教学要教给孩子什么的语文老师豁然开朗的感觉，讲座中提到三个由浅入深的关注点，即：文本表达了什么？文本是怎样表达的？文本为什么要这样表达？通过陈老师的专题讲座及交流，我更加深刻地理解一位语文教育专家说过的一句话：应当让我们的语文教学走在回家的路上。更加体会了小学语文教学应当充分关注学生的表达，提升学生的语言素养的重要性。而徐老师的思品课《绿色的家园》则让我们感受到她渊博的知识和充分的课前准备。
真诚、微笑，上海市最美的名片
三月的上海，仍充满着浓浓的寒意，而让我们每一位贵州参训教师倍感温暖的是那站台上焦急等待我们的美丽的眼睛，是那校园里师生一声声亲切的问候，是那充满关怀与温暖的饭菜，是那充满热情与温度的85度点心，是那真
诚而友爱的帮扶结对。正是这一张张充满真诚和微笑的名片，拉近了上海与贵州的距离，架起了贵州与上海之间的友谊之桥。让我们每一位贵州参训教师永远记得那一张张充满真诚的笑脸，那千里之外上海市最美的名片。
师路漫长而修远兮，吾将上下而求索，我希望在今后的工作中，能得到更多老师的帮助与支持，不断提高自己的业务知识水平，争取做一个更加合格的小学老师。
推荐第3篇：邮政局培训中心主任参观学习心得体会
在我们认真学习局长《弘扬求真务实真抓实干作风狠抓落实加快邮政发展》的署名文章时，省局组织处级干部赴支局参观学习，这次学习在我的思想上产生了很大的触动，接受了一场生动的教育，很受启发。支局在落后的经济环境中，在艰苦的工作条件下，发扬求真务实、真抓实干、艰苦创业精神，牢牢抓住发展不放松，取得了令人惊叹的成绩,使人折服。局是求真
务实、真抓实干的榜样，是艰苦创业、锐意进取的榜样，是爱岗敬业、无私奉献的榜样。当前我本人和培训中心都非常需要这种精神的学习，我响应省局的号召，在认真学习的基础上，结合培训中心的实际，进行了认真的思考和研讨，及时在培训中心开展了“五看五比五学”活动。五看，看到了我们学习的榜样，五比，比出了我们的条件优势，五学，明确了我们的学习内容。
通过开展向支局学习活动和当前开展的“求真务实、真抓实干、狠抓落实”大讨论活动，对照我自己的思想和工作，也存在着一些与当前邮政发展不相适应的地方：一是危机意识不够强，认为目前培训形势不错，是分营以来经济效益最好的一年，市场已经打开，有松口气的念头；二是深入企业调查研究不够。邮政培训中心是邮政企业职工教育和培训的基地，对于企业在教育培训方面出现的新情况、新问题分析研究采取新的对策不够，未能充分发挥教育的支撑作用。三是硬件的基础建设有待加强。由于近两年上级拨款数量减少和实行经营承包，基础建设项目不多，要想上档次、上水平不仅仅是管理和服务上，硬件建设也必须跟上，这样才能适应广大客户的需求。
我作为培训中心的领导，向支局学习，就是要带头真抓实干、狠抓落实，关键是要强调责任意识，落实目标责任制，充分调动干部职工真抓实干的积极性，克服消极因素，确保各项工作落到实处。经过学习初步理出了新的一年的工作思路：
一、坚持抓住发展不放松，大胆进行经营创新。在培训（会议）经营方面，依托本系统，重点向社会拓展，全面提高经营效益。
二、抓好大客户，力争在原大客户基础上，再发展3—5个大客户，保持经营工作的稳定性和持久性。
三、成人教育要适应市场变化的新情况，办学形式以现在的脱产生为主，变为大力发展函授教育为主。为方便学员就近授课，力争在全省市级局组织1—2个高等函授教学点。学历层次，以适应企业需求，由原来以大专为主，变为以本科为主，并力争举办研究生班。
四、适应市场竞争需求，加强必要的硬件基础建设，力争完成3—5个项目。
五、坚持以人为本，实施人才强邮战略，努力创造人尽其才的良好氛围，充分发挥现有职工的最大效能。
六、要勤于学习，提高自身素质，学习新的业务、新的管理知识，加强理论学习，提高政治鉴别力和敏锐力，提高驾驭全局的能力，开阔视野，更新观念，不断提高分析问题解决问题的能力。
推荐第4篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
从2011年10月11日入厂以来，中心以及车间领导为提高新员工在新环境中的适应能力，开阔眼界，创新思路。中心以及车间精心组织筹划新员工学习计划，今年2月17日，在车间领导的安排下，我有幸与车间另外4名新员工在中心团委书记的带领下参观了位于大庆市高新技术开发区的大庆市规划馆和大庆市博物馆。在此次参观学习活动中，我感受颇深，受益匪浅，增添了我作为一名大庆人的骄傲感，加深了我作为一名石化员工的自豪感。
一、参观规划馆
大庆是一座充满活力的石油石化之都，是用工业文化和天然百湖构筑的宜居新城。大庆市规划馆既像是一部大庆人谱写的恢宏浩卷，在向全国，乃至全世界人民展现着大庆生机澎湃的昨天、辉煌灿烂的今天以及开拓进取的明天；它又像是一座航标，引领着经济的潮流、释放着生活的激情、驰骋着心中的梦想。
我是土生土长的大庆人，这座城市一直伴随着我的成长，在市规划馆中，我仿佛看到了大庆美好的未来，高铁机场，穿梭百湖，景观大道，车水马龙，绿云拥翠，尚水宜居。这就是我们的大庆，我们的家。
二、参观博物馆
进入大庆市博物馆的展厅，跟随着讲解员的脚步，呈现在我眼前的居然是高大的猛犸巨像，彪悍的长毛水犀。这里讲述了大
庆从上古以来，直到今天的人文和历史的变迁，穿过历史的长廊，它们就像揭开了尘封的画卷，栩栩如生的展现在了我的面前。诉说着大庆这片土地孕育着无尽的奇迹和震撼。
这里的点点滴滴都浸透着考古工作者的血汗，这也是我们大庆精神的象征。这是一种大庆人独有拼搏的意志，这是一种大庆人特有的顽强的精神，这是一种大庆人一直坚持的团结的力量。
经过两所场馆的参观学习，我感触颇深，作为一名石化员工，我干劲十足，激情四射。让我们一起携手创造我们更辉煌的明天。
推荐第5篇：参观学习心得体会
不得不承认，我校与望城职业中专间存在的巨大差距！引用李书记的一句话说：“我们落后了！”通过参观考察，他们的办学理念，办学条件，教学模式，教学成绩让我们感到震撼！与他们相比，我们的硬件建设和软件建设要落后好几年！我感觉要赶上或超越他们，肯怕是十年以后的事了。
与我校相比，我认为他们拥有六大优势：
1． 地理位置：望城地处县城，距长沙市政府仅十七公里，交通便利，眠界开阔；信息灵通；我校地处偏远农村，距浏阳城至少1小时车程，信息闭塞。当然，不久后我校将搬入工业新城，到时这一状况将得到缓解。
2． 办学模式：望职以中职教育为主，长短班结合，学历教育和资格证培训同时进行，服务“三农”，形成了特色鲜明的办学模式；而我校虽有“外派劳务培训”的挂牌，但徒有虚名，没进行过几期实质性的培训；早期的“短训班”也是昙花一现，形成了现在形式单一的学历教育局面。
3． 招生就业：望职能与“三一重工”、“中联重科”等全国知名企业联合办学，实施订单式教育，这是最令我校羡慕的办学模式。他们采用的“工学交替”这条路线轻易的解决了学校生源低谷期面临的一系列困难。如招生质量，顶岗实习，对口就业，就业跟踪调查。我校虽有“英仕“在校服装厂，但看它的工人就知道，即算是初中毕业生也能到这里上工，又何须再用三年学习中职的内容？！
4． 硬件设施：随行60多人的参观队伍全被他们100多台的模具设备抓牢了眼球。上千万投资的一个实习实验室，这是何等的大手笔！数控车床，数控铣床，一台紧接一台，眼花缭乱！汽车维修专业供操作的汽车竞达60辆！全塑胶400米标准田径场和足球场！这些都足够我校奋斗若干年！
5． 领导关怀：且看看这些名字前的头衔：省委书记张春贤，省教工委书记陈曙光，教育部部长陈希，还有吴德刚，葛道凯，梅克保，许云昭，杨泰波，陈润儿，郭开朗，张放平，黄佳惠，谭小平等一系列教育部及地方领导，都曾到望职参观过，考察过。名人效应，学校哪能不红火啊！
6． 人文处理：望职校行政承担了很多协助管理学生的任务。让学生24小时都在学校的掌控中，而不是一味全压给班主任，且班主任平均津贴近千元，让班主任工作更有激情，更有活力。针对普通老师，学校硬件设施建设的投入，为教职工的自身发展创造了良好的工作环境，同时学生也有了有利的学习条件，为技能传承提供了一个很好的平台。
结合我校的具体情况，我有以下几点想法：
1． 学校高层应多外出学习同行学校的管理经验，了解人家高速发展的动力是什么，我校滞后不前的根源是什么，并对症下药。
2． 加强老师和学生的思想引导，促进观念的改变，在这里，领导要起到模范带头的作用。“学生的问题在老师身上，老师的问题在干部身上。”我校学生生源基础差，很多为留守家庭，单亲家庭。加上基础教育整体下滑，使得这一年龄段的学生成绩差，习惯差，能力差，甚至品行差，学校要形成一股教育合力，教育一个，影响一片。目前的行政联班制未发挥它应用的作用，曾几何时课余时段能在教室、寝室见到联班行政的人影？观念决定行动，如没形成教育合力，学校的发展将举步维艰。
3． 学校教学指导部门对教学科目设置的随意性和盲目性，导致专业的培训目标和导向性不明确，不能让专业老师专修、精修自身的业务；考核一味强调出勤，却不讲究实效。教学方面学校宜大力扶持刚处萌芽状态的校企合作（例如：何耀明联系的委托企业培训）及车间式办学（例如：服装专业学生在英仕厂内上课）的教学模式，并逐步形成特色，最终具有像望职的“三一班”、“中联班”一样的“动漫班”、“英仕班”。
4． 全校各部门一盘棋。这件事说起来容易，做起来难。学生什么时候搞学习，什么时候搞卫生，是我校两大科室浓缩版的不可调和的矛盾。不建立规范化、科学化、制度化的管理准则，学校会变得一盘散沙。
5． 学校虽财力维艰，但待遇和可持续发展，是留人的两个因素。希望在财力允许的情况下，实当作点调整。
这次参观学习，时间虽然短，但收获不少。参观中，我看到了我校的差距。但我相信，通过“职中人”的共同努力，一定会有赶超望职的一天！
推荐第6篇：学习参观心得体会
参观学习心得体会
2012年10月24日至26日，濠江区“培优工程”第一期学员在区组织部安排下，赴市党校学习一天后，在市委党校副校长林钢塔同志的带领下，赴梅州进行了别开生面、多种形式的参观学习活动。此次学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：
一、参观学习活动的情况
1.内容丰富。学习的时间虽然不长，但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作：政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。
2.收获显著。市党校一天的学习，我们对基层诸多政策有了更深入的领会，在大量赤裸裸的反面案例面前，警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化，使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观，我们感慨英豪。长教村一行，把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。
二、参观学习的主要体会
三天的学习，深有所感。在学习诸多反面教材之后，大道理谁明白，诸如手莫伸，伸必捉、什么公平民主，一碗水端平……等等。这些说起来容易做起来难哪。刘正洋教授剖析农村土地问题时就最清楚不过了，诸如现农村宅基地现状问题，有为你要犯错，无为你也要犯错，那该怎么办？依法办事是我们必须坚持的行为准则，一旦遇到某种情况时也要学会灵活理解“甭管黑猫白猫，能捉到老鼠就是好猫”至理名言，变通工作方式。有时左手一个坚持打击，右手一个维持稳定，左手一个实事求是，右手一个必须通过检查。说到底就是一
个“度”的问题。所以把握好这个“度”，你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话，其实想仔细了，你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树！假如瞒天过海通过检查了呢，结局又当如何。诸如此类多如牛毛，避而不谈，但又客观存在。如何解决，必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系，既要依法办事，又要尊重客观实际，才不致坏事，免得对不起领导又对不起自己。
长教村一行，除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外，余了就是感慨：好！一好是幸好。从梅州市区出发，长途跋涉，客车盘旋在崇山峻岭之间，满是悬崖峭壁。本来惧高症的我，一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地，除了山还是山，也就一处山旮旯，说句不好听的话，就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方，泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地，对于长教村来说真是幸好！二好是群众实惠，不用种地照样收成，还能承包管理。地是企业帮你种了，洗脚上田变成了工人，双份收入，老百姓乐死了，不愿意才怪！三是企业好，斥巨资把你整个村都给建了，而且高标准设计，房子是别墅型，道路是宽敞的，整个村都变成公园了，真好！四好是村政管理好；治安管理好；环境卫生好；还有是干部班子好，据该书记介绍，村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外，一分不剩地返还老百姓，若此言不虚，当地党风真好，不兴接待，不兴检查！一路回来，由于害怕，心仍揪着，但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程；但愿长教村是真正的世外桃源；但愿长教村的村民真正幸福快乐。
以上是本次学习、参观之小感，实有不雅。但深研这次学习之后，实也触动灵魂，引人深思。从参加“培优工程”以后，历时几个月，听了多少课，从大道理上来说，还是深有体会。
社区干部工作是一件不容易的工作
1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担，另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者，就不得不放弃了后者。
2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色，就给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子，最后因为别人的不理解，惹一身骂名。
3、较真工作与遭受打击报复的问题。基层工作不象上级那样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行，而是些具体的、实际的、直接的工作，必须较真去落实，否则，不但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作，如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。这样就必定会因触及一些人的利益而得罪人，甚至遭到报复。这些人中有的恶语中伤、威胁诽谤，让干部很难正常开展工作；更甚地纠集社会无赖实施暴力。这些都让基层干部颇有后顾之忧
4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面，发展是硬道理，特别是民生公益事业；另一方面，由于集体经济的薄弱甚至空白，许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区，那就是干部无能。走出去融资，向老板们伸手，往往又存在着左手给你钱，右手又要你给面子要福利，拿人的手短，你说到底给不给！
在职一日，干好一天，身在其职就要谋其事，无论多大困难多大的压力，还须得理清思路，端正心态、加强学习、提高能力、干好工作。如何摆正位臵干好工作，通过阶段来的学习，略有体会：
1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中，就应当协调好各方面的关系，只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系，特别还要有协调好社会贤达人士，团结一切力量。
2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的，在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾，稳中求进呢？这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源，对症下药；其次要做好矛盾化解后的跟踪服务，防止节外生枝。一定要高度负责，顾及长远，诸如维移工作，要做到“处理一事，稳定一方”。
3、要有大局意识，树立好自身形象。作为一名干部，也只有在维护大局的前提下，才能更好地发挥自己的作用。
4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部，既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策，又要机动灵活，因时、因地而制宜，以让群众更能理解、更能接受，而达到最佳效果。
推荐第7篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
7月29日至8月1日，我们一行39人，由郜书记带队，从焦作出发先后参观、学习了河北沽源坝上小麦加代繁育基地和蔬菜种植基地、怀来的董存瑞纪念馆、冉庄的地道战遗址以及西柏坡革命教育基地，同时还领略了坝上的草原风光。
坝上的小麦加代繁育基地充分利用当地的气候自然条件，增加小麦一年的繁育代数，加快育种步伐，为更快、更多的选育小麦新品种提供了保障。参观过坝上小麦加代繁育基地后，如何加速林木特别是用材林树种优良新品种选育的问题就引起了我的深思。 7月30日下午，我们一行参观了位于河北省怀来县的董存瑞纪念馆，了解董存瑞短暂而辉煌的一生。董存瑞1929年生于河北省怀来县的贫苦农民家庭，16岁参加八路军，18岁加入中国共产党。1948年5月25日，解放军攻打隆化城，董存瑞所在连队也参加了解放隆化的战斗。战斗打的异常的激烈也异常的残酷，在遭遇敌人暗堡火力封锁的危难时刻，董存瑞挺身而出，用手托起炸药包，与暗堡同归于尽，为了新中国的解放献出了自己年仅19岁的生命。他的生命定格在19岁，定格在每一级19公分的台阶上，定格在每一位瞻仰他的中华儿女的心中。他用自己的行动谱写了一曲舍身为国的壮歌，将在一代一代中国人民心中永垂不朽。
冉庄的地道是勤劳智慧的冀中人民从1938年开挖的，抗日战争时期构建成了近16公里长、巧夺天工的“地下长城”。依仗着四通八达的“地下长城”冀中人民同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，在无险可守的平原地区得以保存自己，消灭敌人。地道战开创了世界战争史上一大奇观。
8月1日，我们来到了革命圣地----西柏坡。这里群山环抱，依山傍水，美丽而宁静。然而在这里，党中央指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役；召开了具有伟大历史意义的中国共产党七届二中全会，为新中国的诞生做了政治上和思想上的准备。七届二中全会上，毛泽东向全党发出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”两个务必的进军令。而今，它已成为西柏坡精神的精髓。西柏坡作为我国新民主主义革命的最后一站，见证了人民解放战争走向最后的胜利，同时开启了伟在的中华人民共和国新的一页。毛主席带领党中央于1949年3月离开西柏坡进驻北京，而后建立新中国。是的，新中国从这里走来，这不仅仅是因为西柏坡是新中国成立前党中央驻扎的最后一站，更重要的因为西柏坡为新中国的成立做了思想上和政治上的准备，特别是西柏坡精神为新中国稳建而昂扬的前进打下了坚实的基础。当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是将来，“两个务必”，永远是
中国共产党带领人民排除万难，不断夺取新的胜利的保证。
回程途中，我一直在深思，和平年代的我们如何向英雄学习，如何用自己的实际行动来践行老一代无产阶级革命家的嘱托。我们不仅要靠感观来激发热情，更应该用心灵感受这永不衰竭的精神：牢记两个务必，努力学习三个代表重要思想，牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持和培养谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
而我们-----作战在农林一线上的党员战士，更应该发挥先锋模范作用，为我市乃至全省、全国的农林事业孜孜不倦、奉献终生。
林业研究所：苏雪辉
推荐第8篇：参观学习心得体会
参观学习体会
首先感谢公司和项目经理给我这个出去参观学习的机会,在以后的工作中我将借鉴他们好的地方落实! 6月8日虽然只有一天的参观学习时间,但我们到了三个高端别墅盘亚特兰蒂斯`麓湖还有花园城.虽然只是走马观花的看了这几个项目的外在表面，但也同样感受到了自身差距，从环境卫生到人员服务意识，礼貌礼节，精神面貌，再到服务细节讲真每一个项目都非常不错,在此我就着重分享给我留下深刻印象的亚特兰蒂斯.
1、在车辆开进停车场区域时，首先是安保人员的指引，动作标准。可能和我们项目的秩序队员相比他们不够高大。但我从他们语气和动作中看到了自信，就是这个气质。
2、当我们一行下车后驾驶观光车的客服已经在车后等待并礼貌表示欢迎邀请上车，我一直在关注这名驾驶员，从妆容到说话语气我都很喜欢，超有亲和力，没在她脸上看到一点怯生的感觉，同时这个服务人员给我留下来深刻的影响，让我知道了应该怎么去培训我们项目的客服。
3、到达接待点时，客服销售已在门外等候。可见各岗位的信息联动，走进大厅后所有服务人员都做到了8米站定5米鞠躬问候。并且在客户离开视线范围才起身
4、经过简单介绍销售人员带我们参观样板间，第
一、绿化植被有层次感，地面无落叶。第
二、途中遇到两次保洁人员，在她们看见观光车时马上站定，经过时90°鞠躬表示欢迎。第
三、进入样板间服务人员表示欢迎并主动帮忙穿鞋套，进去后服务人员全程陪同，并且保洁人员负责各样板间客户接待。我查看了样板间所有卫生死角及水晶大吊灯都没有灰尘
5、最后在我们离开前与现场负责人进行了简单交流，了解现场客服工作中没有休息时间都是轮岗制，在门岗与开观光车之间轮换，让我感受到了我们城市营销中心客服是有多轻松，也更加坚定要做出更好的服务标准。
以上是我在本次参观学习中的体会，让我意识到了差距与不足，下一步会对在岗客服的妆仪容仪表，礼貌礼节，服务意识进行带导，培训。力求将此次参观学习到的别人好的方面，在我们工作去学习改进。当然也不会照搬也可能不会立竿见影，需要我们充分理解并结合项目实际情况去改进。但有一点是现在就要去学习和去做的，那就是用心做好每一件事
推荐第9篇：参观学习心得体会
昆明大理丽江参观学习心得
为更好学习借鉴风景名胜区管理服务经验，提高景区自身管理服务水平，上月单位分批组织了全体干部职工去云南的昆明、大理、丽江等地参观学习。我们科室根据工作安排参加了第一批和第三批的参观学习活动。
此次活动安排上较为紧凑，没有时间上的浪费。苏州的旅游车负责接送石湖至上海虹桥机场及回程上海虹桥机场至石湖，乘坐东方航空公司上海至云南昆明的来回班机；再由云南昆明旅行社的旅游车载着我们一路参观云南各地风光。
大多数职工是第二次乘坐飞机，对此有一定的了解，但也还很有新鲜感，对空乘服务人员的微笑服务更是深有感受，让我们在数小时的旅程中感受到了空乘服务的亲切、热情、温和及优雅，同时此次来回乘机过程还特别顺利，来回都是准点或提前若干分钟到达机场的，无疑让我们这些难得乘坐飞机的旅客再次感叹于航空公司的优质服务了。
拥有39.4万平方公里，占全国陆地面积4.1％，居全国第8位的云南全年气候怡人，地质地貌独特，拥有大量的旅游资源, 有石林、泸沽湖、丽江古城、苍山洱海、三江并流、香格里拉、玉龙雪山、西双版纳、腾冲地热火山等重点景区，其中丽江古城、三江并流、石林分别于1997年、2003年、2008被联合国教科文组织列为世界文化遗产和世界自然遗产，国家级风景名胜区有12个之多。加之云南位于祖国西南边陲，是全国少数民族数目最多的省份，全省共有25个少数民族，有着独特、丰富的宗教文化和民族风情。是许多人向往已久的旅游目的地。
此次由于我们总体日程安排的限制，只安排参观了昆明石林、大理古城、丽江古城、玉龙雪山几个主要景区。到达昆明，坐上地接旅行社安排好的旅游车开始了我们的“彩云之南”行程。在接下去的三天行程中，旅游车载着我们在昆楚、楚大高速上飞驰，在云南下辖昆明等8个地级市、楚雄等8个少数民族自治州中途经昆明、丽江2个地级市和楚雄、大理2个自治州，来回行程有一千多公里，将几个景点串联了起来，只是此次云南行景点行程安排上给我们主要的感觉是景点少时间紧而购物点多时间松，除了上述4个主要景点以外还有黑龙潭、玉水寨两个景点，而购物安排了银制品、玉器、程海湖天然螺旋藻、七彩云南等多个点，所以大家对游览景点多有意犹未尽之感，对旅游购物则呈现反感之情了。
此次云南行的收获颇多，既享受了东航过硬的空乘服务，游览了世界文化遗产丽江古城和世界自然遗产石林，亲身感受了古城保护美景和景点优质服务，也对云南旅游购物市场的繁荣作了一定贡献。在以后的工作中，要学习他们敬业的服务态度，无论是空乘服务、导游服务还是其他服务，忠于各自的职责，使整个单位的服务质量更上一层楼。
2010年7月20日
推荐第10篇：参观学习心得体会
参观学习可以要深入分析短板，调整思想理念，突出工作重点，强化工作落实，确保做好各项工作。以下是小编整理的参观学习心得体会，欢迎大家参考！参观学习心得体会1
20xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人赴全国教育名市——山东省市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受：
一、特色化的先进教育理念
二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的\"课堂教学271法则\"，形成了二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。
具体包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学习的主人，变被动接受为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习
学习小组的建立既使学习主体细致化（每组6人，根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、集体化的导学案
导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的校园文化
整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如\"今日事今日毕，我们决不拖延\"，\"正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦\"，\"脚踏实地山让路，持之以恒海可移\"。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。
参观学习心得体会25月28日、29日两天，我有幸参加港口乡外出学习考察团市县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会，虚心学习，勤于思考，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。现将心得体会汇报如下：
一、总体感受
此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济，都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会
（一）先进可行的发展理念。在这次考察活动中，我们参与多场座谈会，听取了陶家河乡党委书记的经验介绍，结合县、乡镇和村级的发展理念，我体会到发展理念不仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说，具有很强的借鉴意义，我们可以学习英山县这种立足实际，在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。
（二）极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”的意味。可以看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在村，我们参观了村级阵地，其中建设了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长，定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托榜样的力量开展道德建设，取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方，我想，大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。
（三）活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的，就是县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设，认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，但是他们依托几个中药材企业，建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式，既充分保证了药农种植中药材的积极性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性，大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。
同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良，同时深入田间地头开展种植培训，帮助药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研合作，提高产品的科技含量，科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济，提供了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担心没有特色，因为我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力，核心竞争力的形成只有依靠科技的力量；所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。
三、一些感想
这次考察促使我更加坚定了一个想法，一个乡镇要想发展经济，还是要依靠自己的力量，走内生型的经济发展之路，即对内寻找发展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力量，激发他们的生产积极性，用正确的发展理念引导他们，用科学的发展模式凝聚他们，用丰厚的回报激励他们，最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能发展起来，我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。
参观学习心得体会3随队进入电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。
参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服；参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如“今天工作不安全，明天生活无保障”；“请保持车间整洁，还你我舒适环境”在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。
从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：“10：30—12：00，计划生产：330；实际生产：456。”这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。“科学管理，高效服务，不断创新，持续发展”，“勤，诚，学，勇，和”“追求卓越，挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。
在电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：确定梦想—将梦想分解—行动。“职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。”，“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗？再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程？
此次企业文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如，一下车，工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。
我是学理科的，文笔一直不好，不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。
感谢电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。
第11篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
从上海到广州、再到深圳，很感谢公司能给我们提供这么好的参观学习机会。这次机会对我来说，实在难得，开阔视野的同时，也亲身感受到目前房地产发展的现状。
一路上高高耸立的楼盘、车流不断的马路、行走匆匆的人群，都让我不免感叹于现代化都市快速生活的节奏。心中不免有一丝恐慌，假如我在这里的话，能否有我一丝立足之地呢？我想，这也是公司为什么安排我们学习的原因之一。
要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。领略体会到优秀楼盘的至高水平，为以后自己的工作提供了很多前瞻性、丰富的思路和工作方法。
公司组织了为期6天的外出学习，一路来考察学习了数个楼盘，亲眼目睹了多个国内一线开发商的开发项目，从视觉到思想上都受益匪浅。
以下是这几天来的一些心得体会：
1、项目规划因地制宜
规划设计是前期重中之重，我们今后接盘操盘必须认真研究
众所周知，房地产项目的前期规划设计是至关重要的一环，它直接决定了项目的产品类型及营销推广方向。项目前期规划设计是否符合市场要求，是否具有创新性亮点，是否有效地整合和利用了项目现有的资源等等，可以说是项目的第一生命线，也是项目成败的关键。
不论是我们这次考察所接触的高端项目，还是我们平常接触的区域的各个项目，我们不难看出，好的前期规划对后续产品的营销推广都有极大的推动作用。我们所看到的波托菲诺，除了品牌优势外，很关键的一点就是因地制宜为产品创造了很多附加值，湖景和别墅的规划布局都让产品增值不少。
2、景观绿化极为精致
本次参观的几个小区，除万科、汤臣一品、碧桂园未能进入外，其它的小区均允许进入内部参观，其景观设计及绿化设计乃至后期的管理均及其细致，处处给人以新颖、赏心悦目的感觉，好像进入了风景区或者是一个别致的花园。这几个项目对景观的投入对项目的销售起到了极其重要的作用。
3、精装交付
准现房、现房、精装现房到真正拎包入住的房源将是趋势。从这次考察过程中我们发现，这些楼盘都在做精装交付。那么同时也给我们提供了一个新的思路，从房地产发展的趋势来看，准现房—现房—精装现房，也有可能到真正的拎包入住的房源。精装交付将是一个不错的营销推广思路。也就是我们这次的商务广场项目。
4、广告推广简约明了、主题突出、大气自然
一路从广州到深圳，大型户外看板广告我们所见并不多，相比之下，从临近项目现场的道路两边到项目内场，灯杆旗广告倒是每个项目必有的。不论是从项目周边的围墙还是灯杆旗广告，它们都有一个共同的特点：简约而不简单。但我们操作的项目来看，它们这种方式也许并不适合，就像我们所说的：只选对的，不选贵的。但是简约明了、主题突出、大气自然的文案和版面风格是值得我们学习和借鉴的。
5、细微之处见功力
正如大家购买普通商品一样，商品房它也是商品的一种，大家都希望买到“物美价廉”的商品。与此同时，随着生活质量的提高，人们对品质生活的要求也越来越高，于是我们发现我们时常挂在嘴边的“服务”。其实可以简单到你开车过去的时候，他已经早早的站在那里，准备着给你敬礼，并为你打开门栏，除此之外，整洁的路道，有序的施工现场。这就是细节的功力，也正是这些无声的细节，才是真正有说服力的广告。（注：在华侨城坐出租时，礼宾员简单的一个动作感到了我，我们一下车，立即记下车牌号递给我们，以防贵重物品落下。）
21世纪的竞争是服务的竞争，做好细节服务，正是日趋成熟的房地产市场的核心竞争力，在这个区域聚集了众多实力强劲的开发商，他们不再是比拼谁的广告打的多，谁的广告打的响，而是在用行动告诉消费者，我的房子值这么些钱。
第12篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
篇1：外出参观学习的心得体会 首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。
一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。
二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。篇2：我的外出考察学习心得体会 6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了薛城区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动；疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校（薛城区临山小学），集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！
二、教育的成功源自教育细节的成功。
学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。
教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。
四、教师要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
篇3：参观学习心得体会 对我而言是分外充实的一年，年终岁末我又接受了一次深刻的思想教育，极大开拓了眼界，鼓舞了干劲。 集团公司的优秀管理者代表、优秀员工标兵以及首届“十佳青年”部分代表前往开发区和市进行了两天的参观学习，我有幸作为“十佳青年”之一成为代表团成员。两天的参访行程紧张高效，市和市领导对代表团一行高规格接待，进行了细致入微的组织安排给我留下了深刻而又美好的印象。下面谈几点心得体会： 令我印象更深的是整个参访行程的所见所闻，真有一种闭门家中坐世间已千年的感觉。行程第一天一行人来到了这片中国北方新的创业热土，听取开发过程讲解中惊讶的发现，原来自己所在的这片热土实际上是喷砂填海造地所成，这样一个落后无名的小沙洲短短数年间的开网发就建设了各类型的深水码头，特大型钢铁企业、特大型石油化工企业，以及一批高新技术产业，使之迅速成长为中国北方新的经济增长极，这印证了的发展离不开党的英明决策，更得益于社会主义集中力量办大事的优越制度，是中国奇迹的代名词。 的参访中最引起我关注的是对首钢京唐钢铁高炉的印象，作为目前世界第三的高炉，它采用了一大批的先进技术和经验使之利用系数高达2.4，这在国内外同等规模中的高炉都是领先的。更重要的是京唐钢铁的设计理念，经由钢研集团一大批专家学者参与下的京唐钢铁采用了可循环流程设计理念，对外基本实现零排放，各项生产能耗大幅下降，突出体现了21世纪钢铁技术发展方向，其中由殷瑞钰院士提出的一包到底的理念性突破以及其在京唐钢铁的成功投入在介绍中被多次提及，凸显了钢研集团深厚的技术积淀和扎实、严谨的技术风范。介绍也多次提及刘浏总工和新冶集团张慧总经理在京唐钢铁的建设过程给予的技术指导和支持，这都给我留下了深刻的印象，我想京唐钢铁还在继续发展中，后续工作还有很多，这也正是我们这批年轻人可以学习成长的舞台，通过大项目大工程的锤炼，会培养出一大批社会主义事业建设者，我又在想，我准备好了吗？也许我思想早已准备好了，但科技的高峰是永无止境的，我还有更多的路需要脚踏实地的走下去，逐步成长为一名具有深厚技术底蕴，打上钢研烙印的优秀科研工程技术人员。 京唐钢铁的参访匆匆结束，也许留下了些许遗憾，但我想这片钢铁冶金技术密度高度集中之地必将铸就包括我在内的钢研人不朽的丰碑。 一行人行色匆匆赶往市，参访团受到了市领导的高规格的接待，副市长王治平亲自出面进行了会谈，会谈广泛而深入，使我们一行充分了解到市在几年内所经历的翻天复的变化，随后才让总经理也发表了热情洋溢的讲话，讲话高屋建瓴，深入人心，尤其是对我们参访团一行提出了有针对性的指示，对于两位领导的讲话所体现的精神，听过之后我不断思考学习。我们不能裹步不前，要立足于本职岗位，积极地拓展思路，发展新技术、开发新产品，为中国经济的发展贡献自己的力量。 参观市容市貌和滨海新区规划开发，使我豪情顿生，只有在党的领导下中国经济社会发展才能在世界范围内独树一帜，正如看到的空客总装线一样，在党的领导下，中国的经济由点到面，逐级分片的发展，总装集成到一起就创造出了中国经济奇迹。一个企业也是如此，我相信中国钢研在领导班子的英明领导和决策下，全体职工奋勇争先，把发展创新精神不断深入到科研生产实践中去，各个板块百花齐放、齐头并进，打造中国钢研不朽的品牌。 篇4：中学学校参观学习心得体会 在杜郎口中学参观学习期间，我尽量走遍该学校所有场所，从多个角度去观察去了解，现将所见所闻，结合自己的分析汇报如下。
一、课堂教学 课改的成功是杜郎口中学最大的亮点，真正实现了学生在学习过程中的主体地位，变教学过程为学生的探索活动和展示过程。从教室布局看，把纵横并列的课桌以小组为单位分几个区域相对合拢，去掉了讲台，三面墙壁镶嵌着黑板，这样学生分小组合作，老师走在学生中间，学生有了充足、方便的活动空间。根据介绍，课堂教学主要有预习课、展示课、反馈课三个模式。预习课由老师提供预习提纲，学生分小组合作完成；展示课主要是各组学生把预习的成果展示出来，交流、共享、提升；反馈课是对存在的共性和个性的问题再次讨论解决。一般是先预习课，然后展示课，再反馈课，如果预习课完成了目标，就不再进行展示课、反馈课，也可以一节课内完成预习、展示、反馈。该校把预习单独安排为一节课，可见预习部分是杜郎口课改的关键。去之前交流时，就分析过课堂变成学生展示的场所，预习很必要，是保证。没有观摩到完整的预习课和反馈课，据观察和分析，预习课老师提供的预习提纲可能是概括了全课知识和训练的系统的框架结构，还会提供一些相关资料，学生分小组合作进行，每组承担其中的一部分任务，在此基础上艺术加工，以在展示课上表演。 我听的一节公开课是语文展示课，课堂过程是这样的：预习交流—各组内交流预习成果；明确目标—老师明确指出本节任务；分组合作—小组交流，确定要展示的内容和方式；展示提升—学生把预习的成果以多样的形式表演，期间有老师点评、学生互评，达到共享交流提升的效果；穿插交流—学生间跨组交流，对学困生的帮扶；达标测评—学生对本课的概括总结，有名学生用“打油诗”来概括。还串教室观看了初三几个班的复习展示课。过程大致是：老师指出复习的内容，学生预习，同时每组出一名学生把老师给的纸条上的内容抄写到自己组的黑板上，然后各组学生到自己的黑板前讨论交流，最后，各组逐次展示讲解，老师适当点评。 几点认识：
1、这样的课堂模式少了规规矩矩坐姿等硬性统一的要求，给了学生适当自由的活动空间，符合学生好动、喜欢参与的年龄特点，学生可以按照自己喜欢的方式去学习，学习兴趣和学习的主动性被有效地调动起来，课堂氛围、学习效果、知识的巩固程度都比较好。
2、把全班学生分成几个小组，在学习中每个小组作为一个考核单位，为了小组的得分，组内成员分工合作，互相帮助，优生帮扶学困生，使每名学生都参与，每个人都有了展示的机会，学生整体得到提高。
3、学生学到的不只是本课的知识，各方面的能力都得到提高，对知识的探究能力、语言表达能力、粉笔书写能力、合作精神、用来展示的艺术（如快板、三句半、故事表演等）。
4、老师在课前要准备大量资料，做精心的策划，课堂上交给学生去表演，老师置身学生中间，给予适当的引导、点评，要敏锐发现问题，组织协调课堂。学生是要经过培训和锻炼逐渐适应的。
5、教改的成功经历一段时间的摸索，先形式后内容，对课堂做了一些硬性的规定，比如三不准（不站讲台、不抄黑板、纯知识性的不讲）、0+40分钟等。观察了展示的优秀教案，对其中一篇层次清楚的教案仔细看了一遍，该教案分三维的教学目标和教学过程两部分，教学过程又分预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评六部分，展示提升是篇幅最长的部分，其它部分比较简单，有的一句话带过。教学过程被竖线分隔成两部分，多的那面是教学过程及知识内容，包括注明的关口设计和预见性问题，少的一面是对相应阶段学生活动的说明。有的教案还有附页，是补充的内容等。个人认为，该教案简明实用，对课堂内容和活动过程策划细致，对课堂的指导作用大，预见性问题体现了对学生分析的侧重，附页充实了课堂知识容量。听介绍是在集体备课基础上个人加工。从观察看，没有备课本，教案用一张八开纸，更象是一份讲义。从电脑调出的一份原始教案上没有做细致分解看，估计他们是从网络或光盘找的教案，再进行加工的。
二、学校文化 进校门可以看到几块显眼的展板，展示了学校办学理念、教育思想、教学特点等，院内各处有提示牌，橱窗内是按科目分类的手抄报。楼道文化牌有教师的语录和部分学生语录、学生作品等。教室内墙壁上有光荣榜、学习园地、班旗、个性班名、各任课教师的寄语、学生口号等。但杜郎口中学的文化不是看这些形式，其文化核心渗透在学校管理、教学活动中。 杜郎口中学推行无制度化管理，办公室和教室都看不到管理制度，没有制度并不是说不管理，学校实行细致化分工，落实到人，每样事情都有大家公认的标准，依靠大家自觉执行。各项工作也有专人督查，我跟着看了对一个教师宿舍的督查，两个人拿着一张表格，记录的比较详细。可以说，杜郎口中学管理靠的不是制度而是文化。 展示文化：学生在课堂上展示，教师参加教研活动的结果在公示栏展示，各种工作的督查、评估结果随时展示。展示这种形式对相互学习交流、对工作促进作用很明显。 反思文化：楼道里摆放着许多小黑板，标题是工作反思，每个教师一块，反思一周教学中优点和不足的地方。 自罚文化：有几块张贴的纸上写着，某某老师认为自己哪点做的不好，自己罚20元或30元交财务。这个也会影响到学生自己约束自己。 务实认真：在课间观看到一个评课过程，几个教师站在车棚旁围一圈，一个人组织记录，主讲者先自我评价，听课的逐个评价。课间操有个班站队不齐，别的学生解散后，该班留下当场改正。就是说发现问题及时解决，不拖拉。 在杜郎口中学参观学习，刚开始印象是这就是个形式，仔细观察分析发现，该校的革新是符合教育规律的。由于时间短，看的不全面，只是自己的一些认识。其中最大的感受是教师的敬业精神，临回来时，想问一下该校老师的收入，看到两个教师在操场交谈，走过去问，才发现两个人是在交流教学经验。正象该校报告会上说的，改革的阻力是教师，而不是学生，学校管理关注的是教师思想境界的提升。 篇5：广东省人民医院参观学习心得体会 今天，在医院护理部的安排下，我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。 对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。 其次是省人民医院的“五常法”。在省人民医院耳鼻喉科，“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸，各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站，任何物品及资料都定位放置，摆放得整整整齐齐。并且，“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。 在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就可以看看与自己相关疾病的知识，既可以打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，可以增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，责任护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样可以加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。可以促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。 在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，通过这次参观学习，可以学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会！
第13篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
近日，公司组织我们参观了恒大帝景和碧桂园翡翠公馆。整个学习考察过程给我留下了深刻的印象，开阔了视野，增长了见识，受益匪浅，我十分感谢领导给我们这次参观学习的机会，现从以下三个方面谈谈自己体会和感想：
一、所见所闻与本公司的对比
这次参观学习的目的就是学习恒大和碧桂园做的好的方面，对比反省自己公司的不足之处，加以改正，提升公司的层次。
在参观恒大帝景时，我注意到几个细节，值得我们借鉴。恒大帝景展示区内设置了非常漂亮的拖把池，在方便保洁阿姨清洗拖把做卫生的同时，也给业主带来方便，很人性化，也一定程度上提升了形象；另一个是陶罐盆栽直接放在雨水篦子上，这样浇水时，透水孔带出来的泥沙和多余的水直接进了雨水管，不会污染周边环境。这种设置实际上就是我之前提到过的，将西山林语垃圾桶底部钻孔，直接放在雨水篦子上，让垃圾桶的污水直接流进管网，不二次污染周边环境的情形一致；我还注意到恒大帝景的景观灯上都有一个小铭牌，对景观灯进行了编号，这样有利于设备设施清册，便于掌握整个小区的设备设施情况，显得比较正规。这和我们西山林语小区以前给每棵樟树编号登记的情况一致；另外，恒大帝景靠近灌木的景观灯检修口都是开向外侧，有利于检修。我们西山林语小区很多景观灯的检修口要么隐藏在灌木丛中，要么埋在泥土里， 检修时不是毁坏灌木就是要开挖草坪，恒大帝景对景观灯的处理很值得我们学习。
参观碧桂园翡翠公馆时，我注意到他们售楼部大厅外墙的石材内都预留了空调冷凝水管，将空调冷凝水有组织排放。我们的售楼部和房产办公室空调冷凝水满地乱流，就是施工时没有预留排水管所致；我还注意到碧桂园翡翠公馆草坪上的雨水篦子都用人造草坪进行了遮盖，雨水篦子与周边草坪融为一体，显得非常美观；至于雨水井盖，恒大和碧桂园都不约而同的采用涂鸦的形式进行了装饰，临时施工配电柜也都用各自公司的宣传画进行了遮挡，也是值得我们借鉴的；另外，我还注意到他们的配电柜的锁都只能用特种钥匙开启，这点非常值得我们学习。西山林语的配电柜基本都是普通钥匙，同型号的钥匙都有可能打开，还是存在一定的安全隐患。
二、恒大帝景和碧桂园翡翠公馆的对比
任何一件事物都有两面性，作为房企前10强的两家公司某些方面也存在各自的优缺点，我也逐一进行了对比，目的是”择其善者而从之，择其不善而改之“。
我注意到两家售楼部外墙都做了亮化工程，但碧桂园翡翠公馆外墙柱上采用的是装饰功能更强的壁灯，而恒大帝景外墙柱上则采用的更为实用的双头射灯。壁灯侧重白天的装饰效果，但双头射灯在夜晚的光照效果更胜一筹，夜晚在灯光的照射下，售楼部更显得恢宏大气。
另外，还有快速取水阀的安装，两家公司也存在差异。恒大帝景快速取水阀没有安装保护外壳，虽然看起来隐蔽性好，略显美观，但不实用，时间长了，取水口容易被泥沙堵塞。而碧桂园翡翠公馆的洒水喷头高出草坪很多，而且安装密度过大，虽然洒水效果可能好点，但是提高了施工成本，而且也不美观，这都是我们在以后施工过程中应该注意的地方。
我还注意到两家公司的草坪与铺装的结合处的处理也不相同。碧桂园翡翠公馆的草坪与硬质铺装的衔接没有明显的界限，显得比较粗糙；恒大帝景的草坪与硬质铺装之间有一条大约3公分宽的压槽，压槽的宽度均匀，切缝整齐，应该是用机器做出来的，相当漂亮。最重要的是这条压槽还有一定的截沙、截水功能。下雨时，这条压槽能够将草坪上雨水带下的泥沙和多余的雨水拦截，不污染人行道硬质铺装。
碧桂园翡翠公馆在售楼部外摆放了许多座椅供顾客休息，显得更人性化、更温馨、更体贴、更有氛围、更容易拉近售楼部与顾客之间的距离。恒大帝景外面没有这些设施，显得有些冰冷。但碧桂园翡翠公馆售楼部外一个角落里，放置了一台破旧的发电机，与周围的环境极不协调，要给差评。这就要提醒我们，以后在建展示区时一定要注意这些细节。
三、参观学习带来的思考
参观学习开拓了眼界，增长了见识，但不能仅仅停留在走马观花式的看上，更重要的是要思考，要学会举一反三。
这些天来，我们看到的都是别人优秀的外在表现，外在的优异表现一定源自于优秀的内部管理，但别人内部的管理又是什么样的？为什么他们能建出这么高品质的小区？提供这么优质的服务？而我们又该怎样向他们学习优秀的管理经验呢？这是我连日来想的最多的问题。
我觉得带着问题去向别人请教可能是最快速，最直接的方法。比如，我们可以带着工程上存在的房顶、外墙、窗户漏水的质量通病、排水管经常沉降断裂、屋顶瓦容易脱落、外墙文化石容易掉等等质量问题，去向他们当面请教，甚至能深入他们的工地最好，看看他们的施工工艺，管理方法；再比如物业公司的收费难、停车管理难、装修管理难、保洁工作、保安形象礼仪培训等问题最好能当面请教，询问他们当他们公司面对这些问题是怎么处理的，最好能建立联系，经常交流，有问题时随时向他们请教。这也是所谓的踩着巨人的肩膀上行，比起我们关起门自己探索，这也是一种捷径，能让公司最快速的成熟、壮大。
联想到我们公司正在进行制度修改工作，我们也可以学习一下别人的管理制度，好的地方借鉴到我们公司的制度中来，不好的地方加以改良。
总之，不管采用什么方法，我们不能仅仅学习别人光鲜亮丽的外表，我们不能仅仅停留外在的模仿，那是治标不治本。我们更重要的是学习别人优秀的内部管理，建立健全自己优秀的管理机制，培养我们公司自己的优秀管理人才，这才是公司做强做大的最基本条件。
物业公司：张凌云
2017年12月3日
第14篇：参观学习心得体会
参观学习体会总结
为了下一步把公司新建小区建的更好，拓展思维，学习先进的经验，感受一下在六安市区开发建设好的小区成果。2015年4月23日下午，公司组织了对六安市区振兴·中央公馆、和顺·沁园春、恒大·御景湾的观摩学习。
走进以上三个小区，给我们的第一感觉是漂亮美观小区入口大门、楼宇美观、小区环境优美和谐、井然有序的小区管理、公共设施的完善、车辆出行停放是那么的有序可行……真让人佩服和羡慕。中央公馆在小区中心主景观上做的精致，喷泉衬以天蓝色的瓷砖，外用天然黑色石材镶边，给人眼前一亮的感觉；主景观区采用填土、堆坡等形成高差，配以天然石材铺装、乔冠绿植结合、景观小品点缀期间形成不同层次的空间界面；且近人尺度的高密绿色植物隐埋建筑的同时给人以强烈的心理减压感，感觉将家安置在公园里一样。
以上三个小区各有它的特点，但有以下几点是共同的
1.建筑外立面以大面真石漆搭配底部天然石材，极大的提升了小区的档次；
高层一般在三层设置突出的线条，在该线条以下均采用天然石材装饰，线条以上采用天然真石漆装饰；每单元突出建筑外设计入户大厅，单元门外采用天然石材铺贴，门内采用瓷砖铺贴，厅内吊顶灯光一并装修好。
优点：置身小区内，近观天然石材增强了建筑的质感，入户门厅装修豪华尽显住户尊贵的身份。
2.小区景观绿化都做到非常漂亮
感觉上面恒大御景湾景观绿化做的气势宏伟，进入小区沿着开阔的硬质铺装路面，入眼是一个开阔的人工湖，湖四周营造出多层次的绿化景观，湖入口处设置几级石材台阶，逐级降低让人能亲近水面，石材台阶沿角打磨处理，更显精致；湖对面是小区的会所，掩映在绿化景观中，配以极好的外部装修，彰显小区的品味。
振兴中央公馆景观绿化受地块长条形的影响重点体现小区入口处，在小区入口处设置逐级石材台阶，高处配置喷泉，二边配以景观小品，地面、花坛配以天然石材铺装，使浓密的绿植界面和硬质铺装界面完美的结合到一起，和外部反差巨大，给人留下强烈的印象。
和顺沁园春景观绿化更像自家的后花园，根据小区道路的情况，楼前楼后合理的布置了绿化组团，羽毛球场、健身器材、休闲区座椅及遮阳伞点缀其中，让业主有家的感觉。
3.物业管理比较到位
在硬件方面，监控室、门禁、消防等设备设施都是智能化的，给物业管理和服务带来方便与高效，同时小区的安全也得到保障；小区入口设置车行道和人行道，车行道采用蓝牙识别控制导杆控制进入小区车辆，人行道采用精致的护栏配备以用户卡识别系统控制，单元门也配备门禁识别系统方便业主的出入；小区内部环境整洁，车辆行人通行有序，娱乐设施齐全；小区的温馨提示随处可见，保安保洁各负其责，处处能够体现业主和物业和谐。
通过以上三个小区观摩学习，我们也感觉到自身存在深深的不足，没有在工程管理中坚持“质量第一，用户至上”基本原则；在平时的施工管理中，对施工单位的质量管控，关口前移、事前防控较弱；对存在的质量问题，口头批评多热心帮助的少，几次以后自己就产生了畏难情绪，对不服从管理的现象未能杜绝；没有站在公司长远发展的立场上，严守自己的职业操守，对质量意识不强的施工单位没有采取帮扶态度、分析可能存在的质量隐患及后果，帮助施工单位提高质量意识，通过提高产品质量增加企业效益，避免因质量问题产生返工及维护维修成本，实现通过打造好的产品质量赢得双赢；在新建的开发小区我们一定要高标准、严要求，以不断提升公司项目工程品质为已任，从工程部管理人员、监理人员再到施工人员，大家对工程品质满怀敬畏之心，竭尽全力做好工程质量，确保交付到业主手里的房子是一个完美的产品。
二点建议
1.好的规划设计（特别是景观设计）才有好的产品，公司能否提前让专业的景观设计公司介入，根据项目地块高低差比较大的特点，设计出高低错落有致有特色的景观绿化，比小区内一马平川效果要好的多；另外根据公司售楼部的选址，前期可将部分景观绿化先施工，带动项目的销售。
2.好的产品需要好的专业施工管理队伍和选用高品质的材料，无形中也加大了公司的成本投入，我想这种投入对公司的发展是一件好事也是一种良性循环；综观六安市区中高档小区，自地下室顶板结构以上至小区配套全部完成（土方、管网、道路、景观、绿化等），一般每平方米造价在60~90元之间（建筑面积），如在石材、绿化景观上面多投入30~50元每平方，我想项目的整体效果将会有很大的提升；公司做出了高端的有品位的宜居住小区，在业主和整个市场产生了极好的口碑，会带动销售，方便公司的资金回笼，降低公司的融资成本；高端的产品能极大的吸引客户，避免同行业的低价竞争；公司多投入的造价转接加在房价上，对于客户来说，多花100~200元每平方米选择一个高端的有品位的居家场所应该是肯定的；同时公司也因打造了高品质的产品，赢得了广大业主的口碑，也在六安市区赢得了更多的市场，通过好的品质增加房屋单价创造公司更大的经济效益。
2015年4月27日
第15篇：参观学习心得体会
参观学习心得体会
2017年7月24日至7月26日,融河路指挥部组织全体管理人员参观了龙靖高速公路及崇水高速公路建设，在对现代工程管理理念以及施工标准化建设方面的认识上，我们学习到了很多的知识以及建设方面的管理经验。以下是关于这次学习本人的几点心得：
一、充分认识到了施工标准化的重要性和做法
施工标准化是对规范的补充和细化：主要补充了工地的标准建设和工程管理方面的要求，细化了施工过程的控制。对规范工程建设和管理起到了非常重要的作用。主要体现在以下几方面：
1、通过施工标准化可以消除部分潜在的安全隐患，有利于提高安全生产；
2、对工地的标准化建设和工程管理有了制度保障；
3、有利于提升工程质量；
4、有利于节约工程成本，提高经济效益；
5、有利于改善施工、生活环境，大幅提高文明施工程度；
6、有利于实施工程总承包，提高企业的管理水平，与国际接轨。
比较好的做法：
二、提高对现代工程管理的认识和做法
现代工程管理是公路管理的发展方向，我们应结合“五化”开展施工标准化活动，不断提高对现代工程管理的认识。
1、落实人本化核心理念，努力创造和谐的施工环境。
2、进一步强化专业化管理，加强人才的培养，充实管理人员。
3、领会标准化内容，推行施工标准化。围绕实体工程质量和结构耐久性，研究改进每一个工艺环节。
4、加强信息技术的应用，实现关键工艺动态监控。
5、加强日常精细化管理，把精细化管理理念落实到项目实施的各个环节，提高工程品质与耐久性，建设精品工程、放心工程。
三、推行标准工地落实的措施及方法
1、提高思想认识：立即组织工程管理人员和民工认真学习关于施工标准化的有关技术指南，使所有参建人员都能熟悉、领会施工标准化的内涵；
2、强化“人本化”核心理念：抓好施工现场安全管理，全面推行施工班前会议制度；改善施工现场生产生活条件；加强人员管理和培训，提高劳动者素质和技能。
3、强化专业化管理：加强专业化管理团队建设，注重管理人才的培养、储备和梯队建设；加强规章制度的建立，做到责任明确，运转协调、衔接紧密。
4、强化施工工艺的改进和细化，研究改进每一个工艺环节，消除质量通病，推广好的做法，提高工程质量、增长耐久性。
5、加强关键工艺的动态监控。比较好的做法：
总之，我们应把施工标准化贯穿于施工的各个环节，从源头抓起，提升工程质量和安全；注重以人为本、节约资源、保护环境；注重工程建设总体目标的全面协调；注重工程的耐久性，从而保证工程建设快速发展、科学发展、可持续发展。
第16篇：参观学习心得体会
参观深圳荔园小学心得体会
2014年4月18日，在街道办的组织下，作为名师班学员的我有幸到深圳荔园小学南校区和西校区参观学习。学习期间，我们受到两所学校师生的热烈欢迎，他们热情的热情和好客至今仍萦绕在我的脑海。两所学校都作了充分的准备，引领我们参观校园、享受校园文化，组织我们观看活动，及向我们介绍办学管理经验、感受学校办学特色，使我们大开眼界、耳目一新。在轻松和谐的氛围中，我感叹着深圳教育的精致与卓越。
一、优美的校园格局
在校领导的引领下，我们一行仔细参观了南校区各年级的教室和部分教师办公室。“教室边上的这排储物柜很实用，既能收纳不少东西，又让教室充满了家的温馨!”“他们的黑板报真好，老师只需要根据不同的主题用胶纸粘上相关的内容就好，既省时又省力!”看到学校浓厚的文化氛围，教师与学生的互动，老师们一边参观，一边赞不绝口。我们由衷地赞叹：荔园的人文关怀彰显特色，荔园的老师工作是开心的，荔园的学生成长是快乐的。
二、愉快的合作学习
一天来，听了几节课，每一节课，都离不开小组合作学习。教室前面黑板上，都写着每个小组的活动情况，课上的每一个环节，都渗透着小组合作学习的训练。通过交流，我
们了解到，他们的小组分工特别细，小组四个人，老师按照学生的综合能力均衡分组，每个学生都有明确的分工，从组织学习到读书、记录、整理、汇报，每一个同学都对自己的职责非常明确，这样以来，课堂上，老师不用再啰里啰唆地提这样的要求，而每一个学生都动了起来，学习的效果比老师的繁琐的讲解还要好。在小组学习中，学生不但掌握了知识，更重要的是培养了孩子们与别人打交道的技能，小组的评价尤为重要，每次小组学习结束后，老师对小组评，组长对组员评，各种形式的评价，真真正正让每一个孩子都能投入到合作的学习中来。
三、浓浓的书香氛围
荔园小学，每天都有自主阅读活动。下午课前，教师带着全班学生静静地阅读，老师还会给孩子推荐适合他们阅读的好的图书，并引导着他们去读。或者在课上交流读后的一些收获。每个教室的后边，都有一个小小的，但非常实用的书架，上面摆放着适合不同层次孩子阅读的图书。有些一年级的孩子，已经读了几十本书，真令人佩服。正因为有这样的氛围，读书已经成为孩子们的一种需要。与一年级的周老师交流，她说：“现在已经是孩子们推着老师向前走，孩子们读过那么多书，如果老师不抓紧时间读书、学习，已经很难在课堂上与孩子很好地交流。”因此，课余的时间，老师们都在努力地读书，充实自己。
回想过去，我们花费的时间不少，我们的工作做得也不少。可是问问自己，我的业务水平真的提高了吗？我的学生真的受益了吗？显然，我们可以做得更好：把那些做无用功的时间节约下来，做一些真正能让孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身为教师的我们也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我们今天培育的这些七色花们能沐浴着教育的幸福，感受完美的人生!
第17篇：参观学习心得体会
关于2014届新员工县局参观学习心得
2014年9月9日至26日，为了让我们更快的从学生到工作者角色转换，公司领导安排的第二阶段地区分点深化基本模块培训中又组织了县局参观体验学习活动。在为期17天的剑河供电局参观学习中不仅让我深刻体会到理论联系实际的重要性还学习了更多的电气专业及其他专业的知识，切身地感受到了来自各个部门员工的敬业感及责任感。虽然短暂的参观体验已经结束，但这期间的所见所闻让我感受很深，收获匪浅。
在为期17天的参观学习中，我们先后去了电力调度控制中心、输电管理所、110KV寨章变电站、城关供电所四个部门进行了实地参观学习。在电力调度控制中心，部门主任带领我们参观调度中心的工作流程，了解部门的工作内容。通过施辉祥主任的详细讲解，我们了解到，这是一个压力较大的工作，是负责对3座110kv变电站，8座35kv变电站进行停送电监控，调度指令必须严格按照操作规程来，每一个指令都必须保证正确无误，这是对电网负责，也是对自己负责。其中，我们还了解了该部门休息时间极其少，双休日都很少享受，各位师傅们告诉我，在重大节日期间他们将一直坚守在自己的岗位，用自己的平生所学来保障公司的安全可靠供电，辛苦和疲累都是值得的，这是我们的责任。
在输电管理所的学习中，我们接触到了实际工作中常用到的工器具如脚扣、踩板、安全带、安全帽、安全绳，绝缘手套、绝缘验电器等等及绝缘子的一些零件，还了解到了输电管理所主要工作职责等相关知识。短暂的三天培训学习中，为了加深我们对必要工器具更进一步了解和熟悉，张主任带我们参观了设备物资仓库及胜任能力评价考试基地。在参观仓库过程中，为了让我们在以后的工作中能够找到师傅交代施工途中所需工器具，张主任非常细心地讲解仓库里所有的器具设备。除此之外，张主任还详细的讲解了爬电杆作业时须注意的一些基本要领和注意事项，边实践边教我们，从中我们体会到理论联系的重要性。我们跟随张主任及其师傅们上山巡线，大多数都是翻山越岭，工作辛苦度可想而知，但看到师傅们开心积极的工作态度，这就是一种境界，干一行爱一行，这是一种责任。
在110kv寨章变电站的参观学习中，我们进一步目睹整个变电站一次和二次设备及功能作用，理解了集控站的含义，师傅告诉我们，集控站的调度指令必须严格按照操作规程进行，要保证安全可靠运行。在三天的学习中我们还了解到，变电站主要工作职责是巡视，维护。变电管理所共有修试班和巡维中心两个班主，修试班主要担负变电设备的检修、高压电气试验、电测、热工、安全工器具耐压试验、直流定检等工作。而巡维中心则主要负担各变电站设备巡视、维护倒
闸操作和事故、异常处理等工作。变压器及断路器的诊断过程，阐述了诊断结果对设备的重要性及必要性，体现了对设备负责任的态度。是的，选择了电力就选择了一种责任，而我们应该感到自豪，感到光荣，做到知行合一，展示南方电网“万家灯火，南网情深”的优质服务。
在城关供电所参观学习中，这部门是我参观体验的最后一个部门也是我感受最深的。在各位师傅的指导下，让我了解到城关供电所主要工作职责维护，抢修，装表接电，抄表，催费等工作。城关所主要面对的是不同行业不同级别的客户，因为大部份客户都是乡村的，所以每每到抄表催费时都是该部门工作人员最累最头疼的时候。在电话催费中，部门的前辈让我们参与了，在那么多不同行业的用户中要一
个一个电话去通知，电话那头各种奇葩。但是，作为服务型行业，在保证电费回收率同时我们要坚守成为服务好，管理好，形象好的国际先进电网企业的使命，不管面对怎么刁蛮的用户，我们都要耐心地提供优质服务，提高供电可靠性这是我们的责任。
作为剑河供电局的一名新员工，能够有机会去各个部门进行参观体验，这是一件非常难得地机会，也反映了贵州电网公司人才培养体制更加的完善。在这里，各位前辈们虽然已经在相对应的专业上取得很大的成就，但是，让我感受最深的是在他们的身上，我看到了贵州电网人的敬业精神和责任感。通过此次参观体验，我懂得了在未来的生活和工作中，凡事应从细节做起，真诚对待生活及工作的每一件事，在潜意识里培养责任感，这样才能成为一个合格的贵州电网人。
剑河局
李贤芬
第18篇：参观学习心得体会
心得体会
10月16 日和17日，在审批服务中心乔书记带领下我很荣幸来到信阳市及光山县行政服务中心参观学习。几天的参观学习，让我深有感触，收获颇丰。
走进光山县行政审批中心大厅，一眼看到的便是敞开式的办公区域，由于是项目审批，所以，这种敞开式的办公方式大大方便了客户，提高了办事效率，又增强了人民群众的满意度，拉近了与人民群众之间的距离。
我们被邀请到审批服务中心会议室，观看了光山县审批中心从成立至今天发展的专题片,并就一些具体的工作细节进行了交流。大家都充分利用这次难得的学习机会，认真学习、深入思考，努力做到见有所得、学有所获。
通过介绍我们得知，光山县行政审批服务中心，2013年被授予“省级服务标准化示范单位”，中心内部进驻了61个单位，设立了272个窗口，有工作人员322名，中心基础设施完善，功能布局合理，内设窗口服务区，中介机构服务区，企业便民服务区，公共资源交易区，会务中心区，局长进大楼办公区，局委整体进驻办公区，中心机关办公区，电子监控区，职工餐厅区等多个功能区域。服务中心真正体现了综合性，服务性的特点。
在硬件设施不断完善的同时，光山县行政审批服务中心还不断提高工作人员素质，增强服务意识和全局观念。光山县行政审批服务中心先后开展推行了“热心接待群众、耐心回答询问、细心办理业务、诚心提供帮助、真心为民服务、虚心听取反映”的服务承诺，真正做到了“便民、高效、公正、规范”的服务宗旨。
同时，光山县行政服务中心大力推行机制创新，充分发挥了行政服务中心的平台优势，采取了许多行之有效的政策措施。一是，股室进大厅，局长进大楼。即各单位相关股室职能整合后全部进入中心服务大厅集中服务，具有行政审批职能的局长（主任）统一进驻服务中心大楼办公，实行一门式办理。二是，纪检监察进中心。县委县政府专门成立纪检监察组进驻服务中心，专司行政服务工作的监督检查。三是，票据发放进中心。实行严格的部门发放，中心监管的管理模式。同时光山县行政服务中心还实行了“会议服务进中心”以及“中介机构集中服务”等管理方法。
管理机制的改革创新，简化了办事程序，提高了办事效率，杜绝了审批服务过程中容易出现的一些问题和弊端，增强了人民群众的满意度。 我们还实地观看了光山县审批服务中心工作人员的工作场面。观察中我们发现，服务中心人员年轻化、素质高、着装统一，窗口服务态度好、举止仪表大方得体、文明用语使用规范、资料摆放整齐、环境卫生整洁，良好的办公纪律，强烈的服务意识，让我们深受感染。
将自己与光山县的同行做一对比，我发现自己在工作中仍有许多的不足之处，今后需要改进。比如，服务意识不强，工作效率不高等，今后在工作中我将以光山县的同行们为榜样，不断改进工作方式，提高服务意识，创新工作方法，为创建荥阳行政审批服务文明窗口而不断努力。
第19篇：参观学习心得体会
生动活泼轻负担，全面发展育人才
参观东方红小学心得体
2014年3月19日，我们有幸到庆阳市东方红小学参观学习，收获很多。
在学校领导的陪同下我们感知了校园文化环境，观摩课堂教学和走进国旗下的课堂、观看实地体验游泳课程、感受师生共读三十分钟，查看办学资料、观摩社团活动。
通过此次参观学习，让我们开阔了眼界，看到了差距，有特色的学校不一定是成功的学校，但成功的学校一定是有特色的学校。当今时代全国上下都在提倡素质教育，真正的素质教育是“以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育”。但是真正做到素质教育的学校不多，尤其是在经济文化等落后的农村地区，庆阳市东方红小学以“多彩致美”的核心理念，坚持实施“队伍固本、课程育人、文化塑魂”三大发展战略，以教师专业发展培养工程和学生“六年读100本书行动计划”为抓手创建师生学习的共同体，开发实施读书、社团、德育、综合社会实践四大课程体系，满足学生的多样化成长需求，尽可能赋予东方红教育以更多的典型性，做到了真正的素质教育。
现今的大多数教室都是高楼大厦，学生呆在教室内上课很少接触大自然，随着新课改的推进，大课间活动应运而生，新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足，在学校体育工作中的作用和意义是巨大的。东方红小学的大课间活动是由学生组织的，学生是大课间的主人，我们参观的当天，大课间活动是演讲活动，演讲的话题是一周内校园发生的事情，一位同学把校园内一周发生的事情总结成一片文章，激情澎湃的演讲给全校师生。这样的活动让学生自己组织并亲自参与，使小学生的能力在丰富多彩的活动中得到培养和锻炼，鼓励学生赏识自己，培养自信心，形成积极的自我心理。
东方红小学为了让孩子们能快乐学习、舒心生活、健康成长，开设了丰富多彩的兴趣活动，如书法、绘画、科技制作、刺绣、雕塑、球类、太极、文学欣赏等，让孩子们能根据自己的兴趣特长，自主选择。这样既可以锻炼孩子的动手能力，也丰富了孩子们的生活。
东方红小学的另一个特色是社会实践课程。学校坚持，孩子成长需要什么，就给他们提供什么，为了增强学生的实践能力，学校研发了实施综合社会实践的课程，把庆阳博物馆、城市规划馆、戒毒所、社会福利院等10个单位作为学生综合社会实践基地，每天安排一个班的学生外出实践，我们参观了学生在庆化游泳馆学游泳，我们看到学生在游泳馆学的开心，玩的舒心，这样的社会实践不仅可以培养学生的兴趣特长，还能够提高学生面对洪涝灾害及溺水事故的应急逃生和自我保护技能。
参观学习了东方红小学感慨颇多，这才是真正的素质教育，每个孩子都需要这样的教育，要是每个孩子都能享受到这样的教育，那么中国的教育事业定会向前跨出一大步。教育资源的不均衡非常严重，这不仅体现在高校上，这种不均衡，使农村孩子从幼儿园开始，就已经输在了起跑线上。我们没有资金去请民间艺人给孩子们教学，没有条件让孩子们学习游泳，我们的孩子要成才成功实在太难了，文化课程我们通过苦教苦学还能让学生学到一些，但是一些音体美方面的特长生被落后的条件埋没残杀了，教育经费缺乏，我们没有能力给这些孩子提供音乐方面的乐器，体育方面的器材，美术方面的用具，这些孩子得不到这方面的培养，有的进不了高中，有的就算通过学习文化课程进到高中，那么特长方面的培养已经落后于城里的孩子了。
教育资源的不均衡性是全国上下教育事业面临的一个问题，要解决这个问题需要一个漫长的过程，我们亟待这个问题能够得到解决。但我们要对现在在校的孩子负责，在现有的条件内，我们也会尽最大的努力去培养我们的学生，让我们的学生进入高中、进入大学、进入社会不要和城里的学生相差太远。
我们的教育要让学生学会做人，学会学习，学会合作，学会发展。我们培养学生做自己的主人，学校的主人，社会的主人，让学生有强烈的主人翁意识，去做好自己身边的每一件事。大课间要求学生自己组织，通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏，培养自信心，发展个性。教导学生学会欣赏他人的能力和个性，在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛，鼓励学生赏识自己，培养自信心，形成积极的自我心理。
现在的孩子动手能力都很差，接触大自然，接触社会的机会很少，“高分低能”的现象非常严重，综合社会实践课程是很有必要的。我校结合自身实际，今后也给学生提供一些社会实践的场所，如大山、农家田园、花果树园、蔬菜基地、敬老院等，通过这些综合实践，不仅可以使学生形成乐观向上的生活态度，缓解学习压力，还可以积累自然、社会知识，扩充自身的知识储备，另外，通过亲身体验，不仅能感受大自然的魅力，还能了解社会现状，丰富人生阅历。在活动的过程中，怎样与老师同学们很好地进行沟通、怎样与陌生人打交道、怎样处理紧急情况等等，也都是我们必须面对和解决的问题。
有一份光发一份热，我们在现有的条件下努力开展教学工作，期待教育资源得到均衡发展，期待所有的孩子享受同等的教育，站在同一起跑线上。
第20篇：参观学习心得体会
外出参观学习心得体会范文
xx年xx月xx日到xx日，林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习，前往长春学习前夕，林甸县教育局组织召开了考察学习动员大会。会上，局领导对考察学习作了严格要求，进修校对本次活动作了周密部署。在这次活动中我受益匪浅，感触很多：
一、我的收获
1、领导的讲话为今后的学校管理工作指明方向。
市教育局、县教育局等领导的讲话，从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学管理及教师专业成长存在的突出问题，深入浅出地阐明事理，严肃认真地作了要求，为所有学校管理者注入一剂强兴剂。我想，查找并整改阻碍学校发展现实存在的问题已经刻不容缓。
2、学习东北师大教师的敬业精神。
敬业作为中国传统道德规范之一，是教师必须具有的优良品质，敬业精神和品质，对于教师是至关重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。 在东北师大学习时，深入拜见教师日常工作记载资料，每一事每一字都体现出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。
3、学习东北师大先进的校园文化。
校园文化建设是学校育人工作的重要一环，走在东北师大及附属学校的校园中，看到豪华的高楼林立，但感触到的是一种井然的秩序感，一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂，却别具匠心，文化走廊里列出影响中国发展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就，让学生们感触悠久、灿烂的中华文明，这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。教学楼的宣传画，以“爱我学校”为主题，将长春及东北师大的特色图文并茂地展现于学生眼前，每一个细节都彰显着他们独特的视角。
4、学习东北师大及附属学校先进的管理理念
在考察学习时，不仅亲眼目睹他们的管理成效，还听取了多位校长的工作经验介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断发展，取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。从各方面看，校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的，用自身的工作践行着科学发展的理念。
5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。
新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在两所小学的工作记载中体现得十分到位。他们的理念都十分先进，他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。篇2：参观工厂心得
12 月 17 日老师的带领下，我们自动化 专业的同学欢声笑语地 乘坐大巴前往盼望已久的重庆川仪自动化股份有限公司和长安汽车股份有限公司，开始我 们的参观实习课程。 车上我们谈笑风生，对于即将参观实习的工厂兴趣盎然，讨论异常激烈。对接下来的参 观实习化工厂充满了期待。
经过大概一个小时的车程，我们到达了我们的第一个目的地 —— 重庆川仪自动化股份有限公司。该公司是一个集科研、生产制造、销售、进出口贸易、投资为一体的大型企业。在公司人员的带领下，我们首先参观了公司的大厅，那里集中展示了川仪公司的几乎所有产品，在他们的讲解下，我们内心感慨不已，感受到我们目前所学的知识真是少之又少，因此我们更要多多学习。 当然，对于以前只在书本上见到的设备，很多同学都 用相机记录下了面前的真实。在公司的生产线上参观时，刚进去的时候，感觉到里面很吵杂，但是那些工人们正一丝不苟的进行着自己的工作，并没有因为环境而影响自己，他们的敬业精神和吃苦精神值得我们学习。
长安汽车的前身可追溯到1862年李鸿章在上海淞江创建的上海洋炮局，曾开创了中国近代工业的先河。20世纪70年代末80年代初，公司 积极响应国家军转民的号召，正式进入汽车产业领域，逐步发展壮大．在公司人员的带领下，我们参观了长安汽车的生产线，生产线上的工人们正在认真仔细的忙着自己的工作，工序有条不紊的进行着。我发现在工作的上方悬挂着电子屏幕，上面清楚的写着当天的计划的所要完成的数量和当班已经完成的数量。计划数和完成数形成对比，一目了然，因此我们不管做什么事情，都要有明确的目标，既要有长期的，也要有短期
的，同时也要知道自己所达到的阶段，有利于我们更好的完成自己的计划。
参观中，我们发现，书本上简简单单一个方程式竟然动用了这么多的配套设备，眼前的 实物让我们真切感受到理论学习与实际实践不可分割的重要性， 通过今天的现场参观实习，我们对于专业的实际社会发展方向有了进一步更深刻的了解，更重要的是，通过参观学习，我认为：临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。本次参观实习为我们认识和培养理 论联系实际的能力打下基础，发现不足，找出差距，在以后的学习中有针对性地加以提高。我们要不断积累和丰富自己的知识和经验，必须不断学习，超越自我 。不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和社会的发展。篇3：机械工厂参观心得体会
机械工厂参观心得体会
在桂林的毕业实习，我们的主要实践活动是参观大型重工业企业工厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工和包装各类零部件的流程。
实习前，我听从指导老师的安排与同学们分组进行参观学习。实习期间，我认真听取各工厂指导员和负责人的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习指导员给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范，贯彻执行指导老师要求完成的课后讨论和实习总结。期间，我想个工厂负责人提出了一系列具有实际意义的技术上的疑问，并得到了他们的详细的讲解。
桂北机器有限责任公司
10月26日实习第一天，物理06和数理06共同实习。我跟随班集体参加了下午参观桂北机器有限责任公司的实习实践活动。
桂林桂北机器有限责任公司坐落在桂林市郊，公司的厂房，车间，仓库共计数十件，占地面积广阔，有员工，技工，工程师和管理人员总计700余名。在指导老师的带领下，我们先后参观了冷加工车间，热加工车间，装配车间，处理车间等各大生产车间。
在现场技工师傅，工程师的指导和讲解中，我们对各类车床，铣床，钻床，冲床，磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号，不同用途，不同尺寸的零部件，有各种不同类型的加工机床进行处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的基础知识和基础操作，我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程，精加工流程，装备流程，修改处理流程等加工流程。技工师傅们给我们展示了熟练操作各种机器生产零部件的过程和技巧，其基本原理和操作规范同小型简单机床是大同小异的。
整个参观过程中，同学们就一些机床的工作原理，精度问题等方面的疑问请教了指导师傅，如磨床，钻床等机床具体的功能及其在生产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。老师在给我们解答疑问的同时，也给大家讲解了许多关于公司经营，生产管理等方面的基本常识，让我们真正正确地认识一个大型机械公司的生产流水线，各类部门的职能，各工种的职责，各类技术要求，同时也拓展了我们对大型机器公司购置，生产，包装，销售的流程，公司经营，管理等方面的常识。我们对各类机器的功能，型号及操作规范等都做了详细的记录，对比。
末了，我们就各自对桂北机器有限责任公司的参观疑问和看法做了初步的交流和讨论，取人之长补己之短，对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结，并结合各自在金工实习期间所掌握和了解的机床机床知识交流了各自对某些机器的改装，改进或存在的缺陷等方面的观点看法。在下午6时我们结束了对桂北机器有限责任公司的参观和有关讨论。
桂林机床股份有限公司
实习第二天，我们于早上参观了桂林八路军办事处旧址。桂林八路军办事处作为抗日战争时期主要战略基地，与八路军总部和新四军总部等各地八路军共同构成了抗日战争敌后根据地。
桂林作为抗日革命的重要哦基地，地处西南交通咽喉要地，在地理位置上有特殊重要的地位，同时也是日军重点战略部署对象。但由于拥有众多的优秀军事指挥官，八路军的英勇作战，使得八路军在桂林稳扎基地，以其优越地理位置和地形优势作为天然屏障对抗日军强烈的军事打击。该办事处建立于1938年
11月，是中国共产党设在南方国民党统治区的办事机构，又是中共中央南方局的隐秘机关。周恩来先后三次到办事处指导工作。旧址尚存着较完整的旧时军队卧室，炊事房，办公室，相应的卧具，餐具，办公用具和一些战争遗留物品也都保存尚好。它们记载着中国共产党人民军队的抗日历程，统战工作以及领导大后方进行的抗日文化救亡的革命史实。旧址纪念馆亦保存了较为完整，齐全的抗战纪念照和抗日文化救亡运动记录照以及相应的详细说明，并展示了较多在抗战时期涌现的优秀文学创作及作家肖像。馆藏还展示了众多在抗战时期老军人以及老革命家指挥官们遗留下来的生活用品，战争器械，通讯工具和交通工具。八路军办事处旧址纪念馆是继承革命传统，培养民族精神，凝聚民族力量的重要场地。篇4：参观学习心得体会
青山参观学习心得
大板：刘金亮
2012年10月26日， 我们在中心学校领导的带领下，参观学习了青山两所学校的校园管理、教育教学管理等方面的经验，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习考察的心得体会有以下几点：
1、两所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、运动场地的精心设计，特别是墙壁甚至走廊上的文化精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息。这处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。可以这样说，两所学校都是一座设计精美的园林。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。
2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。
办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的两所学校，我听他们介绍说：都坚持“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等，都为创办特色学校指明了发展方向。
3、两所学校现代的设施都给人一种耳目一新的感觉，特别信息技术的教学使用等，“鸟枪换上了大炮”。我从中体会到：领导和老师教育观念的重大转变，他们已从传统的老模式教学方式向现代教学方式转变。
4、团结的领导班子是办好学校的核心。
一所好学校首先要有一位好校长，其次要有一个良好、团结向上的领导班子。考察中我打听到：两所学校的老师无一例外在校长的带领下，各班子成员职责分明，团结合作，大众一心，他们有困难不退缩，有责任不推诿，都齐心协力地想为教育办点实事。
几点启示： 通过考察学习，我强烈地感受到了自己与名校的差距，我们的发展缓慢，从而更激发了我进一步的思考：如何结合我校实际，把我校做精做强，缩小与名校的差距，为此，我认为应从以下几方面入手：
1、努力融洽学校管理者与一线教师的关系，了解教师们的疾苦，解决他们的困难，减轻他们的压力，疏导他们的不良情绪，更重要的是为他们搭建成长、成才、成名的平台，给他们自由发展的空间，使他们自觉自愿地付出，欣喜开心地收获。
2、常规立校，树立优良校风
常规是立校之本，是学校的“法”，无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的、全面的赖以规范师生的“一日常规”、“一月常规”、“一期常规”、“一学年常规”。切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化
的管理的轨道，形成民主、科学、严密的管理机制，特别值得一提的是在检查执行过程中不能讲人情，不能流于形式，不能让管理制度变成一纸空文。同时，要注重榜样的作用，不失时机地开会表彰先进、树立典型，利用网络群、宣传栏等媒体进行大力宣传，营造人人争当先进的良好氛围，以此培养一批想为教育做点事迹，做点真事，乐于吃苦，乐与奉献的人。
3、要有充满人文关怀的学生观，关注每一个学生成长。做好学生，教师考试名次的合理评价。在考察中，最令我们感触最深也最难能可贵的是他们充满教育关怀的学生观。他们从不挑剔、讽刺、挖苦学生，而是从生活上、学习上、思想上去关心和爱护每一个学生，关注不同层次学生的需要，让每一个学生都得到适合自己的发展。让每一位学生都享有参与考试，参与成绩评价的权力。我们的考试测算模式挫伤了教师积极性，有待改之。
4、营造优美的育人环境
环境有重要的育人功能，又是外来者的第一印象。运动场地建设既标志学校档次，又是贯彻“健康在于运动”的有利条件。学校绿化美化、校园文化建设要整体规划，分步实施，和谐统一。一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。营造浓郁的育人氛围，应该说我们迫在眉睫，设施也要努力得到更新。“穷人也要装出富人样。”这就需要经费得到合理的使用。
5、加快信息技术教育的建设的步伐
通过考察，我们强烈地感受到，信息技术的发展将直接制约着教育的
发展。要创名校、培养名师，实现教育的新的飞跃，必须“面向现代化”，加大对信息技术教育的投入，加快信息技术教育建设的步伐。
6.教育要走出去，请进来。
我们的学校不能固步自封，要走出去，向名校学习，走联合之路 。只有学会联合，学校才会发展。
感悟名校的成功之道，反思我们的教育实践；借鉴名校的成功经验，再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机，冷静面对学校教育教学存在的问题，找准突破口，真抓实干，努力缩小与先进地区的差距，使我校的教育教学迈向更高的起点!为我校教育更好、更快发展再立新功!篇5：参观学习心得体会——周德安
参观学习心得体会
技师班：周德安
2012年4月13日至4月14日，在学校的安排下，校领导的带领下,楚雄技师学院在职技师班对西仪公司和玉溪工业财贸职业教育集团进行了主题鲜明的参观学习活动。此次参观学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：
一、参观学习活动的主要特点
1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了西仪公司和兄弟学校有很多值得我们学习的地方，激发了在职技师班的学习和工作热情，找到了自己在学习工作中的不足，为下一步学习工作明确了目标。
2.形式新颖。这次参观学习，大家互比互学，领略了企业发展亮点；外出交流考察，把目光投得更远，奔赴企业生产的最前沿，做到了内外兼顾，校企结合。
3.气氛热烈。通过参观学习，共谋发展，总结过去，描绘未来，吸人之长，补己之短，破除观念，改革创新，展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。
4.收获显著。这次，我们集中拿出两天的时间，领略了西仪公司及兄弟学校近几年来的巨大变化，感受了当地企业发展的浓厚氛围，学习他们通过不断地创新，推进企业发展的成功经验，看到了跟我校在一些方面的差距，同时看到了许多值得我们学习的地方。有危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。
二、参观学习的主要体会我们作为职业技术人才的培养基地，领略了胶东发达地区思想解放，寻求发展的强劲意识。
1、校企差距之大，发人深思。参观西仪企业时，企业与学校的差距之大出乎意料，为自己在以后的教学中学校实习更贴近企业人才培养起到很好的启发作用。
2、教育管理理念令人信服
参观玉溪工业财贸职业教育集时，学校的学生日常养成及学生的自身素质令人信服，学生以学校为家的主人翁精神值得学习，校园活动的开展，活动中的欢声笑语值得学习借鉴，专业的细化及贴近生活有可取之处。
三、参观学习的主要收获
短短两天考察时间，我们一路学习取经，一路深入思考，收获颇丰：
1.必须牢牢抓住学校教学发展第一要务。在教学中不断改进教学思路及教学方法，给学生架好学校与企业的桥梁。
2.必须破除观念，改革创新。在参观学习中发现自己许多观念陈旧，思路老套，在下一步的教育工作中我想要多了解企业情况，破除观念，改革创新教育思路及方法。
3.必须精心打好企业技术人才的基础。万丈高楼平地起，我们作为技术人才的培养基地，一定要加强自己的知识储备，用自己的所学尽心打好学生成为技术人才的基础。
4.树牢自己的学校凝聚力。学校的凝聚力是学校稳步快速发展的保证，只有所有老师心往一处想、劲往一处使，才能使学校的力量集中，步伐迅速。
通过参观学习使我有危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。
