《认识蔬菜》教案
一年级（下）
一， 活动目的
1， 认识蔬菜，知道蔬菜的营养对自己的成长很重要； 2， 明白从小养成不挑食、不偏食的好习惯的重要性； 3， 培养学生探究的兴趣。 二， 活动分析
随着社会的发展和科技水平的提高，农贸市场里蔬菜的品种越来越多，让孩子们认识蔬菜，认识各种不同形状、不同颜色的蔬菜，知道蔬菜与自己健康的关系，是本次活动的主题。 三， 活动重点
认识蔬菜，知道蔬菜的营养对自己的成长很重要。 四， 活动难点
养成不挑食、不偏食的好习惯；培养学生探究的兴趣。 五， 活动准备
相关资料图片、课件、实物等。 六， 活动过程 1， 导课
猜一猜，有关蔬菜的谜语，师生互出谜面，大家一起来猜。将孩子们带入蔬菜的世界。
2， 上一课作业汇报
1） 说一说：你逛过菜市场吗，那里有些什么蔬菜？ 2） 这么多蔬菜，你喜欢吃什么菜呢？
你爸爸喜欢吃什么蔬菜？
你妈妈喜欢吃什么蔬菜？
3）喜欢吃这么多蔬菜呀，那蔬菜对咱们身体有好处？ 3， 读一读
一起来看小资料告诉我们的知识。原来蔬菜里面有我们身体所需的营养物质啊，而且各种蔬菜所含的营养物质不同，下面让我们来听一首歌，听听歌里是怎么说的。仔细听哦。 4， 听歌 5， 讲一讲
请大家把收集到的蔬菜资料图片或实物拿出来和大家交流一下，让我们认识更多蔬菜。 6， 看一看、认一认，说一说 7， 玩一玩，摸一摸
在不透明的袋子里装上各种蔬菜，请孩子来摸一摸，判断蔬菜名。 8， 涂一涂
请孩子们打开书，将书上所画的蔬菜认一认，想一想它们的颜色，然后涂色。
9，轻松一刻（欣赏有关蔬菜的动画片） 10，小结与评价
请孩子们说一说在本课中了解到了什么知识。对各组孩子的表现给予鼓励和评价。 11， 作业
i.ii.iii.回家要常常帮助妈妈择菜； 要记得多吃各种蔬菜，不挑食； 查资料：盐能做什么用？
12， 板书
一， 猜一猜
（谜语大冲关） 二， 讲一讲
（喜欢。营养） 三， 轻松一刻
（认一认、摸一摸） 四， 涂一涂 五， 评一评 六， 作业
13，反思 认识蔬菜
