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《认识蔬菜》教案

发布时间:2020-03-02 21:45:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

活动名称:《认识蔬菜》

活动领域:科学与社会

执教老师:杜俊敏 活动目标:

1、认识各种蔬菜,了解不同的蔬菜吃不同的部位

2、知道吃蔬菜的好处 活动准备:

1、大白菜、胡萝卜、莲藕、青菜、金针花、花菜、西红柿、茄子等蔬菜

2、用四个篮子分别表示吃根、吃茎、吃叶、吃花、吃果。

活动过程:

一、谈话

1、小朋友,你们觉得吃什么最有营养?(肉、蛋、菜......)

2、你们平时爱吃蔬菜吗?(爱吃、不爱吃....)

3、今天老师带来有许多蔬菜,你们都认识吗?

师:出示图片,让幼儿说出它们是什么蔬菜。

二、找一找

1、每一种菜都有它的营养部位,也就是能吃的部位,请帮老师给它分一分。

2、请幼儿将蔬菜放在相应的篮子里。

分别找一找蔬菜的哪个部位可以吃,如萝卜吃根,大白菜吃叶,西红柿吃果实,花菜吃花......

三、多吃蔬菜的好处

1、能补充身体所需要的微量元素,补充维生素C;

2、荤肉(菜和肉)搭配,营养更丰富。 活动小结:

所以小朋友们一定要多吃蔬菜,不能养成挑食的好习惯。

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