《插入艺术字》教学设计
青龙一小
陆艳秋
教学目标： 知识与技能
1.学会在Word文档中插入艺术字并进行简单调整。
2.能够根据实际需要，设计艺术字形状、样式。 过程与方法
1.观察生活中的艺术字标语，让学生了解艺术字的特点。
2.假设作业（校园作品），通过上机实践操作，激发学生学习兴趣。 情感目标
1.培养学生观察思考、自主探究、讨论交流的能力。
2.在设计、美化艺术字的过程当中，提高学生的创造力和审美力。
3.学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。 教学重点、难点
1.插入艺术字的方法，调整艺术字。
2.能够根据实际对文字进行调整和美化。 教学准备：教师准备教学课件。 教学设计：
一、创设情境，导入新课 同学们在我们学校里随处可见的条幅、宣传板报以及操场上的灯箱。它们漂亮吗？想不想这些作品出自你的手呢？同学们一定非常羡慕这些作品吧？要是学会自己也能制作出好看的条幅那就好了，我们今天一起来试试怎么样？
二、小组合作，学习新知
（一）提出问题让学生思考，介绍艺术字基本使用的基本工具。
1、要想美化Word文档就要知道插入艺术字用哪些工具。
2、小组交流后回答问题。
3、教师认真仔细介绍Word文档的基本工具。
（二）学生探究制作的基本步骤
1、现在知道艺术字用哪些工具了，可从何处下手呢，请同学帮助老师，说说美化Word文档应分为几步。
2、根据学生的发言，教师整理，与学生再次讨论艺术字需要哪些步骤。
（三）学生动手制作艺术的设计。
1、教师展示自己的作品请学生提出意见。
2、根据学生的意见提醒学生要注意的问题。
3、学生自主设计。
4、教师巡视指导。
三、展示作品，交流经验
1、学生展示自己的设计作品
2、对展示的作品，教师和学生提出合理化建议。
3、学生认真修改作品
4、小组内交流创作经验
四、小结
1、学生谈谈自己本课的收获与疑问。
2、教师对学生的疑问进行答疑。
