2014新课标高考大纲解读 生物仅做微调整
2014年新课标高考大纲已经公布,希望考生认真阅读,结合相应的改变调整自己的复习重点。
语文、数学、历史、地理四科,经过各科备课组长老师与去年高考大纲比较认为,考试大纲、考试说明等几乎与去年的一样,考生可正常复习,不用注意增减知识点。生物
个别知识点微调
哈三中高三生物备课组组长常慧星
变化:生物高考考试范围与要求大体没有改变,只对极个别知识点做了调整。如必考内容“1-3细胞的代谢”一节中,将去年的知识点“物质进入细胞的方式”变为“物质出入细胞的方式”,“进”变成“出”一字之差,更贴合教材大纲,对知识点的阐述也更全面更准确。选考内容中的“生物技术实践”方面主要以生物实验为主,与去年考试大纲相比,今年选考内容中的“5-1微生物的利用”中,删去了“某种微生物数量的测定”知识点,“5-2生物技术在食品加工及其他方面的应用”中,删去“蛋白质的提取和分离”“PCR技术的基本操作和应用”等考试内容。
应对:此类教学内容理论极其抽象,中学实验室开展此类实验不仅成本高且难度较大,且课堂上无法做教学演示,如果只给学生空讲实验理论,学生会在学习理解过程中感到难度很大,这一直是生物老师在教学过程中很难解决的矛盾。今年考试大纲对“生物技术实践”方面内容的微调更加人性化,对学生起到了一定的减负作用。
《生物新课标解读.doc》
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