模拟面试大赛策划书
一、活动主题
挑战职场 畅赢未来
二、活动对象
学院全体学生（主要针对大三）
三、活动时间
2013年5月11号-----2013年6月1号
四、大赛组织机构
主办单位：XXXXX 承办单位：XXXXXX
五、大赛内容：
1、大赛流程：
报名——提交简历——初赛（简历刷选）————复赛————决赛
2、岗位设置：（岗位设置待定，根据选手就业方向设置岗位）
A 类：企业类 B 类：教师教育类
六、比赛大致安排：
第一阶段：前期宣传（5月10日——5月20日）
海报宣传、展板宣传
第二阶段：报名阶段（5月11日——5月17日）
报名——提交简历（5月17日晚上5点之前）
以班级为单位将报名汇总表和简历（简历也可单独发送）发送至邮箱wxjyfw13@163.com
第三阶段：初赛（5月17日——5月18日）——简历刷选 第四阶段：复赛（5月19日） 第五阶段：决赛（6月1日）
七、活动流程：
（一）初赛活动流程： 根据简历标准筛选简历
（二）复赛活动流程：
1、布置初赛会场，会场氛围应尽量贴近真实招聘现场，设考场和侯考室；
2、根据竞聘岗位不同分成若干小组进行现场无领导小组面试：
（1）主持人宣读讨论的注意事项和讨论题目，参赛者简单自我介绍（每组1分钟）
（2）参加者阅读题目，独立思考，拟写讨论提纲，准备个人发言。（2分钟准备）
（3）进入个人发言阶段，参加者在集体讨论之前以自愿原则初步阐述自己的观点，为考虑团队内其他人员的表述时间，主考官控制每人发言时间不超过1分钟。（8分钟发言）
（4）集体讨论时间（自由交叉辩论）。参加者讨论的内容既可以是对自己最初观点的补充与修正，也可以是对他人的某一观点与方案进行分析或者提出不同见解，还可以是在对大家提出的各种方案的比较基础上提出更加有效、可行的行为方案。每个小组必须达成统一意见。（5分钟）
（5）讨论结束后，小组内部决定一个发言人进行总结发言。（2分钟）
（6）在总结过程结束后，主考官提问。（5分钟）
（7）主考官评分。
3、统计分数：现场宣布进入决赛人员名单；
4、对落选的参赛选手给出反馈意见，分析原因，提供良好的建议。
复赛暂定五组，每组八人，复赛预计用时120分钟（105分钟比赛过程总用时+10分钟进入场时间+5分钟自我介绍）
（三）决赛活动流程：
1、选取大众评委
观众入场后，比赛开始前15分钟在观众中按照入场名单随即抽取10名幸运观众作为大众评委，坐在前排。大众评委参与每个环节选手的打分。比赛结束后每位大众评委收到我们提供的一份精美小奖品（一支笔或一本小本子）
2、团队风采展示环节
（1）前期分组：师范类的为一组，非师范类中的助理秘书类、人事管理类、外企公司分别为一组（依具体情况而定，若人数较多，可再分组）
（2）风采展示：每组自定一个表演的节目来展示团队风采（风采展示内容必须和自己所属团队的职业性质有关），在风采展示中选手可以根据自己的创意将个人自我介绍穿插其中，时间控制在4-5分钟之内，超时将酌情扣除一定的分数。展示完后，评委和大众评委进行打分，该成绩将作为总成绩的一部分。（4-5分钟）
3、选手个人才能展示
（1）职业特色展示：确定决赛选手之后，我们将根据其职业类别给予不同的题目（一个人一个题目），参赛选手依据不同的题目通过自己的方式展示其职业特色和职业能力，在此环节选手个人将作品进行现场展示或讲解。时间控制在3分钟之内。展示完后，专业评委进行点评和提问，选手根据问题自主回答，时间控制在3分钟之内。此环节结束评委和大众评委进行打分，该成绩将作为总成绩的一部分。（6分钟）
（2）互动100 此环节以个人的形式参加，选手在观众席中随机抽取合作者，在3分钟内和观众合作完成由工作组提供的题目（题目由选手在现场抽签决定）。超时将酌情扣除
一定的分数。此环节由评委和大众评委进行打分，该成绩将作为总成绩的一部分。（3分钟）
4、评委点评环节
邀请现场嘉宾及大众评委对比赛情况和选手表现进行给予点评和指导（时间控制在4分钟），同时，工作人员对选手得分进行统计，得出获胜选手名单。
5、颁奖典礼
由院系领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单，现场颁奖。
由主持人引导比赛的冠军选择自己心仪的企业，现场的企业按照选手的表现可以选择性为选手提供工作机会。
复赛暂定三组，每组四人，决赛预计用时153分钟（123分钟比赛过程总用时+10分钟环节衔接时间+10分钟颁奖仪式+5主持人开场）
八、奖项设置
冠军1名 奖金100元 荣誉证书
亚军3名 奖金50元 荣誉证书
季军4名 奖金20元 荣誉证书
最受企业欢迎奖2名 荣誉证书
最佳风采形象奖2名 荣誉证书
互动观众最佳配合奖 价值10元的小礼品 大众评委投票礼品 价值3元的小礼品
(在此基础上，冠军可以在现场的企业中自己挑选一个自己心仪的公司得到一份 自己所想要的职业，亚军和季军看比赛的情况，企业可以提供相应的工作也不
可以不提供，大四的学生是直接实习机会，大三或大二的学生是暑期实践的机 会）
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