读《中国教师报》有感
生活中，除了父母、老师，就是我们最值得信任的人。是他们教会了我们理智与成熟，是他们教会了我们成长与感恩。随着科学与文化的发展，中国的教育也在稳步前进。正所谓《中国教师报》中所讲的“在课改中发展，在幸福中成长。”《中国教师报》向我们讲述了成功而具有特色的案例，例如：绛县横水镇初中的“聚焦课堂，决战课堂。”开展“三课两反思、同课异构。”开展“小现象、小问题、小策略”的三小研究等教育行动研究活动，关注细节，优化过程，深入推进等教学研究方法。
《中国教师报》向我们成功的描述了学习不能死用功，应在用功的基础上寻找切实可行的方法，做到用功能用的对地方，老师是我们前进路上的推动力。但学习的方法外加自己的努力则是助你飞翔的翅膀，我们不能没有推动力，但更不能没有属于你自己本该拥有的翅膀。
我从《中国教师报》的侧面更加清晰的感受的到，做人一定要懂得感恩，是老师们在一天又一天，一年又一年中摸索出好的教学方法助我们成人、成才。我们更应该拿出自己的成绩来回报曾经传授我们知识、智慧与思想的人。
我很欣赏《中国教师报》里的一段文字“真正的忠诚在自己的心里，只有用心去做事的人，才可以真正做到对岗位、对职业忠诚。因为真正的忠诚，不是忠诚于外在的某一标准，也不是忠
诚于哪一个人、哪一种制度，忠诚的是自己内心的道德判断、良知所在。
讲到道德，讲到良知，是老师从小就灌输给我们的思想。我们不是他们的继承者，我们是他们的升华者。我们要通过后天的修养与努力做得比老师更好，让中国的教育模式更加完美。国与国之间需要相互借鉴、相互学习，以促进国家的强大，教育也是一样。《中国教师报》讲出了许多成功教育学校的案例，他们的成功都是在向其他学校的借鉴中成长、学习、摸索和创新中壮大，培养了一批又一批优秀的学生。
《中国教师报》是我懂得了不要两耳不闻天下事，不要觉得自己什么都好，要敢于并且善于放开自己，去与众人交流，发现他们身上的闪光点。经过自己琢磨与加工，让它成为自己独特的东西。只有这样，才有人能看到你身上的发光点，才有更多的人愿意并主动去靠经你，这就是我们进步的一个过程。
《中国教师报》的理想“学生成长快乐、教师工作幸福、学校特色鲜明”。这正是所有教育界人士所期望达到的最终效果。请允许我们所有学生带着一颗感恩的心去尽自己最大的努力回报你应该回报的人！
《中国教师报》是我们别具一格成长的源泉，是老师默默无闻、无私的奉献着自己力量。他们甘愿辛苦与劳累也要让我们在学习的道路上充满快乐、充满幸福。为此，我们学习成长的路上也因为有了他们而大放光彩。
读《中国教师报》使我感触最深的是老师每天都是在用鲜血与青春为我们的未来着想。我们不应该无动于衷，不应该认为老师应理所当然为我们着想，老师是伟大的，而我们不应该是麻木的……
还等什么，《中国教师报》已经为我们指明了学习的光明大道，就让我们在感恩老师的基础上努力拼搏吧……
让我们为中国的教育事业贡献自己的一份微小力量吧！
