物理电学复习专题
《动态电路探究》教学设计
执教：物理组 刘成兵
教学目标：
1.认识电路发生动态改变的原因和分析依据 2.掌握动态电路的分析方法 教学重点: 动态电路的分析方法 教学难点：
动态电路的分析依据及分析核心 教学过程： 一． 引入：
问题：什么样的电路是动态电路？
动态电路是指电路中的电阻发生了变化，造成电路中的电流、电压等发生了相应的变化。
二．考点枝形图解：
三．方法储备：
1.动态电路分析的依据: 欧姆定律 I=U/R 2.动态电路分析的核心：
抓住哪一部分电路的电阻发生了变化、发生了怎样的变化。 3.动态电路的出题形式：
判断电路中电流表、电压表示数的变化情况、电路中各元件安全条件的讨论、电路中电功率的变化等 四．例题讲解：
例1.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表示数
，电压表示数
。（均填“变大”、“变小”或“不变”
分析：开关S断开时，R1开路，R2通路，A表测R2电流，V表被A表短路，示数为零；开关S闭合时，R1与R2并联， A表测R2电流，示数不变，V表测电源电压，示数变大。
例题2.如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（
）
A.电压表V示数变小
B.电流表A1示数变大 C.电流表A2示数不变
D.电流表A2示数变小
分析：开关S闭合，R1与R2并联，A1测干路电流，A2测R1电流，示数不变；V测电源电压，示数不变；滑片P向右滑，R2电阻变大，R2中电流变小，故干路A1中电流变小。
例题3.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器滑片P向左移动，发现电压表和电流表的示数比值变小，下列判断正确的是（
）
A.电阻R1短路，电压表示数变大 B.电阻R1断路，电流表示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表示数变小 D.滑动变阻器断路，电压表示数变小
分析：滑片P向左移，R2电阻变大，电流会变小，R2分压增多，电压表示数变大，但电压表和电流表的示数比值变小，说明电路故障不是断路，只可能是短路；电压表和电流表的示数比值，根据欧姆定律，其实质是R2阻值的大小， P向左移，R2电阻变大，故可能是R2短路。
注意：本题中将直观的条件以隐性的方式表达出来了。 五．中考真题演练：
1.如图所示，R为声敏电阻，其阻值随声强的增大而减小，L为一小灯泡,当灯变
暗时，周围的声强（
）
A.变大
B.变小
C.不变
D.都有可能
2.如图所示，是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，
AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小，则当握力F增加时，电压表的示数将（
）
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
3.如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向左边滑动时，电流表的示数
，电压表的示数
（均填“变大”、“变小”或“不变”）
4.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左
移动时，电流表A的示数将
，电压表V与电压表V1示数的差值将
（均填“变大”、“变小”或“不变”）
注意：电压表V与电压表V1示数的差值，实质是R2两端的电压。
5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，
当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1的示数与电压表V2示数的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值
（填“大于1”、“小于1”或“等于1”） 6.如图所示，电源电压为6V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧姆，滑动变阻器R2的最大阻值为50欧姆，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移动到a端的过程中，下列说法正确的是（
） A.电压表的示数变大，电流表的示数变小 B.电流表和电压表的示数都不变
C.电流表的示数变化范围是0.2A～0.6A D.电压表的示数变化范围是1V ～6V 六．小结：
动态电路分析步骤: 1.分析电路的串、并联关系，弄清各个电表分别测量哪部分电路的电流、电压； 2.判断电路的电阻是变大还是变小了；
3.根据欧姆定律，电路中的电流、电压是变大还是变小了。 4.注意直观的条件的隐性表达 七．作业布置： 《物理优质课堂》
P61第11题、P64第14题
