调研报告
——安凝乡新剅村党支部书记助理XXX
为探索大学生“村官”制度的长效机制，推动工作进一步开展，并结合自身情况，针对以下问题作了相关调研。 大学生“村官”制度是国家为进一步促进农村发展，统筹城乡，缓解大学生就业难的一项英明举措。自担任安凝乡新剅村党支部书记助理这一职位以来已有半年余，结合调研问题和本人工作经验来回答下列各项调研问题：
1.如果要想做好村官这份工作，实现自己的价值，一般分为三个步骤，即“新手期”、“熟练期”、“创新期”。“新手期”指的是刚刚上任到工作半年的时间里，这段时间要做的就是学习，此时要明白自己已不是一名大学生，而是一名基层工作者，要做好工作首先就要看别人是怎么做工作的，掌握工作方法。我是农村的孩子，明白农村的工作时比较杂的，千头万绪，最好能把自己练成“万精油”，和农民沟通起来也需要耐心和技巧，城里的孩子还要适应农村的环境，生活上没有那么的讲究；“熟练期”则指的是工作半年到一年的时间。这时基本已经适应了工作环境和方式，能够比较熟练的完成交给自己的任务，此时我们要做的就是要保持一颗平常心，也许每天做同样的事情会让人厌烦，但是就是要坚持，要有毅力，要想到自己做的事情是无比光荣和自豪的，给自
己以力量；“创新期”则指工作一年后直到结束自己任期。因为有了前两段时间打下的基础，此时已经积累了丰富的工作经验，获得了当地的一些人脉，也比较清楚的了解了自己所工作的地方拥有的优劣势，这时就应该利用自己所学的知识，创新工作方式，发挥所在地的优势，将其转变为物质财富。
以上三期的顺利进行，也需要村官管理机构对大学生“村官”的合理引导和健全的管理制度作支撑，特别是“新手期”的村官，组织上一定要给予关心和关怀，去一个陌生的地方工作，没有朋友也没有亲人，伴随着失落感，甚至恐惧感是无法做好工作的，这就要求我们的管理机构一定要做大学生“村官”的亲人、朋友，使之尽量快的度过这段过渡期。然而目前的情况是，组织的关怀很少到达，大学生村官的工作各个乡镇并无具体安排，到村工作很少，由乡各个部门调遣，这个“办”暂时忙先到这个“办”工作，过一段时间那个“所”缺人手就去那个“所”帮忙，处以“打游击”状态。
2.针对大学生村官能否成为未来的村党支部书记队伍的一部分这个问题，我认为是可行的，未来农村的发展必须是以建立建设现代化的农村为目标，农村的现代化靠着只是文化程度较低的群众是很难实现的，必须依靠高素质的拥有较高专业知识的人才才能实现。大学生村官通过2-3年的基
层工作，已初步了解农村的基本情况，掌握了农村工作的基本方法和拥有了一部分农民群众的信任，如果管理机构能进行适当的、有针对性的培训的话，是基本能够胜任村党支部书记这一职务的，但是由于各村各乡镇的发展不平衡，加之区位优势的不同，以及大学生村官的流动性大这个问题，要想实现村党支部书记队伍的年轻化、知识化、专业化，没有5-10年是很难实现的。未来党支部书记队伍的结构我觉得年龄要在30岁以下，文化不能太高，以大专为好，太高了留不住，因为自身会觉得价值不能体现，专业以农学相关专业为主，这样不会因专业不对口而出现怀才不遇的想法问题，也避免了人力资源的浪费，来源以农村出去的大学生为重点，这部分人拥有对家乡对故土家园的深厚感情，能够促使他们留在家乡，怀着深深的感情为老百姓做实事、办好事。
3.在回答大学生村官怎样才能在农村留得下去的问题时，我觉得首先要考虑一个十分现实的问题，那就是大学生下到基层做村官，大部分都是为了公务员而去的，很少有人真正能做到花两年青春而去农村做无私劳动，而且农村出去的大学生的家里也肯定不愿意看到自己的孩子读了一个大学最后还是回到农村，所以要想留得住就要让大学生村官们能够看到前途，让他们安心在农村工作，避免出现大量的大学生村官流失情况。前不久报道的重庆对部分表现优秀的大学生村官工作2年后转为乡镇基层公务员的做法，我觉得很
值得我们借鉴，而且我觉得对服务期满的大学生村官，应该由省委组织部统一制作发一个类似“毕业证书”的东西，社会要予以承认，使服务期满的“村官”在求职和工作升迁的问题上能具有一定的优势，这样也许会增加大学生村官的工作积极性，由于现在已经取消了加分的优惠政策，大学生“村官”这个职业已经对大学生的吸引力有所降低，增加政策上的扶持，吸引更多的大学生加入到“村官”这个队伍中来，保持队伍的稳定性，是现在需要解决的问题。对大学生村官在任职期间的生活、工作和学习的保障上也需要健全，一些村官所在的乡镇由于经济基础好，相应的待遇就会高，而有一些村官所在乡镇由于基础薄弱或者是乡镇领导的个人原因，造成相应的待遇偏低，出现同一个县里的村官待遇不一致的情况，造成一些大学生村官心理出现波动，影响工作的积极性，这种问题是否能够解决；由于有些乡镇比较偏远，大学生村官来县开会不方便，县里开会看能不能在安排开会时间上尽量不要太早，在结束时不要太晚；对于女村官，我觉得组织上应该多给一些帮助和关怀，如果能让乡镇的女领导给予女村官一对一帮助就更好了。
以上就是我对开展大学生“村官”制度长效机制所做的调研，不足之敬处请补充。
