小学拼音教案2 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。
2学会声母y w，认清形，读准音,会拼音。
3易混音调的掌握
教学难点：整体闭读音节中的去调情况 课前准备：单词卡片
一、导入
问候语：大家早上好，好！很好！非常好！（集中精神） 1.复习a o e i u ü 及其他们的四声 课间小游戏：你演我猜
一学生写出单韵母，另一个学生表演（也可以表演，其他同学猜）
二、新课
1.字母卡片，问学生“y”一个树杈上挂着一件衣服，“y”和“单韵母”的哪个发音相同，同学们思考。记字形，像个树杈y y y.2.字母卡片，问学生”屋子”声母的发音w和屋子的屋差不多，板书w 3.字母卡片，广播“b”，拉出天线听广播（b像一个大肚子，b像6），顺口溜：像个6字b b b,右下半圆b b b.4.字母卡片，泼水“p”(像个气球‘p p p’,小孩泼水‘p p p’) (用一张白纸放在嘴前，读b时，白纸不动，读p时气流吹动白纸) 5.字母卡片，大门“m”（两个门洞‘m m m’） 6.字母卡片，伞柄朝上f f f 7.写一写。（抽学生上来写，下面的学生找错） 8.引导式提问
大y和小i组成一个整体认读音节是什么呢？yi yu wu yī
yí
yǐ
yì
yū
yú
yǔ
yù
wū
wú
wǔ
wù
能力小测试
大约（
）省略（
）乌鸦（
） 美元（
）遇见（
） 圆形（
）
语文（
）
9.b p m f 的巩固 给下面加横线的字注音
爸爸
妈妈
拔萝卜
上坡
头发
抚摸
闭嘴
皮带 谜底
不准
铺床
母亲 搀扶
讲解：b和p的区别
发音，用一张白纸放在嘴前，读b时，白纸不动，读流吹动白纸
音形不同 10.加强练习，绕口令 （b）
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮
p时气（p）
一平盆面，烙一平盆饼 饼碰盆，盆碰饼.（b p）
办盆冰棒半盆瓶，冰棒碰盆，盆碰瓶
盆碰冰棒盆不怕，冰棒碰瓶瓶必崩。（准备绕口令b p,测试卷以备）
