云七小学师德建设方案
在2007年的基础上,进一步加强师德建设,提高教师的业务能力和思想道德水平,全力打造一支师德过硬,师风良好的教师队伍,使学校的各项工作圆满完成,学校得以壮大发展。坚持用科学发展观统领师德工作,做学生满意的教师,办人民满意的教育,结合我学校实际情况,制定此工作方案。
一、指导思想:
以“三个代表”的重要思想为指导,坚持用科学发展观统领师德工作,紧紧围绕“提高课堂教学”这条主线,以开展师德学习讲座、交流等系列教育活动为载体,以教师职业道德规范为核心,创设良好的学校软环境,加强教师师德建设,塑造我校良好的师德形象。
二、工作目标:
紧紧围绕“提高课堂教学”这条主线,全面提高课堂教学质量,教师要实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。
三、活动主题
以党风带教风、以党性铸师魂
针对学校不同层次提出的分层次活动主题
1、领导:服务更全面。
2、党员:作用更张显。
3、团员:团旗更鲜艳。
4、教师:言行更规范。
四、工作策略
1、加强管理、提高认识,成立师德建设工作领导小组。
组长:江晓丹
成员:江瑞鹏江小庞江少云许晓彬
2、加强领导班子建设,发挥党员模范带头作用。
领导班子是学校全面实施素质教育的组织者、指挥者也是师德的表率。在师德建设中,要求班子成员加强自身学习,以身作则,自觉遵守学校各项规章制度,努力开创工作新局面。努力发挥共产党员的共锋带头作用。
3、加强学习,提高教师群体认识,培养敬业精神
通过各种形式的教育活动,提高教师对师德的认识,对师德内涵认识越深入,师德行为就越规范。在学习和引导过程中,结合教育教学工作实际,选好学习内容和学习形式,努力提高师德教育的实效性。对青年教师的教育更是师德建设的重点。在工作中,引导他们树立以身立教的精神,把主要心思放在工作中,时刻牢记自己是一名人民教师,从而确定正确的人生观和价值观。
4、加强师德建设的教育管理。
科学的管理和评价机制才能调动广大教职工的积极性。在工作中,认真执行学校制订的有关制度,要对教师的成绩及时给予肯定、赞许、奖励、严格管理,奖惩分明,逐步形成科学合理的评价激励机制。实行师德建设一票否决制,对于违背师德规定的坚决处罚,对于师德优秀的大力表彰。