活动目标：
1：通过动作模仿学习3个关于动作的英语单词“Walk”“run”“jump”。
2：学习说“I can …”句型
3：学习表演儿歌Follow me,感受儿歌的节奏感和韵律美。 活动准备： 1：知识经验准备
熟悉手指儿歌，认识1-6的英语单词 2：材料准备
一个魔法箱，一个机器人，一个小狗玩偶，一个小兔子玩偶 音乐PPT，一组儿童图片 活动过程： 一． Warming-up Good morning everyone, First, let’s do some actions, Let’s begin.“one finger one finger turn turn turn Turn to a knife, ka ka ka
Two fingers two fingers turn turn turn Turn to a rabbit , jump jump jump Three fingers three fingers turn turn turn Turn to a cat ,miao miao miao
Four fingers four fingers turn turn turn Turn to a crab,crab crab crab Five fingers five fingers turn turn turn Turn to a tiger ,ao ao ao .” 二：Presentation Today, I introduce three friends for you.First, a robot.look at the picture one.Play a game(大小声游戏) Second, a dog .look at the picture two.Play a game.（快慢跑游戏） Third.a rabbit .look at the picture three.Play a game.（ 小猴子爬树游戏）
反复练习熟悉“walk”“run”“jump”并且熟悉I Walk/run/jump.三Practice 1：放PPT，看图片说单词 2：学习儿歌做两个游戏 四Production Sing a song Goodbye！
can
