月 亮 朋 友
一、活动准备
密图画书《月亮朋友》、ppt课件
文字：中秋节
月亮变化记录表
二、活动目标
欣赏图画故事，体验主人公和月亮之间的美好情谊
知道月亮会变化，鼓励幼儿大胆想象月亮不同的样子
三、活动过程
1、出示月亮，引发兴趣
（出示文字：中秋节。）中秋节就要到了，人们在中秋节会做哪些事情呢？
小结：中秋节，人们会做许多和月亮有关系的事情，中秋节就是月亮的节日
2、阅读图画书，理解故事
①出示封面及第l、2页：
故事的名字是什么？（《月亮朋友》 ）
猜猜故事发生在哪里？
这地方有哪些美丽的景色呢‘？
画面里的房子和平时看到的房子一样吗？你在哪里看到过这样的房子和景色？
小结：故事发生在江南水乡，那里有许多中国式的房子，有小河，还有小桥。
②出示第3～l0页：
为什么说月亮是“我”的朋友？（出示ppt、讲述故事 ）
“我”和月亮是朋友，月亮陪“我”做了哪些事情呢？
小结：月亮和“我”一一起高兴、一起忧愁，在朋友聚会的时候她总是陪“我”到最后，她是“我”的好朋友！
③出示第11～22页：
要离开家乡了，月亮会离开“我”吗？她会怎么做呢？
这样的月亮，你愿意和她做朋友吗？为什么呢？（幼儿讲讲喜欢月亮的理由。）
我们会和月亮走失吗？怎样才能找回月亮呢？
什么时候我们需要月亮指路呢？
小结：月亮总是在天上等着“我”，她为我们照亮前面的路，她还陪伴我们入睡„她是我们所有人的好朋友。
你有朋友吗？你们是怎么成为朋友的呢？
小结：是啊！喜欢和小朋友在一起，愿意帮助人，能给大家带来快乐的人一定会有很多朋友。
3、认识月亮，大胆想象
月亮总在老地方等“我”，她的样子是一直不变的吗？（引导幼儿说说月亮不的样子。）
（出示ppt，根据幼儿的描述，点击出现不同样子的月亮。）当月亮圆圆的时候人们叫她“满月”，满月像什么呢？
弯弯的月亮又像什么呢？
半圆形的月亮又像什么呢？
小结：月亮每天都在变，满月的时候她像圆盘、像圆饼干„„有时候她弯弯的样子像香蕉、像小船„„
月亮到底怎样变化的呢？（出示月亮变化记录表。）我们每天去看看她，把她，样子记录下来，看看她到底是怎么变化的。
4、观察画面，感受情谊
（出示第
23、24页。）每年中秋节这一天，月亮变成什么样子了？
小结：中秋节时月亮朋友是最圆、最亮的，她照耀着每个人。
中秋节的这天，我们也在圆圆的月亮照耀下过节，需要作哪些准备呢？
让我们把中秋节要做的事情记录下来，作好准备。
四、活动延伸
观察月亮，完成“月亮变化记录表”，从而了解月亮的变化。
师幼共同收集有关“中秋节”的资料，如书、录像、物品等。
