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建设学习型党组织

发布时间:2020-03-02 20:27:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

要努力争做学习型基层一线党员

华林有限责任公司党委

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。要把党组织建设成为学习型党组织,关键是要大力弘扬崇尚学习的良好风气,努力建设学习型基层党组织,落实到企业党组织工作上,就是要建设好学习型党组织和学习型领导班子。究竟学习什么?怎么学?概括华林党建工作的一些做法及经验,我公司决定从以下方面努力:

一、努力向书本学习

书是知识的宝库,是人类进步的阶梯。知识面愈宽,视野愈开阔。思路和局面就会自然打开,工作起来才能更容易得心应手。一个人离开了新知识,就等于失去了前进的基础。在知识更新日益加快的形势下,要求生存求发展必须尽快获取新知识。有人把一线基层党员知识结构比喻为“飞机型”:“机头”是党的理论,是管方向的;“机身”是支撑的载体,主要是做好本职工作;“两翼”是腾飞的翅膀,主要是有助于提升工作水平的各类知识。对于一线基层来说,发展就是中心,创销创利就是目标,基层一线党组织应按照这个模式,精心选择学习内容,不段完善党员的知识结构。这就是说,一个人的知识大致分为基础性、专业性和辅助性三种类型。 - 1 -

我们对这三种知识给予关注,既要努力去涉猎,但又要区别对待。

一是基础性知识的基础要不断“打”。基础不是一劳永逸的,基础的内容、标准和要求也是不断变化的。就商业企业而言,党员既要学习相关党建知识,如建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观等,也要把经济和法律知识列入学习内容。因为学经济,能使企业一线党员提高思维分析能力,准确判断市场走势;学法律,能使企业一线党员用法律武器处理一切突发事件。上述知识可以帮助我们正确地观察和处理市场走势,更好地认识市场发展规律,不断提高把握市场的能力;能为我们在工作中提供科学的方法,使我们有效地做好本职工作,努力钻研本职业务,掌握过硬本领,提高自身素质。

二是专业性知识要求“专”。专业知识是指从事某种专业工作所必备的知识。每个一线员工都要切实在学习掌握专业知识上用功夫、下气力,不仅要弄会、弄懂,而且要求通、求精。为了提高前勤收银员的技能熟悉的掌握电脑知识,我们举办 “收银员技能大赛”;为了让一线员工深入掌握品牌知识,拓展品牌知识应用到工作,我们专门举办 “品牌知识竞赛”。为了全面提升服务质量,组织各种技能竞赛及专业性的培训,又开展专题性法律讲座。在培训中还发放《经济与管理》、《如何塑造管理者的性格魅力》、《办公室业务》、

《消费者权利保护法》、《劳动合同法》等配套书籍。使基层一线员工对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,提出个人能力的建设具体措施。

三是辅助性知识要着眼于“助”。辅助知识是指那些与本职工作有关的外延性知识。只有多涉猎一些相关学科知识,才能居高临下,厚积而薄发,做起工作来才能得心应手、游刃有余。企业一线党员一定要多读书、多学习,有针对性地加强“多面手”训练,提高综合素质,这样才能成为业务骨干、管理精英。我们学习知识应提倡广学博览,但事实上人们读的书、猎知的范围总是有限的,不可能什么书都能读,什么知识都能学。这就要求我们在看书学习时应尽量选择那些对提高专业知识、做好本职工作有帮助作用的知识。一要把握相近性,即选择一些与专业知识联系密切的知识。二要把握相关性,即对做好本职工作有关的知识。

二、努力向工作实践学习

毛泽东同志指出:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”这一重要论断,充分说明了实践对党员增长知识、提高能力的重大意义。基层一线党员的业务素质主要是通过实践锻炼日积月累形成的,基层一线党员要坚持带着问题学习、围绕工作钻研,在实践中增长真知、总结经验、提高本领。在这个问题上我们把握了两点:

一是要把工作任务当作学习的“课本”。坚持工作学习

化、学习工作化,把工作本身作为学习的一部分,做到理论联系实际,在学中干,在干中学,边学边干,以学习提能力,以努力增实力,实现学历与能力、文凭与水平的统一。思考是学习之母,书本上的东西是别人的,只有经过思考才能变成自己的;书本上的知识是死的,只能通过独立思考,才能变成活的。为了有效的学到管理方法与沟通技巧,懂得了职业生涯的发展不仅需要一丝不苟的工作态度,出类拔萃的工作能力,更需具备卓尔不群的人格魅力。作为一名基层一线党员,只有进一步提高自身素质,培养让人敬服的思想道德品质,才能在工作领域里更好地塑造性格魅力,展现领袖风采。我们专门开展了塑造管理者的性格魅力及心理解压培训的专题讲座。基层一线党员要特别注意在工作实践中思考总结,遇事要问个“为什么”,平时要明确“思什么”,干后要讲究“悟什么”。我们每做一件工作,只要事先有学习的准备,事中刻意求索,事后善于总结积累,就一定会做到工作、学习双丰收。这样做的工作越多,学到的东西就越多,提高的就越快。

二是要把知识转化为能力。没有能力的知识是僵死的知识。英国哲学家培根在《论学问》一文中指出:“各种学问并不把它的本身的用途教给我们,如何应用这些学问乃是学问义务以外、学问以上的一种智慧。”衡量学习成效如何。归根到底要看是不是进入了思想,进入了工作,能否解决问

题,是不是转化成了自己的能力素质。只有把所学习知识运用于本职工作,真正做到学以致用、学有所用,才能学而有果,使知识尽快转化为能力和实际工作成果,在本职岗位上有所作为、有所建树。公司党委在一线基层先后设立了6个党员先锋岗,通过带牌上岗,让党员们带动周边专柜员工积极进步,充分展示党员的模范作用和党员风采。今年,我公司选派七名店长参加了山西省商业服务业十佳店长选拨大赛,不仅全部入选,还参加了全国商业服务业十佳店长的选拨大赛。通过一系列措施和活动使得基层一线党员、员工将知识转化为能力,充实和提高自己的工作水平。

三、努力向他人学习

“三人行必有吾师”、“它山之石可以攻玉”等等,都说明在自己的身边,有许许多多可供求教的老师,要注意虚心向他人学习。

毛泽东同志曾经讲过:“一个队伍经常是不太整齐的,所以要常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐,向中央基准看齐。”基层一线党员总会有过人之处,也会有不如人的地方智慧是有限的。基层一线党员都有自己的特长和优势,有的还是某些方面的专家,积极向他们看齐,多向他们请教,把别人的精华汲取过来,不断充实自己、完善自己、提升自己。

一是对基层一线党员要善于借强。基层一线党员思维

往往是站在制高点上、带全局性的思维,不仅看问题的层次、分析问题的能力很高,有些思想甚至是其几十年工作经验的凝结。我们通过先锋岗的设立,让党员起到宣传、示范、模范的作用。加强这种学习借鉴,既能直接了解基层一线党员的意图,又能学会基层一线党员分析思考问题的方法。只要我们努力做有人,定会受益匪浅。

二是对基层一线党员要多探讨。基层一线党员共同特点就是视野比较开阔、思维比较敏捷,认识问题、分析问题的起点比较高。通过座谈会的方式相互交流,获取高手们的见识和经验来拓展自己的视野。并利用晨会拓展培训及熔炼团队突破自我的一系列活动,学习基层一线党员的工作方式,从中获取经验。就能碰撞出许多靠自己难以感悟或从书本上学不到的东西,掌握一些对做好工作有用的信息。

三是对基层一线党员要不耻下问。基层一线党员处在第一线,有许多真情实感的智慧,有丰富的实践经验,是在工作岗位中难以获取的。只有虚心拜他们为师,放下架子,主动讨教,自觉做到工作决策问计予顾客,解决问题求智于顾客,改革措施取策于顾客,使各项工作充分集中广大基层一线党员的智慧,力争在基层这片沃土上,有更多、更好的收获。

建设学习型党组织

学习型党组织建设

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