2007-2008学年度 第二学期学校工作计划
洋湖乡中心小学
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的教育方针，按照县教育局工作要求，以“一切为了孩子的健康成长”为宗旨，积极开展各项活动，依靠全校师生团结协作、扎实工作，顺利完成了本年度的各项工作任务。学校在教师队伍建设、教育科研、办学特色等各方面取得了优良成效，现计划如下：
一、进一步加强师资队伍建设，培育一支德才兼备、素质优良的教师队伍。
1、深入开展保持共产党员先进性教育活动，积极发挥教师党员的政治核心和战斗堡垒作用。根据上级党委的要求，我们认真制定了“保先”教育活动的实施方案，组织党员认真学习，交流体会，反思整改。学校还组织大家参观展览、参加清除“一枝黄花”等社会实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用，使每个党员在这次保先教育活动中自身素质得到了较大的提高，形成了良好的党风、教风、校风。
2、进一步加强领导班子建设。通过各种理论学习和工作实践加强班子成员的沟通与融合，形成了一支业务精、能务实、善管理、思维新、强协调的团结协作、富有凝聚力的干部队伍。学校班子成员针对自己的工作实际每人都确定了一个管理课题，展开调查研究，使学校工作过程管理得到了进一步加强。
3、强化师德师风建设，全面提升教师素养。 加强教师的思想政治工作。认真组织教师学习“三个代表”重要思想和教师职业道德规范，增强了全体教师的责任意识、大局意识、服务意识。开展了“爱我校园，为我校园添光彩”等活动，使教师敬业爱岗、无私奉献蔚然成风，树立了洋湖中心教师的良好形象。组织全体教师参加多媒体制作培训，通过半个月的强化训练，教师掌握了多媒体制作的基本技能。这一技能的掌握，使教师在“二期课改”的实践中如虎添翼，游刃有余。
二、全面推进“二期课改”，促进教学质量提高。
1、进一步规范教学常规管理。
制订了教师教案、学生作业检查制度，每学期由教导主任牵头，中层干部参与，对教师教案、学生作业全面细致地检查一次，并及时反馈检查情况，提出进一步完善的措施。制定了每周一听课制度，使教师周初就能以饱满的工作热情投入到工作中，确保了每天的教学质量。教科室还采取不通知、不定时的形式对全校教师进行随堂听课，了解教师平时的授课情况，进行教学评估，促进了教师课堂教学效率的提高。
2、加强课堂教学研究，进一步提高课堂教学质量。
加强教育科研，要求40岁以下的教师人人有科研课题，人人进行课题的实践与研究，通过教育科研来创新教学模式，优化教学手段；狠抓课堂教学反思，要求每个教师以“二期课改”先进理念对教学中的成败得失进行提炼，扬长补短，不断进步；开展扎实有效的教研组活动，各教研组长尽职尽力，严格安照年初制定的计划与措施，带领组员就课堂教学中的疑难杂症进行研讨，商量对策，付诸实践。在一次又一次的争执与交流中，每个教师都获益非浅，我们行政人员在平时的听课中，都能深刻感受到教师的成长。
三、落实责任、措施到位，全面提高安全防范能力。
（一）、加强制度建设。
1、本学期，学校重新修订了《洋湖中心处理突发事故工作预案》，《洋湖中心课间活动规范》，通过完善制度，提高处理突发安全事故的能力。
2、与门卫签订安全防范补充协议，完善“行政、教师、学生”三位一体的值班制度，与班主任、科任教师签订“安全责任状”，使安全责任落实到人。
（二）、加强过程管理全面提高安全防范能力。
1、严格点名制度。每位教师在各班级上课前都要对学生点名，并做好记录，发现有缺席的学生及时与家长联系。
2、实行告家长通知书制。在“五一”、“十一”黄金周和放寒暑假时，学校印发了《告家长通知书》分发给每位学生，让家长在假日期间做好孩子的监护与管理工作。
（三）、积极开展法制安全教育活动。
1、各中队围绕反邪教、预防禽流感、反赌博、文明礼仪、学生安全等内容开展了丰富多彩的主题教育，促进了学生法制观念、安全意识的提高。
2、围绕“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”和“以人为本，安全第一”的教育主题，通过国旗下的讲话，红领巾广播台，张贴“安全教育宣传”挂图，展出“为了明天——预防青少年违法犯罪”图片，安全法制知识竞答等形式，增长了学生安全防范的知识，增强了学生安全防范的意识，提高学生安全防范的能力。一学期来，师生都末出现不安全事故。
（四）、认真做好卫生工作。学校认真做好流行性疾病的预防与控制工作。积极宣传传染病的预防知识，积极开展水痘等传染病的预防工作，促进了学生对疾病自我防护意识的提高。
