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.7年度工作总结

发布时间:2020-03-01 21:33:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

团结奋进 再创辉煌

——南乐县第二实验小学年度工作总结 2017.7 一年来,我校在市、县教育部门的正确领导和关爱下,在全体师生的共同努力下,以创一流教育为目标,大力推进素质教育;以学习实施课程理念为基础,深化教育教学改革,全面提高教育质量。学校各项工作都在不断求实、求快、求精的进程中形成规模、创出品牌。现将我校本年度诸方面工作所做的努力、及取得的成效向各位领导作个简单汇报:

一、规范资金管理 改善办学条件

本年度我校向上级争取资金5万元,全年投入资金87万元,经过一年的努力,大大改善了办学条件。

(一)高质量,优化环境。

1.投资19万元按置了文化报栏,文化长廊,修整了文化墙。 2.投资3万元对教学楼内外墙进行了粉刷,投资3万元,对学校厕所顶进行了彩钢修整。

3.投资1万多元安装了校外的隔离护栏和隔离墩。 4.投资7万余元更换了高清摄像头48个和2台监控电视。投入一万余元对原灭火器进行换粉增压,为全校师生安全保驾护航。

(二)巧心思,服务学生。

1.学校投资了近6万元,购置了学生评选的最喜爱的书籍,达到了人手两册图书;投资0.6万元在每个教室外挂上了书袋,教室内建有造型别致,色彩艳丽的图书角柜,为孩子们创设了时时有书读,处处可读书的良好环境。

2.投资7万余元购置了300张桌子,1000张凳子。解决了我校桌凳不足的现状。

3.投资3万多元为各班分别安装了14个荧光灯,解决了班级照明问题。

1 4.投资5万元,装修了少先队队室、舞蹈室、美术室、音乐室、书画室、手工室,购置了必要的专业设备。

(三)大手笔,服务教师。

1.全面更新学校信息技术教育技术装备。投资20余万元购买平板电脑82台,达到教师人手一台,实现了信息技术与学科教学的深度融合。教室内电子白板及投影设备32套,实现班班通。32个教学班配备了何老师“备授课平台”,实现了数字化校园办公。

2.投资5万元,新购置了8台大功率空调,使办公室夏季不再炎热,冬季变得暖和。

二、坚持以德育人 倡导立品为先

(一)强化德育措施,深化学生认识

1.爱国教育入脑入心

(1)上学期,我校大力践行“24字核心价值观”教育。开展主题班会,张贴宣传标语,升旗仪式集体背诵,进班抽查理解背诵,让全体学生对社会主义核心价值观入脑入心。

(2)多措并举弘扬中华美德教育。借助传统节日,开展班队会活动,对学生进行正确的价值观和人生观教育。四月份,我校举行了由文明办、教育局主办,二实小承办的大型清明诗会,有效激发了学生的爱国热情。

2.开展美德少年评选活动。

制做版面,宣扬美德少年事迹,进行同伴帮扶引领教育。 3.培育学生良好的行为习惯。

本学期,我校分派教师三下山东乐陵学习对学生的习惯养成教育:路队,走直线拐直角;卫生,弯腰捡起一片文明;礼仪,立正、鞠躬;纪律,入校即静,入室即学;课前,静默一分钟;书写,约定“123”,相互提醒。学生良好的行为现已成为我校一道亮丽的风景,这良好的行为更是学生走向文明、走向成功、走向人生幸福的起跑线。

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(二)规范师德师风体系,人文管理教师队伍

1.教师队伍管理严格有序,无顶岗替教现象,无严重违纪现象。 2.加强师德建设,规范考评和奖惩制度,多种形式开展了师德师风集中教育活动。

3.按程序开展“学生最喜爱的老师”和“学生最喜爱的班主任”评选活动。

4.走出去,请进来,加强教师培训。本年度派出40余人到北京、天津、郑州、新乡、濮阳等地培训学习,回来后召开汇报会,增进了教师的相互学习与交流,实现了教育资源的互补。

5.做好教师继续教育,提升教师专业素养。今年,我校认真落实“国培”、“市培”、“县培”等各级计划,教师按时参加国培、市培、县培活动,100%完成上级规定的继续教育学时数。

三、立足模式教学 创新备课教研

一直以来,我校教学工作坚持围绕“一切为了学生发展”的核心理念,抓好常规教育,打造和谐课堂。稳定中不断发展,发展中寻求创新。“集体备课”“教学模式”“ 阅读工程” “师资培训”等工作扎实有效的开展,提升了教师素养,活跃了学生课堂,促进了学校内涵发展。

1.集体备课常态化

本学年,我校教学工作又推陈出新。将各备课组集体备课的地点由各办公室转移到了会议室,集体备课方式由传统变得开放,人人参与,各抒己见,名师带动,相互学习。周一下午前两节语文组,周二上午前两节数学组,周三上午前两节综合组。每次备课时间,业务校长亲力亲为,既为督查,又为指导。集体备课方式的创新,有效提高了教师备课的效率、授课的质量及教学能力。

2.模式推进高效化

本年度,我校深入推进“四主五步教学基本模式”,扎扎实实进行校本教研,大胆进行教学改革,构建学校子模式——语文“四

3 读一练”阅读教学模式和数学“五四三---双主互动”高效课堂模式,老师们理念跟得上,环节记得清,操作自如,效果显著。

3.课题研究精细化

为了帮助老师们走出对课题研究的畏惧,上学期,我校开展了校本“小课题”研究活动。每个“小课题”的选题,本着有研究意义、有研究价值,范围是教师日常教育教学工作中存在的小问题,校本课题申请立项后,每组教师在教学中要积极实践,在实践中感悟,在感悟中升华。“小课题”研究是研究大课题的策略,是解决大课题的方法。“小课题”研究的开展,进一步促进了教师专业化成长。

4.活动开展实用化

本年度,我校教学工作开展了一系列活动:

上学期10月份,全体教师观看了“2016年部编教材网络培训会”,接受了新教材教学培训;进行了全校学生数学思维导图展示评选活动。有效考察了学生的数学逻辑思维能力和空间想象能力。

11月份,围绕“四主五步模式”,进行了三轮展示课探究活动:一是年轻教师过关课;二是青年教师展示课;三是经验教师交流课。以赛提升教师教学水平,以赛促进教师专业成长;举行了

五、六年级学生辩论赛,

三、四年级全体学生作文竞赛,

一、二年级学生讲故事大赛活动。全面促进了学生语文素养的提升。

12月初进行了全校学生语文本册汉字听写大赛。学生数学口算比赛,培养了学生认真、严谨的学习态度,促进了学生学习能力的提高。

本学期,我校的阅读工程开展的扎实有效,深得师生和社会好评。2月份,校园读书节仪式启动后,我们又 推出了一系列阅读新举措:

首先,调整阅读课时安排,将每周两节阅读课调整为四节。教师在阅读课上指导学生阅读方法,激发学生阅读兴趣,让学生爱上

4 阅读。其次,成立专业阅读指导团队,依据学生年龄特点,编写了校本晨诵材料。再者,保证每天早上半小时的晨诵时间,全体师生一起背经典、诵诗词。最后,评选书香班级。我们从班级读书氛围、学生读书量、班级读书活动开展、学生读书笔记等方面进行了书香班级的评选。并颁发证书、奖励书籍。

学校以阅读工程为主体,还,学校举办了“寻找写作小达人”作文比赛、“我是小小故事家”故事大赛、“寻找最美春天”手抄报比赛等一系列活动,更将学生的阅读兴趣激发高昂,初步培养了学生良好的读书阅读习惯,促进了和谐校园文化建设,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。

本学期,我校的另一项大的活动是编辑年级组校刊。

校刊是传播读书意义的重要载体,我们学校以仓颉精神为基础,以“三园特色”为载体,形成了我校的“乐文化”特色。因此我校的校刊以“乐.园”为刊名,聚焦各年级组教师团队的智慧,形成了各具特色、百花齐放的年级组特色报刊。

四、创办学校特色 实施素质教育

(一)社团工作:我校素质教育的实施坚持在传承中发展,在发展中创新。本年度,我校的社团活动开展的更加扎实有效。在原有的28个特色社团的基础上,我校又力排万难,增设轮滑社团,管乐社团,架子鼓社团,沙画社团;还积极响应 上级要求引进“传统文化及戏曲进校园”,成立了两个“戏曲社团”,一个泥塑社团。社团活动扎实有效的开展,让孩子们在旋律中优雅,在舞蹈中飞扬;在阅读中明理,在动手中构思;在运动中激昂,在激昂中强健。让孩子们的学校生活如诗、如画、如歌。

本学期,5月23日,我校第二届艺术节和综合实践活动汇报展演的成功举办,得到了各级领导、家长及社会的一致好评。这是学生素质成果的汇报,是学校内涵发展的见证,更是全体教师辛勤工作的见证。

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(二)乐文化教育:上学期,学校领导班子牺牲假日时光,集思广益,为学校前景谋发展,浓缩“仓颉文化”与“三园特色”之精华,推陈出新敲定校园“乐文化”教育,“乐学” ——学生在快乐学习中成长;“乐教” ——教师在无私奉献中提升;“乐读” ——师生在书香浸润中儒雅;乐写” ——师生在书法训练中沉静 “;“乐思” ——学生在思维训练中创新„„学校正全力向打造“乐”文化,践行快乐精神,构建快乐课堂,追求快乐人生的方向迈进。

本学期,我校拍摄的学校宣传片《寓教于乐 踏歌而行》得到了上级领导和各同仁的一致好评,这是我们全体教师共同努力的结果。

五、安全无小事 防范是大事

安全工作是学校的头等大事。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣,组织机构建全,分工负责、任务明确。

(一)安全管理:做好安全管理,实行学校岗位安全责任制,层层签订责任书。强化学校安全网格化管理,加大安全投入力度。

(二)安全排查 :认真做好安全排查,每月进行一次拉网式安全排查,建立安全隐患台账,明确时间节点及责任人。

(三)安全教育: 安全教育做到“四有”——有计划、有重点,有检查,有评价。每周有重点,每月有主题。如开展防溺水、防交通事故安全教育等。

每学期组织一次安全疏散演练。提前制定好安全疏散演练活动方案,成立领导小组,并做好督导总结。

做好卫生防疫工作,认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。将安全工作落到了实处,切实提高安全教育的实效性。

六、硕果累累,见证学校内涵发展

领导班子高度重视学校内涵发展工作,制度齐全,活动丰富,年初有计划,年底有总结,定期召开研究内涵发展工作,工作进度与工作台账高度一致。一年来的累累硕果见证了我校内涵发展。

6 2016年5月获在第二十一届南乐县青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀组织奖,2016年7月,被评为先进党支部,2016年10月在南乐县第十届中小学生运动会乒乓球比赛中获小学女子组第一名和小学男子组第一名,2016年11月,在南乐县第九届中小学生艺术节文艺汇演活动中被评为优秀组织单位。

七、其他工作

1.财务管理:健全财务管理制度,规范财务收支审批程序,杜绝乱开支,严格执行支出预算管理制度,严格落实公用经费。 2.计生管理:我校认真落实计划生育政策,无计划外生育现象。

总之,本年度,我校各项工作围绕“思”“创”“实”开展,大到各项工作规划,小到每人工作设想,每个环节具体实施,具体落实。“以德治校”“科研兴校”“乐文化”教育,大手笔,多角度,宽思维,全方位提升学校内涵发展。

在改变中成长,在创新中完善。南乐县第二实验小学不满已有工作佳绩,扬求真务实之正气,在教育创新路上不忘初心,勇往直前,不断创造教育奇迹,不断为南乐教育增光添彩。

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工作总结.7

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工作总结7

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