民主团结促和谐，一心一意谋发展
——法学院2009年精神文明建设工作总结
2009年，按照党委关于精神文明建设的统一部署并结合学院实际，在学习实践科学发展观的基础上，以稳定安全为大局，围绕学院中心任务，积极拓展精神文明建设工作的新内容、新方法。现将一年来开展的主要工作总结如下：
一、以稳定安全为大局，中心任务为目标，深入开展思想政治教育和精神文明活动
（一）以学习实践科学发展观为指导，逐一落实整改目标 根据校党委《关于做好学习实践活动整改落实后续工作的通知》要求，结合我院学习实践科学发展观整改方案，学院进行了为期一月的“回头看”工作。通过对整改方案实施情况的逐一分析落实，以期在巩固活动成果的基础上，不断用科学思想发现问题、分析问题、解决问题，进而推进学院工作再上台阶。
通过回头看，全院不仅强化了思想认识，明确了责任，而且针对中长期整改目标进行了多次的研究讨论。对于如何建立学习实践活动长效机制，深入推进各项工作有了更加明确的认识。今年学院在教学科研工作、基础设施建设、日常管理服务等方面都取得了新的突破。
（二）认真学习十七届四中全会精神，稳步推进学院党建工作水平
党的十七届四中全会，是在国际形势日益严峻，我国面临进一步发展的重要战略机遇期的背景下召开的一次重要会议。我院全体党员干部通过自学、集中学习、讨论、座谈等方式，认真学习领会全会精神。在支部会上，党员纷纷就党建、反腐倡廉等热点话题提出自己的看法和建议。学生支部很多党员还撰写了读书心得和笔记，畅谈自己的感触，反映十分热烈。
为了加强基层党建工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，根据校党委《关于开展创建基层党建示范点活动的通知》，法学院结合自身实际和学院特色，制订了《法学院创建基层党建示范点活动实施方案》，从思想建设、制度建设、组织活动、网络建设等多个方面加强和巩固基层党支部的战斗堡垒作用，取得了一定效果。
（三）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力和战斗力 今年，学院顺利完成了党总支换届选举工作，同时，把贯彻民主集中制原则作为领导班子思想政治建设的重点。不仅加强了中心学习组的学习生活，同时定期召开党政联席会议，研究有关问题。通过学习、沟通和交流，力求每项工作都做到认识统
一、目标统
一、行动一致。
一强化制度，规范管理。为了保证教学和管理活动的正常进行，班子成员就《法学院规章制度汇编》中的各项制度进行讨论，借鉴兄弟院系的经验制定了《法学院法硕教育中心安全工作管理规定》、《法学院教职工外出学术交流进修、培训等活动管理办法（试行）》、《法学院校发岗位津贴与院发津贴分配实施细则》等。同时在院上的各项工作会议中，对教职工严格遵守各项规章制度做出了要求，形成了良好的工作氛围，从而使学院的日常工作正常有序，保障了教学科研工作的顺利进行。
二集体讨论，科学决策。对重大决策、重要问题、重大项目安排和大额资金使用，一律经过集体研究讨论决定。决策前，充分调查和论证，广泛听取意见，力求做到决策民主化和科学化。
三集体领导和个人分工负责相结合。我们按照“分工不分家”的原则，对学院的各项工作进行了明确分工。既要发挥集体领导作用，又落实了班子成员的责任，调动了大家在决策中的积极作用，形成了统一协调，分工负责，互相配合，监督制约的工作机制。
（四）以稳定安全为大局，宣传引导为依托，加强学生的爱国主义教育、师生甲流预防知识教育
今年是西藏实行民主改革五十周年、新疆解放六十周年、平息“八〃九”*二十周年、“法轮功取缔”十周年，同时并存着金融风暴和高校毕业生就业困难等问题。针对这个特殊年份，学院形势与政策课教师认真组织备课，从西藏、新疆近几年来的改革成就、宗教与邪教、金融危机对我国的影响、高校毕业生就业形势分析等几个方面进行了教学。旨在让学生了解国内外形势，加强认真学习和不断培养自身能力的自觉性和紧迫感。
针对今年甲型H1N1流感疫情的发展，我们制定了《法学院甲流防控工作预案》，开展在师生中间预防甲流的知识宣传，并在学院主页上定期公布甲流防控措施及其情况。让大家在了解甲流基础知识的情况下，积极做好防护措施，消除疑虑和担心。
（五）积极开展社会实践活动和学术科研活动，努力提高学生的综合素质
1.依托法学学科特色，深入开展社会实践活动。今年，我院有两支队伍、近30名学生参加了暑期社会实践活动，分别去汉中略阳和陕北米脂进行法律宣传和调研。两个团队的学生在初期考察基础上，对实践地进行了解分析，确定了实践内容。学生年级分布广泛，在学院专业老师的指导下，实践获得了很大成功，不仅受到当地群众的普遍好评，还受到多家媒体的宣传报道，形成两篇调研报告。其中，《依法律视角关注灾后重建中氐羌民俗村制度建设》这篇调研报告被评为西北大学2009年暑期社会实践活动优秀调研报告，赴略阳暑期社会实践队被推荐为陕西省暑期社会实践优秀团队。
通过实践，学生可以更多的接触社会和自然，获得大量的感性认识和新知识，同时把抽象的理论知识转化为解决实际问题的能力。在实践中运用所学知识解决问题，开动脑筋，学会与人沟通交流，了解社会现状，增长见识。这种对理论知识的拓展和转化，使学生多了一份生活体验、实践经验，锻炼了能力，增强了自我认识和社会责任感。
2.做好基础工作，搭建学生科研学术能力培养平台为进一步培养研究生的创新精神和实践能力、营造浓郁的学术氛围，根据学校安排和要求，我院高度重视，精心策划，积极筹备，认真组织开展了法学院第三届研究生学术月活动。
本届学术活动月安排了两个层面的论坛，即导师论坛和研究生论坛。研究生导师论坛共举办了七场，包括曾加教授的《高校人文社会科学学术规范》和《国际能源纠纷的解决机制》、何宁生教授的《建立良俗法治下的文明市场经济秩序》、陈里副厅长（陕西省公安厅副厅长）的《当前社会群体性事件成因与对策》、赵建民主任（陕西省高级人民法院培训部主任）的《从社会需求看法官素养》、赵海怡博士的《文化遗产资源可持续开发的法律制度保障》和王思锋博士的《不动产产权区域冲突域协调》。教授们从目前学术研究领域出现的种种违反学术规范的事件出发，从自己的工作经验出发深入浅出给同学们讲解了做学问，做学术，做学者的规范与要求、讨论了法官素养的真正所在、分析了当前社会群体性事件的成因等等，不仅为学生带来知识的增量，而且其全新的研究视角，极大的激发了他们的学术研究热情。让学生在体会学术研究乐趣的同时感悟到独立思考、善于思辨的学术品格。研究生论坛共组织了二十五场学术报告。在学术论坛中，三个专业的研究生汇聚一堂，相互交流、相互学习，促进了大家的相互了解，拓展了科研视野，更重要的是进一步增强了创新精神和创新能力。
今年，由中国知识产权培训中心主办，陕西省知识产权局、西北大学承办，中国杨凌农业知识产权信息中心、西北大学知识产权学院协办的“2009知识产权高校巡回讲座”在我校隆重举行。我校法学、经济管理、公共管理等学院500多名师生参加了巡回培训，这对学生了解知识产权、学会科技保护和科技创新起到了积极地作用。
3．精心策划，创新学院品牌活动。“激扬青春”辩论赛、模拟法庭、法援中心为我院的品牌活动。多年来，这些活动也是锻炼学生将理论知识转化为实践能力的有效课堂。今年，我院增加了在这些活动中的投入，积极引导学生创新活动方式和活动内容。在辩论赛中，我们联系多位专业教师指导学生学习辩论技巧、辩论思维，针对辩论中的失误积极开展分析讨论；在模拟法庭演练环节，我院专业指导教师扩大了学生参与面，针对不同法系法庭审判特点，让学生开展实践活动，教学效果非常明显；法援中心成立以来，也成为促进学生将知识与实践相结合的最好方式。今年，我们除正常开展“3〃15”、“12〃4”普法活动外，还增加了与兄弟院校有关协会（如西北政法大学的准律师协会）的合作交流，同时，建立了法援中心网页，由此扩大我们对外宣传与交流的途径。
二、扎实的精神文明建设工作，有力促进学院各项工作的顺利开展
１．我院法学模拟实验教学中心被评为陕西省“省级实验教学示范中心”。今年，在学校资产设备管理处等相关部门的精心组织与大力支持下，经学院积极申报，学校推荐，教育厅专家组现场考察评审，2009年8月19日，陕西省教育厅以陕教高[2009]25号文件确定我院法学模拟实验教学中心为陕西省高等学校第五批省级实验教学示范中心。
实验教学示范中心的成立，将极大促进我院教学质量和学科建设的不断提升。通过建设和评审工作，帮助我们树立知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系，建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍，建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，建立现代化的高效运行的管理机制，全面提高实验教学水平。
2.成立西北大学经济法研究中心。在学校有关职能部门和院系的大力支持下，10月23日我们成立了西北大学经济法研究中心。经济法研究中心是在充分利用西北大学法学院经济法专业特色，整合西北大学相关学科优势的基础上组建而成。
在揭牌仪式上我们向受聘的研究员颁发了聘书，同时围绕“经济法学科的未来发展”召开了首届学术研讨会。与会代表们围绕议题进行了热烈而充分的研讨，对研究中心未来发展以及经济法学科建设提出了大量宝贵意见和建议。在学校领导、兄弟院系及学校各职能处室的帮助和支持下，研究中心将立足自身、开拓创新、结合实践，实现中心的全面协调发展。
3.加强对外交流，切实提高学术水平。今年，我院先后举行了苏州大学法学院教授博士生导师韩龙、陕西省公安厅副厅长陈里教授、陕西省高级人民法院赵建民教授等几位兼职教授的聘任仪式。为我院学科队伍建设的发展注入了新鲜的血液，也为我院学术水平的提高增加了新的动力。
4.加强师资队伍建设，加大人才培养和引进力度。今年，为改善我院师资结构，学院多次召开党政联席会议进行研究，明确了队伍建设的指导思想和整体思路：坚持引进与培养并举，加大人才引进和中青年培养力度。通过聘请兼职教授、退休教师解决师资力量暂时不足矛盾；通过少量高层次、高职称人才引进，解决教学、科研骨干缺乏问题；通过优秀博士毕业生选留，逐步克服学科结构相对单
一、职称结构过于集中，解决后续梯队建设；通过加强中青年学术资助与培养，尽快使其成为教学和科研学术骨干，促进学科建设和谐发展。
一年来，学院在人才引进、学术资助与培养等方面做了大量工作：聘期兼职教授４名，退休教师1名；经省直改办批准晋升教授1名，晋升副教授2名，新增在职攻读博士学位2名；派教师参加高层次学术会议30余人次；1人获西北大学2008-2009年度优秀教师称号。
5．学术科研硕果累累。一年来，在院领导的不断努力和促进下， 2009年我院教师共主持各类科研项目24项，其中省部级7项，厅局级15项，横向联合2项。出版各类著作4部；发表论文57篇，其中权威期刊6篇，核心期刊30篇。
6．积极筹资，精心策划，改善办公条件。学院先后对模拟法庭窗帘、审判桌椅进行更换。同时为了提高和改善教师办公室，对教师办公室配备了电脑和打印机，接通了互联网，安装了空调，为教师工作创造了良好的环境。
7．开展多种活动，活跃师生课余生活，营造和谐大家庭良好氛围。组织教工参加了学校的爬山比赛、游泳选拔赛、近郊会餐活动、篮球赛；组织学生参加西北大学校运会、广播操、健美操比赛。
三、存在的不足和问题
2009年学院在学校党委的领导和指导下，按照《西北大学2009年宣传思想工作和精神文明建设任务书》的规定和要求，在全院师生共同的努力下，学院在精神文明建设工作方面取得了一定的成果，同时也存在一定的不足之处。例如：学生思想道德素质建设还需要不懈努力，学科建设、安全稳定工作还需要不断加强。今后，我们将找出差距，改进不足，与时俱进，开拓进取，为我院实现跨越式发展不断努力。
法学院党委
2009年11月30日
法学院2009年精神文明建设大事记
1．09年2月-3月，开展学习实践科学发展观活动“回头看”工作，对整改方案实施情况进行逐一分析落实。
2．2009年3月，学生参加健康杯篮球赛比赛。4月参加广播操比赛、健美操比赛、校运会。在校运会上获得道德风尚口头表扬。 3．2009年3月15日，法学院法律援助中心开展了“3.15”法律宣传周活动。主题是消费与发展，主旨是：宣传消费政策，推进消费维权，提高消费信心，构建消费和谐，促进经济发展。
4．2009年4月17日，由中国知识产权培训中心主办，陕西省知识产权局、西北大学承办，中国杨凌农业知识产权信息中心、西北大学知识产权学院协办的“2009知识产权高校巡回讲座”在我校隆重举行。
5．考风考纪教育（2008年6月、12月）。
6.暑期社会实践(2008年7月-8月)，两个团队分别前往汉中略阳和陕北米脂展开法律宣传和调研。
7．2009年8月19日，陕西省教育厅以陕教高[2009]25号文件确定我院法学模拟实验教学中心为陕西省高等学校第五批省级实验教学示范中心。
8.2009年10月，法学院研究生学术活动月举行。其中，聘任兼职教授三人，分别是苏州大学法学院教授博士生导师韩龙、陕西省公安厅副厅长陈里教授、陕西省高级人民法院赵建民教授。
9.10月23日我们成立了西北大学经济法研究中心。经济法研究中心是在充分利用西北大学法学院经济法专业特色，整合西北大学相关学科优势的基础上组建而成。 10.全年进行甲型流感防控工作。
