1.理解教育技术,广义、狭义,有形技术、无形技术p3
2.教育技术的四个发展阶段 ,p3
3.AECT94定义, p5
4.AECT2004定义,p6
5.教育技术的研究范畴p6
6.教育技术的应用领域,三个主要的相对独立的实践领域,p8
7.教育技术的应用模式,四种p8
8.现代教育技术与教育信息化,认识理解应用p10-12
9.现代教育技术的理论基础 ,四个理论基础p12
10.学习理论基础,四个,不考察主要观点
11.传播理论中传播模式5W模式,p16
12.教学设计的定义,p20
13.教学设计的过程一般模式和模式的共同特征要素,p25
14.教学设计的前端分析,内容,会做分析p26
15.教学目标,内容,会撰写目标
16.教学策略的制定,掌握教学顺序、教学活动顺序、常用教学方法、教学组织形式、教学媒体的选择等,不要求细节
17.教学评价的功能,p38
18.教学设计成果的形成性评价,p41
19.多媒体技术概念,p54
20.多媒体技术的主要特点
21.多媒体信息的类型与特点
22.网络教育资源的特性与局限性p58
23.网路教育资源检索的特点,检索的一般方法p60,p61
24.搜索引擎的概念、功能
25.常用搜索引擎及使用,考察个人应用情况,联系实际,参考p62
26.列举主要中文数据库,p77
27.图像采集的常识,p88 4.1节引言
28.图像处理、声音、视频、动画的基本方法,工具,常用处理软件,综合
29.4.2节引言,p102
30.4.3节引言,p107
31.4.4节引言,p116
32.网页制作工具,类型与种类,p196
33.网页的页面元素,p202
34.教学网站设计流程,p203
35.多媒体教室的主要设备,p222
36.多媒体投影机的使用注意事项,p225
37.多媒体演示教室的使用注意事项,p227
38.多媒体网络教学系统的主要功能,主要是教学层面上功能,p228
题型填空 15分,简答(含概念)35-45分,论述、应用35-45分