七年级语文段考考试质量分析
一、试卷分析
本次语文段考，难易适中。基础知识紧扣课本，考查拼音识字书写、成语理解、病句修改、古诗词默写等。阅读理解课内课外相结合，浅显易懂，可读性强，且文质兼美，寓教育于其中。无作文，时间为1小时。
二、学生答题情况分析：
基础知识部分的读音与字形题答得很不好，明明在这方面确实下了大功夫，但效果就是不尽人意； 病句选择题也是错的太多。
名句默写从总体看掌握得尚好，但部分学生存在着会背却不会准确书写的现象，别字现象较普遍；
少数学生的文言基础不够扎实，基本的字、词都没有掌握； 语言的表达应用是一个难点，得分率不高； 第一篇阅读《陈太丘与友期行》做得不错；
第二篇阅读〈〈躺在母亲身边〉〉，学生的生活体验似乎真的很少，体会不出文中作者的心情，做得不理想。此外，阅读题还存在审题不明，概括不全面，语言不够简练的现象。
三、改进措施
1、书写是语文的基本功，也是语文试卷考查的重要元素，但许多考生的卷面书写问题突出。主要表现在：书写不规范、清晰，不工整，字迹潦草，难以辨认。需要进一步强化书写。
2、强化基础知识的巩固，加大检查力度，充分利用好基础训练习题，争取基础题不失分。
3、学以致用，将课本中涉及到的语言现象及时加以训练，加强语言的表达应用。
4、扩大阅读，指导阅读方法及相应的答题技巧，提高紧扣文本概括信息及语言的规范表达等能力。
《语文考试试卷质量分析.doc》
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