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幼儿园章程

发布时间:2020-03-02 08:04:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

太原铝厂幼儿园章程

第一章 总则

第一条:根据太原市教育局关于制定幼儿园章程的通知,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》、《太原市学前教育条例》等有关法律规定,为全面贯彻国家教育方针,加强我园规范管理,促进我园稳定和谐发展,为推进素质教育,推进依法治教、依法治园工作进程,根据我园实际,特制定我园章程。

第二条:幼儿园名称:太原铝厂幼儿园

幼儿园地址:太原万柏林石膏矿街铝厂巷1号 第三条:幼儿园性质:全日制企办承包制幼儿园 第四条:幼儿园星级:三星级 第五条:招生对象:2-5岁幼儿

办园形式:全日制 学制:三年

规模:六个班

第六条:办园宗旨:一切为了孩子,为了一切孩子;让所有孩子开心,让所有家长放心。

办园理念:为孩子的一生的发展打基础

办园目标:办成一所幼儿、家长、员工溶于一体的、人文化的、和谐的、团结的,具有新理念的、让幼儿全面发展的幼儿园。

培养目标:使幼儿成为体智德美全面发展的、具有创新、活泼开朗的新世纪好儿童。

第二章 管理体制

第七条:幼儿园园长是承包人。

第八条:幼儿园实行园长负责制,园长是法人代表。

园长的权利:

一、决策权:园长在民主管理的基础上有最终决策权

二、任免权:园长有任免副园长权、任免幼儿园所有行政职务权,有权决定对教职工的聘用。

三、财经权:实行“专款专用”

四、招生权:根据本园实际计划组织招生。

园长的义务:

一、坚持正确的教育方向,执行上级部门有关政策,贯彻国家教育方针,贯彻《纲要》,推行素质教育,依法治教,依法保护师生的合法权益。

二、坚持民主集中制原则,接受职代会的监督,发挥整体领导作用。

三、加强保教队伍的建设,注重教师的培养,积极开展原本教研,支持和鼓励教师继续教育,提高业务水平。

四、改善园舍、保教设施设备,优化教育环境。

五、做好教职员工思想工作,关心职工生活,协调好上下级关系,协调好家长与员工、与幼儿园、与家长之间的关系。改善员工的福利。

六、坚持勤俭办园的方针,制定好幼儿园的发展规划,不断改善办园条件。

七、采取有力措施防止发生重大事故,保证的人生师生安全。

八、积极听取周边社会各界意见,改进工作。 第九条:成立教职工大会,其职责包括:

一、听取与园长工作报告,讨论审议幼儿园发展规划、工作计划、职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。

二、

审议通过幼儿园提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定等规章制定,由幼儿园颁布试行。

三、评议监督幼儿园领导干部。

四、讨论教职工福利待遇事项。 第十条:幼儿园成立园务委员会

1、园务委员会由园长、教学园长、后勤园长、保健医、教师代表组成。组长为园长

2、园长定期召开园务委员会会议,对幼儿园重要工作的方案、幼儿园发展的长远规划以及学年度工作、人员奖惩、财政预决算的方案、规章制度的建立、修改以及其他涉及全园重要的工作进行研究。 第十一条:党组织的政治核心和监督保证作用:

1、在幼儿园教职工中建立党、团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门思想政治工作的落实。

2、对幼儿园发展规划,学期工作计划等涉及方向、政策性重大问题认真讨论研 究,参与决策,保证计划的顺利实施。

3、做好入党积极分子的培养。

4、对领导干部发挥管理、教育与监督作用。

第十一条:园务公开:

1、幼儿园接受上级教育行政部门的监督、检查、评估。

2、幼儿园接受物价、疾控、妇幼监督部门督导检查,接受社会家长的舆论监督。

3、幼儿园实行公示制:伙食公示、收费公示、园务公示等。 第十二条:幼儿园实行教职工聘任制

幼儿园按照上级有关规定,结合幼儿园实际定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职员工由园长聘任,聘期为一年。对于不胜任岗位的教职工根据园内规定解除聘任关系。 第十三条:结合本园实际,实行园内岗位工资制

第十四条:幼儿园设副园长一人,协助园长负责管理保教、后勤及对外事宜。

第三章 教育教学与科研

第十五条:遵循《纲要》,有计划、有目的,面向全体,因材施教,全面发展,使幼儿在德、智、体、美、劳等方面都得到提高,在生活习惯、行为习惯、卫生习惯、知识技能、合作自信、动手创造、身心健康等方面均达到较高水平。 第十六条:德育工作

一、对教职工进行思想政治教育、职业道德、法纪教育。

二、对幼儿进行爱家庭、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的教育,培养良好的生活习惯和卫生习惯、行为习惯。

三、加强日常管理,提高班主任、保育员及干部职工的教育水平,增强全员育人意识,培养良好的园风。 第十七条:教研工作

一、全面贯彻国家教育方针,落实素质教育,积极进行教育改革,更新教育方法,运用多媒体教育,提高教育质量。

二、课程设置:语言、计算、科学、艺术、社会、健康。

三、坚持继续教育,提高保教队伍业务素质。

四、开展园本教研。加强幼小衔接工作。

五、建立评估制度,做好各环节管理工作。

第十八条:建立家园联系制度、积极与社区合作,做到幼儿园、家庭、社会三结合。

第十九条:按照我市教育局规定使用“希望出版社”的教材

第四章 卫生保健及安全

第二十条:严格执行有关幼儿园、学校卫生工作法规、政策、健全幼儿园卫生工作制度,根据幼儿人数配备专职的保健教师,全面负责幼儿的安全和保育保健工作,为每个孩子建立健康卡,定期与妇保所一起为幼儿做体格检查,每日为幼儿做晨检、午检和全日观察。同时,每学期建立个案追踪对象,对特殊幼儿以及个别幼儿进行个别化的教育。

第二十一条:幼儿园的环境、图书、设施、设备都有利于幼儿的安全和身心健康

第二十二条:不断改善幼儿园环境卫生和教学条件,定期向家长和孩子宣传卫生知识。注意培养幼儿良好的卫生习惯,严格做好食品卫生、规范人员的操作、预防传染病,常见病及食物中毒。 第二十三条:建立各种传染病防范预案、建立各项(防电、防火、防震、防汛、防中毒、交通等)重大事故预案、建立各种活动中(户外活动、教育活动中、区域活动中、晟间活动中、就餐中、喝水中、离园中等所有环节)事故(防烫伤、摔伤、异物进入耳鼻、门窗挤伤等)预案。建立食堂管理制度、索证、留样制度。 第二十四条:幼儿园与家长签订安全责任书。与教职员工签订安全责任书。

第五章 财产、财务管理

第二十五条:幼儿园经费以自负盈亏为主,大型固定投资在终止承包合同时要由合同乙方给予折旧补偿。

第二十六条:坚持艰苦奋斗,勤俭办园,遵循物价部门有关规定,合理收费,专款专用。受物价部门的监督。

第二十七条:按照幼儿园发展规划,合理地、逐步地优化幼儿园环境及设施。

第六章 教职员工

第二十八条:幼儿园教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。

第二十九条:幼儿园保护教师的一切合法权益,逐步改善教师的工作条件和生活条件。

第三十条:幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,支持鼓励教师参加进修或其他方式的培训。 第三十一条:幼儿园的所有管理人员都必须遵守法律、法规和幼儿园的一切规章制度。幼儿园依法保护职员的正当利益。 第三十二条:幼儿园建立奖惩制度。幼儿园与教职员工签订安全责任书。

第三十三条 :对违反《中小学幼儿园安全管理条例》、《教师 法》等法律、法规和《中小学教师职业道德》规范的教职工根据 有关规定予以处罚,教职工对所受处罚不服的,可以按有关规定 提出申诉。 第七章 幼儿

第三十四条:幼儿的权利:

1、幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。

2、幼儿有玩的权利。

3、幼儿有问为什么的权利。

4、幼儿有参与园内组织的任何教育教学活动的权利。

5、幼儿有使用教育教学设施、图书、玩具的权利。

6、幼儿园毕业时获得公正评价及离园证书。 幼儿的义务:

1、遵守幼儿行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。

2、学习与掌握粗浅的知识和生活技能。

第三十五条:幼儿入园要经妇幼部门体检合格,要有预防接种证。 第三十六条:建立家园联系制度。 第三十七条:建立一日生活作息制度。

第七章 附则

第三十八条:本章程经幼儿园教代会讨论通过,报请太原万柏林教育局批准。

第三十九条:本章程的修订需要经过教职工大会三分之二以上的 代表讨论同意,并报教育局批准。

第四十条:幼儿园依据本章程,建立健全各项规章制度。 第四十一条:本章程自批准之日起施行。

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