东川中学教师绩效工资量化考核积分办法（讨论稿）
为了进一步全面提高我校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性，为教师创造一个公平、公正的竞争环境，使我校管理更加规范化、科学化、制度化，结合有关法规特制定此量化考核方案。
成立学校考评小组：
组长：张泽华
副组长：刘明清 成员：耿华军 黄成章 陈大翔 项力武
一、德（20分）
（一）政治学习（4分）
忠诚于人民的教育事业，坚持四项基本原则 ，思想上和党中央保持一致，关心国家大事，积极参加学校组织的政治学习，按要求完成政治学习笔记。(每周一次，缺一次扣0.2分)
（二）会议活动（5分）
教师要按时参加学校组织的各种会议活动。认真听讲，做好记录。无故不参加一次扣0.5分,迟到或早退一次扣0.2分。
（三）热爱、关心、了解、尊重学生，坚持正面教育，做到循循善诱，诲人不倦，严禁体罚、罚款、赶出教室等违法行为，如有发生，按下列规定执行：（4分）
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2、强调个人原因， 工作被动、推委，应付差事，每次扣1——2分。
3、不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣1——2分。
4、值周、值日、值班教师不按要求履行职责（要求是：课余时间必须在教学区巡视），不负责任，资料不全，扣1——2分。
5、其他违法、违纪行为酌情扣分，并给予相应处分。
三、绩（40分）（按期考核后算平均分记入学年得分）
教师个人成绩分学科教学成绩和年级组协作成绩。
1、教师个人成绩与同类的初中同年级同学科相比：
第一名30分；第二名29分；依次按1分递减。
2、年级总评：同年级同学科和县同类初中相比A等，任课教师每人各加10分，B等每人各加6分，C等每人各加2分。（音、美、体、微除外）
四、能（30分）
（一）业务素质(13分)
1、计划总结（2分）
能按时撰写（计划和总结）且内容充实具体，查记录情况根据质量及完成情况分为
一、
二、三等，一等2分，二等1分，三等不计分。
2、执教公开课的能力（2分）
- 5
（二）教学常规（10分）（含备课的教案、会议记录、学生作业批改记录、上课情况、业务学习笔记等）（按教导处提供等级折分）
（三）工作量（7分）
1、学校鼓励教师干满工作量和超工作量。凡干满工作量记7分，工作量按一周计算，每周多一课时加0.5分，每周少一课时扣0.5分（毕业班教师根据学校实际情况确定），跨年级课头加1课时，跨学科课头加1课时。[说明： 语、数、英、生、理、化系数为1.2课时；早读、午自习、晚自习系数为0.5课时；班主任每周8课时，学校中层领导每周八课时]
2、教研组长、年级组长、部室负责人等按学校分工文件核定的工作量计算。
另：
一、班主任考核依据班级工作考核目标、班级教学成绩以及班级学生参与校、县等各类比赛情况另行奖惩。
二、音、体、美、微教师成绩由各参与相关比赛情况确定奖励。
三、各类教学评优、论文发表、学科竞赛另行奖励。
附注：
1、凡受上级有关部门处分的教师实行一票否决制，量化考核不计分。
2、私自调课或不接受教导处调课的，按旷课处理。除按30元/节给予经济处罚外，在考核总分中扣20分。
3、对不服从学校工作安排，不完成学校布置的任务的，视情节扣10—20分。
4、教育主管部门（政府）组织的评优树先，按以上分数择优选拔、考核，中游以下者无评选资格。
5、考核结果的使用：按得分计算个人绩效工资，按得分名次确定年度考核等次。
6、特岗教师也用本办法考核。
7、本办法解释权归学校考评小组。
