德育案例——让阳光充满你的心灵
转眼我走入工作岗位已将近一个学期，我觉得自己越来越喜欢我的学生，对他们的感情也日益深厚。这种转变是在不知不觉中发现的，我也该感谢我可爱的学生，是他们的行为给了我成就感和工作的兴趣，这个方面给我的感动最深的是班内的姚金金同学。
我是1013班的数车理论老师，他们班我之前高二的时候就接触过，后来又转入了一批来自3年制的机电班的五位学生，其中就包括了姚金金同学。由于之前学习的机电的相关知识，数控知识一点基础都没有，所以学数车的指令相当困难，我因此也放慢了上课的进度，特别留意这五位学生的上课状态，渐渐的其中姚金金同学引起我的关注，他上课的状态很差，上课时思想不集中，学习成绩也是不理想。渐渐的过来半个学期，期中成绩也出来了，自然也是不理想的，我也因此跟他尽心了一次谈心交流。我语重心长地说：“父母把你送到学校来是为了学习知识和本领的，不是让你来学校睡觉和玩手机的。如果你这种学习的状态和上课的表现给你父母看到，父母会有何感想。”他只是默默的点头，没有吭声。起先几天还好，过了段时间又是老样子了。我又从其他学生那边了解了下他的情况，同学说他性格内向，语言极少，不愿与同学、老师交流。
一次，在上实训课，我发现他在角落玩手机，我走过去没收了他的手机。他没吭声，只是脸涨得通红。我跟他说下午放学了还给你，他也没吭声。后来我把手机放在了讲台上，过了一节课，我发现手机不见了，当时我想别人应该不会拿的，因为实训场有摄像头，我把他叫到角落，我说:“手机是不是你自己拿回去了。”他说没有，但是眼睛没我看我。我更加确定手机是他自己拿了，我说做错事情，学习不好并不可怕，可怕的是一个人失去了诚信，如果一个人失去诚信，那么这个人就没有朋友，到学校来首先还是要先学会做人，其次是学习，在我的一再教导下，他承认手机是他自己拿回去了，并保证没有下次，我说你有进步了，起先的不吭声到现在的吭声，老师相信你也能做到。可是人是有惰性的，一段时间过去了，发现一起转入的其他四位学习得都比他好，我很奇怪，有一次的把他叫来谈话。我说为什么同样的起跑线，别人学会了，你还在原地。并且我也问了他的家庭情况，往往小孩子的学习很大一部分跟家庭的和睦有着一定的关系。果不其然，他说他的父母离异了，在他很小的时候并有各自成立了新的家庭，自然而然他成了无人问津的孩子，学习上更是这样，他就自暴自弃。他在回答我这些问题的时候，我看到他的泪水在眼眶里打转。看到这里我的内心是纠结的，我觉得我应该是要帮助他，往往父母离异，得不到一方关爱的时候，小孩子的想法往往会很偏激。我也举了很多相关的例子给他，理由很明确，让他明白没有父母的关爱，你照样可以很坚强，你得证明给你的父母看。经过这几次的谈话，我发现他真的长大了，我也关注了他一段时间，的的确确他变得懂事很多，乐于帮助同学，开朗了，我想他改变了自己获得了很多东西，我也从他身上学到了很多，我为他的改变改到欣喜。
这次的老板集团来学校招人，他来问我要不要去，我说当然得去，即使没有进入，也当是人生当中的一种磨练，当然也要做好充分的面试准备。虽然最后没有进入，但是你至少努力过了，不会留下遗憾。相信自己，从此刻努力，改变一点点，你的人生将会大不同，你的生活也会充满阳光。
黄祥
