在泸县县委、县政府、泸县教育局党委的大力支持下，由张乃兵书记带领的泸县职教考察团西湖职高、上海奉贤中专、海门市中等专业学校进行学习考察，我有幸参与了这次学习。 这次的学习让我大开眼界，转变了对职业教育，的看法，职业教育也可以办成这样！总体来说，几所学校都非常重视德育，在学校发展的初级阶段狠抓德育，让学生们得以规范；其次，重视与企业的合作，产教结合，让学生学以致用。我主要关注学校德育方面的理念和教育。 首先我们来到的是杭州市西湖职业高级中学，这个职高给我的感受是“小而美”。在不大的校园中通过合理的布局后一应俱全。西湖职高在“大职教”理念下，正在打造“产教融合4.0模式”。即职教、企业、社会的融合，以产教融合基地为载体，以自动化信息平台为媒介，以区域需求以及双方所需为前提，通过目标共建、基地共建、课程共建、服务共建，实现技术标准、管理制度、技术价值、文化特征等四个方面的融合，培养具有较高综合职业素养和跨界能力的人才，实现中职学校职能的根本转变。我更关心的是学校转变的初期张校长提出的“自信教育”。主要体现在：凝炼“自信”文化系统主旋律；打造充满“自信”的育人队伍； 构建富有“自信”的课程资源；塑造“自信”学生的系列活动；营造充满“自信”元素的环境文化；形成以“自信”为内涵的管理规范。我很认同张校长的观点，初中毕业后没考上高中的孩子总体是缺乏自信的，只有提供各种活动，多给机会发现其闪光点，才能帮助他们重塑自信。有一些活动值得我们借鉴：
1、运动会，开场展示班级特色文化
2、校园歌手大赛
3、班级大体育活动，集体体育竞赛活动，全班参加，
4、大合唱比赛等等。
第二天，我们来到了上海奉贤中专，这所学校成立于1984年，是首批国重和第三批国示学校，上海职教第一方阵。学校占地200余亩，开设12个专业，在校生2400余人，教职工198人，师生比1:12。小班精品化教学，教学条件优越，区位优势明显。
奉贤中专的德育建设贯穿约束、引导、反省、激励的理念，其中反省一项具有较强的借鉴劳模精神进校园。
每天三名教师轮流值守抓拍教学监控，分管校长办公室可查看全校教学情况，及时诊改，及时总结。 校园环境维护
企业教育建设，让学生就业有技，升学有路，创业有望。
海门市唯一的一所中职学校，占地面积508亩，建筑面积25万平米，实训面积5万平米，教职工1000余人，学生6600余人。
参观了机电、建筑两个系部的教师办公室、健身房、会议室；沿学校大道依次观摩了机加工、建筑模型馆、汽修、烹饪、数控、服装等实训区域。随后，泸县代表团在学校謇公湖科教大会堂，驻足观看了学校宣传片《先锋》。代表团人员在参观过程中，啧啧称赞，无不感慨，感慨学校的成功实践，是职教领域“开路先锋”的生动阐述。
