《句子转换复习》教案
教材分析：
本册教材要求学生掌握的句子类型：“把”字句、“被”字句、比喻句、拟人句、陈述句、反问句、双重否定句、缩扩句、改病句、关联词连句。
复习目标：
掌握并熟悉“把”字句和“被”字句的转换，陈述句和反问句的转换，双重否定句和肯定句的转换。
复习重点：
陈述句和反问句的转换、双重否定句和肯定句的转换。
复习难点：
领悟转换方法和技巧。
复习方法：
讲练结合、合作学习法
复习课时： 一课时
复习教具： PPT、练习题
复习过程：
一、导入
1、小组讨论总结本学期接触过的句子类型转换。
2、小组汇报。
二、进入复习
（一）“把”字句和“被”字句练习
1、小练习
2、方法总结
原句结构：主语+谓语+（宾语补足语）宾语 “把”字句结构：主语+“把”（宾补）宾语+谓语 “被”字句结构：（宾补）宾语+“被”主语+谓语
3、小组合作练习（你出题，我来改）
（二）陈述句和反问句练习
1、小练习
2、方法总结
陈述句改反问句：难道……吗？/……怎么……呢？（肯定变否定，否定变肯定） 反问句改陈述句：删掉“难道”，“吗”、“怎么”，“呢”（肯定变否定，否定变肯定）
3、小组合作练习（你出题，我来改）
（三）双重否定句练习
1、小练习
2、方法总结
去掉两个否定词（非、不、没、），加肯定词（必须、一定等等）
3、小组合作练习（你出题，我来改）
三、课堂小测 附练习卷
四、评讲
《句子转换复习教案.doc》
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