一框
【课堂探究案】
【解析】本题以人大代表申纪兰的事迹为载体考查学生对人大代表与人民关系的认识。由于人大代表由人民选举产生，因而要对人民负责。人大代表处理好与人民的关系就必须认真履行其职责，即做到权利与义务的统一。
答案：（1）人大代表代表人民的利益和意志，应依法行使审议权、表决权、提案权和质询权。
（2）人大代表在实践活动中，应协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。 （3）人大代表应不断提高自身的科学文化水平和思想道德素质，提高管理国家的水平和能力。
Bacc 解析：本题环环相扣，较全面地考查了人大代表的相关知识，同学们可以此题为典型题掌握本部分知识。
答案：(1)人大代表是国家权力机关的组成人员，全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。他们代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力。
(2)我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。
重庆市作为直辖市，其人大代表由下一级人民代表大会选出；渝中区作为市辖区，其人大代表由选民直接选举产生。
(3)上述材料说明，我国各级人大代表切实履行代表的义务，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
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BCAB 拓展案：
解析：本题主要考查人大代表的职责和权力、全国人大的职权。我国是人民民主专
政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民选举代表，代表人民行使国家权力， 所以人大代表要履行职责，为人民服务，对人民负责。
答案：(1)材料1说明人大代表代表人民的利益和意志；材料2获全胜说明全国人民 代表大会行使最高决定权和监督权。
(2)①人大代表的审议、表决、提案权。②依照宪法和法律赋予的各项职权行使权 力，协助宪法和法律的实施。与人民群众保持联系，听取意见和要求，为人民服 务，对人民负责，接受人民监督。
二框【课堂探究案】
【解析】本题以十一届全国人大四次会议闭幕为背景材料，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。做好本题，首先要审准、审全材料信息。材料的中心意思是十一届全国人大二次会议审议通过“一府两院”工作报告等。其次要回扣教材人民代表大会制度相关知识。答题时，可分为三个层次，即全国人大的性质、地位、职权，全国人大与其他国家机关的关系，人民代表大会制度等。
答案：（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会拥有最高决定权、监督权。
（2）全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位，决定国家一切重大事务，国家行政机关、司法机关对它负责，受它监督。十一届全国人大四次会议议程的完成，也充分体现了全国人大的最高国家权力机关的地位和作用。
（3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主宗旨的直接体现，由人大代表组成的人民代表大会行使国家权力，有利于保证国家权力体现人民的意志。十一届全国人大四次会议期间，全国人民代表大会审议并通过了各个报告，这些都是人大代表代表人民的意志管理国家事务的体现。
（4）我国人民代表大会制度坚持民主集中制的组织和活动原则。
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答案：(1)①人民依法选举代表组成人民代表大会，人民代表代表人民的意志和利益。各级人民代表对人民负责，受人民监督。②由国家权力机关产生其他国家机关，保证国家的一切权力属于人民。③人民代表大会制度实行民主集中制原则，这样便于联系群众，使人民群众参与国家和社会事务的管理。④全国人大行使最高立法权，制定法律，建立适合我国国情的民主制度，保证人民当家作主的各项权力。
(2)我国人民代表大会制度有无比的优越性，表现在：①保障了人民当家作主，维护和实现广大人民群众的利益和愿望。②动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设。③保证了国家机关的协调高效运转。④维护了国家统一和人民团结。
