判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段 A.正确
B.错误
答案：A 解析： 7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习A.正确
B.错误
答案：B 解析：
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.工作坊通常有一个大群体组成 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现 A.正确
B.错误 答案：A 解析：
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是 A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画
答案：B 解析：
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？ A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
答案：A 解析：
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到
A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址
答案：C 解析： 23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 A.书写功能
B.容器功能
C.幕布功能
D.拖动副本功能
答案：B 解析：
24.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是 A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索
答案：C 解析：
25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（） A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交
答案：B 解析：
26.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格 A.Office2 HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
答案：A 解析： 27.下列不属于本课程的基础环境的是 A.网络教室
B.网络学习的平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
答案：D 解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
答案：C 解析：
29.在课例中的探究模式为（） A.利用书本进行探究
B.利用学生课后查找的学习资源进行探究
C.利用共享网络中的学习资源进行探究
D.利用教师提供的PPT进行探究
答案：C 解析：
30.合作学习是以（）小组为基本形式。 A.同质
B.异质
C.混合
D.自由
答案：B 解析： 31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A.直接制止发言的同学，让其他同学发表
B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
答案：C 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
答案：B 解析：
33.《能力标准》是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
答案：A 解析：
34.工作坊中评价设计的工具是什么？ A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约 答案：B 解析：
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A.测试学生成绩
B.同伴互评
C.在线测试
D.评价绩效
答案：D 解析：
36.下列不属于教学资源的是 A.课件
B.教师资源
C.教室
D.视频
答案：C 解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A.ctrl+shi-ft+O
B.ctrl+D
C.shift+L D.D
答案：A 解析：
38.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（ ） A.基于问题的学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学 答案：A 解析：
39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】 A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
答案：A 解析：
40.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是： A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式
答案：A 解析：
41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（ ）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
答案：D 解析：
42.下列哪项是基于项目学习的方式 A.由教师管理的学习
B.卷面考试
C.反思
D.教室里的活动
答案：C 解析：
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
答案：A 解析：
44.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文件 A.PDF
B.VIP
C.HTML
D.TXT
答案：A 解析：
45.photoshop中文件存储为的快捷键为( )。 A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+ Shift+S
答案：D 解析：
46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案：C 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.我们平时要养成（ ）上网习惯。 A.不打开来历不明的链接
B.不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件
C.下载软件要到声誉好的专业网站上
D.下载的文件首先进行杀毒
E.注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱
答案：ABCDE 解析：
48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（ ） A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
答案：ABCD 解析：
49.下列属于图象文件格式的是 A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.Film Strip（*.FLM）
E.MIDI
答案：ABD 解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
答案：ABCD 解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A.网络图
B.表格图
C.集合图
D.线性图
答案：ABCD 解析：
52.以下教育资源的基本概念正确的有（ ）
A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件
B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料
C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体
D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动
答案：ACD 解析：
53.什么时候需要使用MIDI A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时
答案：AB 解析：
54.基于web的学习系统一般包括 A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
答案：ABCD 解析：
55.标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（ ） A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展
答案：ABCDE 解析：
56.基于项目学习对学生的好处是什么？ A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力
答案：ABCD 解析：
57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括 A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
答案：BC 解析：
58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有 A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
答案：BC 解析：
59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势
A.可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。
B.可创建虚拟实验室进行实验模拟。
C.重视态度情感，加强学生品质素养观念。
答案：ABC 解析：
60.当前学科教学资源应用存在的问题 A.师资问题
B.观念问题
C.硬件问题
D.软件问题
答案：ABCD 解析：
61.诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有( ) A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动
答案：BCD 解析：
62.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（） A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
答案：ABCD 解析：
63.学习者特征分析包括哪几点 A.学习者可能使用的终端设备
B.学习者有何特点
C.学习者的需求
D.学习者基础如何
答案：ABD 解析：
64.图形与几何课程常用的导入方法有 A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入
答案：BCD 解析：
65.常用的三种数学工具有 A.拖动副本工具
B.聚光灯工具
C.神奇墨水工具
D.任意缩放工具
答案：ABC 解析：
66.信息素质内涵包括 A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案：ACD 解析：
67.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？ A.线上
B.课上
C.线下
D.课下
答案：AC 解析：
68.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为() A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案：AC 解析：
69.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
答案：ABC 解析：
70.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点 A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性
答案：ABC 解析：
71.在进行微课的选题时要注意
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
答案：ABC 解析：
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（） A.眼
B.肩
C.脑
D.手
答案：ACD 解析：
73.每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有 A.组长
B.常务组长
C.常务副组长
D.学科组长
答案：BCD
