我们怎样听到声音
一、填空题
1、声音是由_________产生的，需要_________传播，人感知声音的器官是_________。
2、有句话叫“隔墙有耳”，就是说把耳朵贴在墙上，就可以听到隔壁房间里的人的说话声，这个说话声是通过 和 传入人耳的，这说明 和 都能传声．“骨传导”就是利用了固体能传声的原理．
3、龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳．
4、如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________ 产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传 播________________．
乙 甲
图3-1-5
5、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________．
6、某人对着山崖大喊一声，经1．2s听到回声，则此人离山崖的距离大
43约是_____m．（v声0m/s）
7、如图，当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时，泡沫球会
被______，这个实验说明一切正在发声物体都在___________．
８、声音在15℃的空气中传播速度是_________m/s，北宋时代的沈括，
在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为______________________________．
9、要使笛子发出声音，必须用口来吹，使管子里的___ 发生___ ． 10人耳能区分开回声和声源的条件是二者相差_____秒以上．
二、选择题
1、声音在固体、液体中比在空气中传播得（ ）． A．快 B．慢 C．一样快
D．无法比较
2、通常我们听到的声音是靠（ ）传来的．
A．电磁波
B．真空 C．空气
D．耳朵的鼓膜
3、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（ ）
A、大于17m
B．大于34m
C．小于17m
D．小于34m
4、甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（ ） A．一声
B．最多 声
C．3声
D．4声
5、下课了，山村小学的敲钟人举起锤子敲击大钟，学生能够听到钟声是因为（ ） A.看到锤子在晃动 B.由挥动的锤子引起的联想 C.空气中的声波引起人耳鼓膜的振动 D.以上说法都对
6、我们能够听到声音，正确的传播途径是 （ ） A.良好的耳朵→介质→物体振动 B.介质→物体振动→良好的耳朵 C.物体振动→介质→良好的耳朵 D.物体振动→良好的耳朵→介质
7、关于声音，下列说法正确的是 （ ） A.耳道完全堵塞时，无论如何也听不到声音 B.鼓膜完全损坏时，无论如何也听不到声音 C.听觉神经损坏时，也能听到声音 D.利用骨骼传播也能听到声音
三、计算题
1、声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离．
2、站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运动员的真实成绩是多少？（设当时气温为15℃，无风）
四、实验题
小明、小华和小强做了如下的实验：A、小明把手放在喉头处，并大声说话，感受喉头振动了；B、小华把发声的音叉接触水面，可以溅起水花；C、小强在弹吉他。
（1）他们探究的问题是 。
（2）通过对上面实验现象的分析，你能得出的结论是 。 （3）小华为了研究声音产生的原因，用手使劲拍桌子，发出很大的响声，但是他看见桌子几何没动，为了使实验更加明显，你的改进方法是：
。
