小学体育课考核方案
一. 考核目的:
为了了解学生的学习情况与表现,判断学生学习中存在的不足及原因。同时,为学生提供展示自己能力、水平、个性的机会,提高学生的自我意识、自我教育水平,举行本次期末体育考核。
二. 考核内容及方法:
1.体能:考核水平
一、水平
二、水平三相关的体能项目。参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行,采用定性与定量相结合的办法进行。
2.知识技能:
考察学生对体育与健康的认识,科学锻炼的方法,体育技战术知识与应用能力,有关健康知识的掌握与应用。中高年级学生以开卷考试的方式进行,低年级学生采取问答的方式进行。
3.学习态度:
考察学生对待学习与练习的态度,以及学生在体育课、课外体育活动中的行为表现,以及体育活动中的情绪、意志表现,交往与合作精神等等。采用学生自评、互评的方式进行。
三. 等级评定:
每项考试科目总分为100分,按体能占40%、知识技能占30%、学习态度占30%折算后计算出每人的体育成绩,最后按及格(60分及以上)、不及格记入学生素质报告册。
四. 考核时间:
2013年元月4日至13日
《体育课考核方案.doc》
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