教师绩效工资考核实施细则
张义骧
绩效工资分两部分，第一部分为基础部分；二部分为奖励性绩效工资，基础性部分的考核按相关文件要求执行，奖励性部分按照以下细则执行，（讨论稿）
一、考勤（占奖励性部分绩效工资10﹪）。
病假1节课扣0.1分、事假1节课扣0.5分、旷工1节课扣3分，迟到一次扣0.5分，三次迟到算一次旷工，按旷工扣分，早退1次扣1分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。
二、工作量（占奖励性部分绩效工资30﹪）。
（一）学校各岗位工作量计算 计算公式为：
教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分
学校各个岗位周工作量分配如下： 教研组：全学期40课时工作量。 少先队大队辅导员：全学期40课时工作量 实验室管理：全学期40课时工作量 图书仪器治理：全学期40课时工作量
1 远教工作：每天两节课定时接收相关节目。
折合课时：12个班以上的学校，校长、副校长每周折合教师平均工作量的二分之一；党支部书记每周折合教师平均工作量的三分之一；教导主任每周折合教师平均工作量的二分之一；总务主任每周折合每周6课时；工会主席每周折合4课时；会计每周折合4课时；出纳每周折合4节课时，考勤每周折合12课时，（不足工作量，学校安排零时性的或其他工作补足）；图书管理员：每天开放2个课时（中午1个课时，下午一个课时），即每周10个课时；两基专干：每学期工作量完成相关工作算满工作量，每天必须到办公室接受零时性工作安排，遇特殊时期需要加班或突击，学校另外安排人员协助；保管每周折合2课时，办公室卫生每周折合6课时，远教每周2课时；男教师55周岁以上周课时12-14为满工作量（折合课时14-16为满工作量），女教师50周岁以上周课时12-14为满工作量（折合课时14-16为满工作量）。
一至二年级每周18-19节为满工作量；三至六年级每周17-18节为满工作量；折合课时19-20为满工作量；超课时语文每节加2分；数学每节家1.5分，非统考科目每节加1分；折合课时没节加0.5分。
（二）、临时代课每节课：学校开代课费，每节10元。
（三）、任双主课教学：以周课时计算，语文每节加1分，数学每节加0.6分。
2
三、教育教学过程（占奖励性部分绩效工资30﹪）。
（一）教育教学常规工作：
1、工作态度
⑴、不按时按学校各职能部门工作要求开展工作或完成临时安排的工作一次扣1至3分。
⑵、工作中不听从安排，无理取闹，一次扣2分。
2、工作计划
不按规定拟定并上交计划的，按科目论，每少一份扣1分。
3、备课
不按学校要求编写教案的，按科目论，每科一次扣2分。（学校要求指时间、进度等的要求）。每月检查一次，
4、上课
⑴、未带教案上课一次扣1分，课后记要需填写完整，缺一次扣0.5分。
⑵、课堂上吸烟、睡觉、玩手机游戏、接听电话和打电话、喝酒上课、放学生到外面玩或教师无顾走出教室等现象一次扣1分。 ⑶、上室外课，教师无顾离开或提前下课放学生到其他班教室前打闹或测练学生交卷后到其他班教室外面打闹一次扣1分。
5、作业批改
⑴、批改的作业次数达不到要求的，每少一次扣0.3分（每学期前四个月每月完成次数按：一至二年级语文10次，数学12次
3 三至六年级 语文6次、作文2次，数学10次），最后一月
一、二年级语文8次，三至六年级语文6次，数学8次）。 ⑵、批改作业，无记录的，每少一次扣0.1分。
6、辅导学生
⑴、家访每月4次以上，达不到要求的，每少一次扣0.3分。 ⑵、对学困生的个别辅导，每月4次以上，达不到要求的，每少一次扣0.3分（要求有学生谈话记录体现）。
7、监考评卷
⑴、监考评卷每失误一次扣0.3分。 ⑵、监考评卷不听从安排的扣0.3分。
8、教研工作
⑴、听课节数达不到要求的，每少一节扣0.3分。
⑵、不按学校或教研组要求撰写优质教案、教学案例、教学反思、说课稿、评课稿、教学经验总结或论文等，每少一份扣1分。 ⑶、教研活动中，不按要求参加一次扣1分。 ⑷、教研活动中，不按要求完成相关事项一次扣1分。
9、总结
不按要求进行工作总结一项扣1分。
10、继续教育
不按要求完成分配的工作任务，每一次扣1分（含参加学习或培训）。
11、远程教育
4 不按要求完成分配的工作任务，第一次扣1分（含参加学习或培训）。
12、其它
⑴、在教研活动中，受表彰一次分别按校、乡、县、地、省、国家级加量化分
1、
2、
3、
4、
5、6分。（同一次活动，以高级别加分计算不累计）
⑵、辅导学生受表彰1人次分别按校、乡、县、地、省、国家级加量化分
1、
2、
3、
4、
5、6分。（同一次活动，以高级别加分计算不累计）
⑶、学校各职能部门人员，不按学校要求完成分管的工作，难以推进或影响学校正常教学秩序的，每次扣除量化分1—3分。
13、本项目分扣完为止，不计负分。
（二）、其他岗位工作
1、党支部工作量化细则：通过学校常规工作检查和党建工作检查，每缺少一项扣2分。
⑴、开学初定切实可行的党支部工作计划，学校德育工作计划。 ⑵、建立党支部志工作日志和学校德育工作日志。 ⑶、组织党支部“三会、一课“活动时间，做好记录。 ⑷、每学期召开四次班队、干会议，指导班、队干部抓好班级德育工作。
⑸、每月开展一次党员活动，安排活动的内容，做好记录。
2、教导处工作量化细则
5 ⑴、开学初定切实可行的教导处工作计划；健康教育工作计划；按要求科学地制定课表；选聘安排好班主任和任课教师。 ⑵、建立教导处工作日志。做好教学常规工作安排和检查工作，认真做好记录，管好学生学籍。 ⑶、组织指导好教研组工作，做好记录。
⑷、每学期召开四次班主任工作交流会和班干部培训会，指导班干部配合班主任抓好班级教育教学管理工作。
⑸、间周开展一次业务知识培训学习，组织安排好学习内容，做好记录。
⑹、抓好多媒体教室的使用和管理工作，充分发挥多媒体在教学中的优势。
3总务处工作量化细则
⑴、开学初定切实可行的总务处工作计划；安全工作计划；卫生工作计划。
⑵、建立总务处工作日志。做好每月安全工作检查和隐患排除工作，认真做好记录。
⑶、指导少先队大队每天的卫生检查工作，作好记录。 ⑷、利用好班主任工作交流会和班干部培训会，指导班主任抓好班级财产管理工作和安全教育工作，做好记录。
⑸、做好开学前的一切准备工作，搞好财产的清理和管理工作。 ⑹、管好用好生均公用经费的使用，做好经费的预决算工作。抓好校园的绿化、美化工作以及设施设备的添置配备工作。
1、少先队工作量化细则：
少先队工作量化总课时数为40课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5分。
⑴、开学初制定切实可行的少先队工作计划、国旗下讲话工作计划、期末对这两项工作进行总结。每少一份扣0.5课时。 ⑵、建立少先队工作日志，天天对少先队工作情况及班级卫生、纪律、好人好事等情况进行登记。未登记1次扣0.1课时。 ⑶、做好少先队标志佩戴情况的登记。每少1人次扣0.1课时。 ⑷、组织好每年新队员入队工作。每学期组织2次以上大型少先队活动，如六一活动、一二九活动、助老助残活动，环境保护活动等。每少一项扣2课时。
⑸、做好班级纪律监督，制定班级纪律考核办法，对监督情况作好记录。未制定考核办法扣0.5课时、未作好记录1次扣0.1课时。
⑹、学期初对国旗班进行培训，组织每周一全体升旗仪式及周五升降仪式。每少1次扣0.5课时。
⑺、配合党支部抓好学校德育工作，开学初组织一次全校性学习《学生日常行为规范》及《守则》的大型活动。做好学校德育日常治理工作。未开展活动扣2课时，其它工作未做1项扣0.2课时。
⑻、配合总务处抓好学校卫生工作，对学校卫生工作进行统一安排，制定班级卫生考核办法，并组织卫生检查小组天天对各班卫
7 生进行检查并在记录在少先队工作日志上，每周在校务公开栏上进行公开，并与各班纪律情况等评出上周优秀班级在升旗仪式上宣布、发放流动红旗。未登记1次扣0.1课时，未公开1次扣0.2课时。
⑼、每月更换1次少先队大队黑板报，少1次扣1课时 ⑽、完成学校安排的临时相关工作，未完成1次扣0.5至2课时。
2、教研组长工作量化细则：
教研组长工作量化总课时数为40课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5课时。
⑴、开学初制订切实可行的教研组工作计划，期末制订总结。少一份扣0.5课时。
⑵、每学期组织开展2次大型的本组教师听课活动，有活动方案、活动记录、活动总结，并收集教师说课稿、评课稿装档。未组织扣2课时，少1份资料扣0.5课时。
⑶、每学期组织1次全校性的学生竞赛、演讲比赛等大型活动，并有活动方案、活动记录、活动总结，并收集相关次料装档。未组织扣2课时，少1份资料扣0.5课时。
⑷、每学期组织1次利用远教资源的观看光盘、培训、交流等活动并有活动方案、活动记录、活动总结。未组织扣5课时，少1份资料扣0.5课时。
⑸、每学期更换2次教研组黑板报，少1次扣2课时。 ⑹、完成学校安排的临时教研工作，未完成1次扣0.5至3课时。
8 ⑺、参加教学常规检查，未参加1次扣0.5课时。
3、远教室管理工作量化细则：
远教室管理工作量化总课时数为40课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5分。
⑴、制订学期远教工作计划及总结。少1份扣0.5课时。 ⑵、做好远程教育日常管理工作及远教IP教育资源的接收记录。少1次扣0.5课时。
⑶每月组织1次远教资源的应用培训，并填写好相关表册。未组织1次扣2课时，未填写1份表册扣0.5课时。
⑷、做好远教资源的整理及刻录打印，每学期刻录光盘20张以上。每少1张扣0.5课时。
⑸、组织教师应用远教资源，每位公办教师每月使用远教资源1次，并填写相关表册。少1次扣0.5课时。
⑹.填写好远程教育相关表册。每少1份扣0.5课时。 ⑺、完成学校安排的临时相关工作，未完成1次扣0.5至3课时。
4、实验室管理工作量化细则：
实验室管理工作量化总课时数为40课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5分。
⑴、制订学期实验室工作计划、总结及实验目录上墙。未制订一份扣0.5课时。
⑵、组织好实验教学工作，填写好实验登记表及教师实验技能考核表。每少1份扣0.5课时。
9 ⑶、做好实验室日常管理工作，填写实验教学常规工作记录及实验自制教具登记，每学期每位实验教师自制2件以上教具。少1次扣0.5课时。
⑷、做好实验仪器管理，填写仪器总帐、分类帐、报损报废、危险品领用、药品消耗及借领用登记等相关表册。每少1次扣0.5分。
⑸、做好实验室课外开放，每班每学期3次以上，并作好登记。少1次扣0.5课时。
⑹、做好实验教研工作，填写实验教研活动登记表。少1次扣0.5课时。
⑺、填写好实验相关统计表，负责实验室资料的收集归档。少1份资料扣0.5课时。
⑧、完成学校安排的临时相关工作，未完成1次扣0.5至3课时。
5、图书仪器管理工作量化细则：
图书仪器管理工作量化总课时数为40课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5分。
⑴.制订图书、仪器管理工作计划及总结。未制订1份扣0.5课时。
⑵.做好图书借阅管理，填写好图书借阅登记表，每学期生均借阅4册。少1次扣0.5课时。
10 ⑶.做好图书日常管理工作，收集学校图书并编号登记归类存放，填写图书登记表及图书遗失登记表等相关表册。未填写1分扣0.5课时，图书遗失1册扣1课时。
⑷.做好数学及音体美教学仪器的管理，填写好仪器借领用登记。未登记1次扣0.5课时。
⑸.做好教学仪器日常管理，建立仪器总帐、分类帐及仪器报损报废登记。未登记1份扣0.5课时。
⑹.完成学校安排的临时相关工作，未完成1次扣0.5至3课时。
6、实验教师工作量化细则：
实验教师所任实验课每班工作量化总课时数为16课时，通过学校常规检查小组进行检查，每少1课时扣0.5分。 ⑴.拟订班级实验教学计划及总结。每少1份扣0.5课时。 ⑵.编写实验教案。每少1分扣0.5课时。
⑶、填写实验通知单、学生分组名单、实验报告单、实验记录单、课外科技活动登记、学生实验技能考核、实验完成情况统计等相关实验教学资料。每少1份扣0.5课时。
⑷、完成学校安排的临时相关工作，未完成1次扣3分。
（三）、本项目分扣完为止，不计负分。
四、教育教学业绩（占奖励性部分绩效工资30％）。
1、名次量化
所任科目在统考成绩平均分居全镇同级同科第一名加5分、第二名加3分、第三名加2分分。反之，居倒数
1、
2、3名的扣相应
11 的分值。（在上学年的基础上增加名次的又居倒数
2、3名的不罚，减少名次的又居
2、3名的不奖。）
2、名次增减量化
所任科目在统考成绩平均分与全镇同级同科相比较，在上年基础上，增加一个名次加1分。（一年级的基础名次为中间名次。比如全乡当年有10个班，定为第五名，有11个班定为第六名。）
3、优分率量化
所任科目在统考成绩，考分在：语文80分、数学90分以上的每人次加1分，考分得满分的，每人次加2分。
4、平均分量化
所任科目统考成绩在全乡同级同科相比。高出平均分2分加1分反之扣1分。
5、非统考科目和未上课人员的业绩量化由学校奖励性绩效工资考核领导小组召开教师会议，根据完成工作的质量进行打分，求出平均分，按名次依次进行加分，第一名加分为统考科目教师绩效平均数上加3分，二名2分，三名1分。其他的低于平均数以下6分，工作态度不好，责任心不强的，以教师绩效倒数第一的为参照减10分
6、本项目分扣完为止，不计负分。
五、本办法由学校奖励性绩效工资考核领导小组负责解释
