现代教育技术培训心得
（一）多媒体演示文稿的设计
多媒体演示文稿的设计是一个系统过程，包括需求分析、确定媒体内容与形式、素材收集和管理和详细规划多媒体教学演示文稿等步骤。
一、需求分析
1、教学内容分析
2、教学目标分析
3、学生的认知特点分析
4、教学活动分析
二、确定媒体内容和形式
三、素材的收集与管理
四、规划每张幻灯片的内容与媒体形势
（二）多媒体网络教室的优势
多媒体网络教室是集成了多媒体技术和网络技术的一种信息化教学环境。它既能呈现形式多样的教学内容，又能提供种类丰富的学习资源，能够全面支持学生的自主、合作、探究性学习活动。
多媒体网络教室环境不仅能够提供丰富的学习资源，支持学生的自主学习，而且能够提供交流协作的平台，促进学生的合作学习。学生可以利用多媒体网络教室的交流工具进行讨论交流和作品共享，分享知识、经验和智慧。
（三）有感于多媒体教室的作用
多媒体教室是一种典型的信息化教学环境，由于其集成了多种媒体设备，丰富了教学手段，因此有效地利用多媒体教室，可以使教学内容以多种方式呈现，既能将抽象的事物具体化，又能将微观的事物宏观化。
数字音频编辑技术，就是多媒体环境下的一种重要的媒体表现形式，教室里用音频教学，可以创设情斤年境、再现声场、渲染气氛和提高学习兴趣，大大提高教学的效果。
（四）动画和现代化的信息交流技术在教学中的作用
动画可以模拟事物的运动过程。学会了用Flash制作动画，在教学中就可以形象地演示有关的原理。如，可以模拟人体血液循环，可以演示细胞分裂过程和光的干涉与衍射等现象，使我们的教学更形象直观，收到更好的教学效果。
现代化的信息交流技术，可以使师生之间进行更快捷方便的信息交流。比如，利用电子邮件，学生可以向教师请教问题、交流思想，可以提交电子作业。教师利用群发功能向学生发送通知或进行辅导等等。
（五）提高自身素质，适应现代教育的要求
通过今天一天对教育技术、利用Photoshop处理图像、学生信息管理技术的学习，我更深刻地认识到了教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识到了应用现代教育技术是现代教育科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需要。
因此，我们要紧跟科学技术发展的步伐，努力掌握和应用现代教育技术，以提高自身素质，适应现代教育的要求。
（六）谈谈博客在教学中的作用
博客作为一种新兴的网络应用方式，在教学中有着重要的作用。
教师利用博客可以随时发布教学信息、管理与共享多种资源、交流教学经验和与学生进行沟通等等。
1、信息发布
教师利用自己的博客可以随时发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息；可以随时书写生活感悟、教学心得等。
2、信息管理
教师利用博客的信息管理功能可以分类管理教学资源和教学信息，方便教师对信息和资源的查找和利用。
3、信息共享
教师在自己博客中发布的信息和资源会吸引其他人来访问，这样就实现了信息和资源更为广泛的共享。
4、信息交流
教师可利用博客发表与学科相关的主体，引导学生进行讨论；还可以利用博客收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价和建议，通过有选择地吸收这些评价和建议，可使教师自身素质不断提高。
2012-8-15
