第6课 亮眼睛
教学目标：
1、通过观察，了解人类的眼睛特征，激发兴趣，培养学生的观察和表现能力。
2、增强学生的创造力和表现力。
3、促进学生的观察力的提高。 教学重难点：
1、人类的眼睛的形状、颜色、特征和神态的刻画。
2、亮眼睛的不同表达方法，眼睛的情感意义表达。 课前准备：
1、教师准备一些关于人类眼睛的图片。
2、学生准备彩笔、蜡笔等绘画工具。 教学过程：
一、导入
1、谜语导入
上边有毛，下边有毛，晚上毛对毛-------眼睛
2、观看图片，激发学生兴趣
二、新授
1、观看教师准备的图片资料，扩展审美能力。
2、回忆自己观看的哪些眼睛让你印象深刻，说一说自己的观察和感受，充分表达。
3、探索和研究人的眼睛所表达的喜怒哀乐和精神内涵。
三、合作探讨
1、眼睛的形状、颜色、大小、神态在各种情况下的变化。
（老人、儿童、青少年）
2、大胆创作，用自己喜欢的表现方法进行创作。
四、指导评析
1、教师巡回指导。
2、学生自评、互评。
3、选出优秀作品进行展示。
五、总结
课后去观察下动物的眼睛是什么样子的，多搜集图片。
《小学美术教学设计 (84).doc》
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