专题三:数列的综合应用
备课人:陈燕东 时间: 备课组长
[考点分析]
高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;
(1)数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。 (2)数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。 (3)数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主。
试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。
【例题精讲】
【题型1】求和,求通项
例1.设数列an的前n项和Sn=2n+1-2,数列bn满足bn(1)求数列an的通项公式; (2)求数列bn的前n项和Tn.
1.
(n1)log2an变式训练1:已知数列an是公差不为0的等差数列,a12,且a2,a3,a41成等比数列. (1)求数列an的通项公式; (2)设bn
2,求数列bn的前n项和Sn.
nan2变式训练2.已知数列{an}的各项均为正数,Sn是数列{an}的前n项和,且4Snan2an3. (1)求数列{an}的通项公式;
(2)已知bn2n,求Tna1b1a2b2anbn的值.
2备选例题1.已知数列an的前n项和为Sn,且2Snnn.
2(1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn12an1,(nN*)求数列{bn}的前n项和Sn.anan
1备选例题2.已知数列错误!未找到引用源。的前错误!未找到引用源。项和错误!未找到引用源。,数列错误!未找到引用源。满足错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。. (1)求数列错误!未找到引用源。的通项错误!未找到引用源。; (2)求数列错误!未找到引用源。的通项错误!未找到引用源。;
(3)若错误!未找到引用源。,求数列错误!未找到引用源。的前错误!未找到引用源。项和错误!未找到引用源。.
【题型2】证明题
例2.已知数列an的前n项和为Sn,a11,an0,anan1Sn1,其中为常数,
(I)证明:an2an;
(II)是否存在,使得an为等差数列?并说明理由.
变式训练.已知函数fx123xx,数列an的前n项和为Sn,点n,SnnN均在函数22yfx的图象上.
(1)求数列an的通项公式an; (2)令cn
【题型3】创新题型
例
3、设正项等比数列an的首项a11anan1,证明:2nc1c2cn2n.2an1an1,前n项和为Sn,且210S30(2101)S20S100。 2 (Ⅰ)求an的通项; (Ⅱ)求nSn的前n项和Tn。
备选例题: 1.在等差数列{an}中,公差d0,a2是a1与a4的等比中项.
已知数列a1,a3,ak1,ak2,,akn,成等比数列,求数列{kn}的通项kn.【题型4】数列与不等式的综合题
例
4、已知有穷数列{an}共有2k项(整数k≥2),首项a1=2.设该数列的前n项和为Sn,且an1=,其中常数a>1. (a1)Sn+2(n=1,2,┅,2k-1)(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)若a=22,┅,2k),求数列{bn}的通项公式; (3)若(2)中的数列{bn}满足不等式|b1-
【题型5】数列与函数的综合题
例
5、设数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn)(nN)均在函数y=3x-2的图像上。 (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn有nN都成立的最小正整数m。
本小题主要是考查等差数列、数列求和、不等式等基础知识和基本的运算技能,考查分析问题能力和推理能力。 22k1,数列{bn}满足bn=
1log2(a1a2an)(n=1,n3333|+|b2-|+┅+|b2k1-|+|b2k-|≤4,求k的值. 2222m3,Tn是数列{bn}的前n项和,求使得Tn对所
20anan1