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经营管理素质测评与训练有效的主持会议

发布时间:2020-03-02 03:56:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

经营管理素质测评与训练――有效地主持会议

一、主持会议的重要性

会议是经营管理生活的一部分,无论开会的目的是解决问题,还是抛砖引玉,它们都是人与人沟通的桥梁。

经营管理者必须是出色的会议主持人。企业不仅通过会议制定方针大计,也通过会议树立公众形象,因此,许多企业的成与败同会议主持者关系密切。

二、会议主持能力测验

假设你召集6位下属开会,研究解决老板布置下来的一个紧急任务,你怎样应付下列情形?

1. 你以什么为开场白?

A简述任务内容,请各位与会者发表见解?()

B简述任务内容,解释它们的重要性及召开会议的目的?()

C直截了当地讲解具体任务?()

2.如果与会者中有精通这个问题的专家,你是否:

A由他自行找机会发言?()

B首先征求他的意见?()

C等别人发言后再让他讲?()

3. 如果某位出名罗嗦的人大讲特讲与主题无关的教条理论,耽误很多时间,你是否:

A听任他讲下去,等待其他与会者群起而攻之?()

B与策略地打断他的话,指出时间很宝贵?()

C不客气地请他停止,让别人发言?()

4. 某位很有头脑但很腼腆害羞的下属一直沉默不语,你是否:

A轻声问他“你有什么看法”? ()

B认为没有什么话要讲?()

C要求听听他的高见?()

5. 如果两位与会者因持不同见解而争得面红耳赤,你是否:

A听任他们争论下去,谁获得多数人的支持就赞成谁的观点?()

B对他们二位的踊跃发言表示感谢并提出自己的看法,然后开始讨论新问题?()

C斥责他们的行为,继续讨论其他问题?()

6. 如果大家讨论得越来越热烈,议题多而杂,你怎么控制会场?

A对大家的意见做一小结,请大家将无关的问题留待以后讨论?()

B建议暂时休会?()

C敲桌子要求肃静?()

7. 假如会议讨论的问题很复杂,需要作出许多决定,你是否:

A开会后第二天即将这些决定整理出来,发给参加会议者?()

B每讨论一个问题,便作出相应的决定,同时落实完成任务的期限并指定负责人?()

C在会议结束之前作出决定?()

8. 召开如此冗长而复杂的会议一定要做笔记,你是否:

A亲自记录?()

B请秘书记录?()

C请其中一位与会者记录?()

9. 如果你在会议上听到了许多与自己观点不同的意见,你是否:

A随时打断别人的发言,发表自己的意见?()

B偶尔谈谈对一些重要问题的看法?()

C不置可否,以免打断别人的思路?()

10.你怎么结束会议?

A请大家留下再讨论一个你刚刚想到的问题?()

B感谢大家的合作,预定下次开会检查工作进程的时间?()

C敷衍地感谢与会者,宣布散会?()

答案:与下列答案相同者得5分。

1.B;2.B;3.B;4.A;5.B;

6.A;7.B;8.A;9.B;10.B。

结果分析:

40~50分:你完全掌握主持会议的要诀,希望你的下属们能向你学习。

20~35分:你可能在主持日常工作会议时游刃有余,而碰上复杂的会议就不那么随心所欲了。不妨在下次开会时请一位有经验的同事列席,让他帮助你纠正不足。

15分或以下:你不会主持会议,控制不了会场秩序,为何不向老板或人事部申请进修呢?

三、会议主持能力训练

会议主持能力,是领导或管理者组织才能的具体表现。要使会议开得成功,会议主持人的作用十分重要,对他们进行必要的能力训练,对提高管理者的工作能力和素质极有帮助。

1、进行会议组织案头工作的训练。学会做好会议前的案头工作。训练途径:(1)参与制定会议程序;(2)详细了解有关会议的背景材料;(3)根据会议主旨提炼会议的主题;

(4)确定会议的主要内容和要解决的几个问题。

2、进行会议主持技能训练。要掌握熟练的技巧和积累丰富主持会议的经验。保证会议要开好头结好尾。好的开头,能使会议成功了一半。好的结尾,能使会议内容回味无穷。

3、进行自信心训练。主持者要树立自信心和努力表现良好的自我形象。自信心能使会议主持者从容大方,并可赢得与会者的好感,使会场气氛融洽、热烈。

4、进行应变能力训练。要善于审时度势,在按会议程序进行的同时,要适当灵活转移话题,增加新意,但不能偏离主题。

5、进行创设情境的训练。学会设法创造出一种能促使大家愿意参加讨论的热烈气氛,充分让与会者畅所欲言,并注意鼓励沉默的人发言。必要时提出一些适当的问题,提示某些相关资料,引发大家思考。

6、进行控制局面能力的训练。会议主持一定要形成控制会议局面的能力,让会议始终朝预定的方向发展,要掌握好会议节奏,留意并控制时间。

7、进行个性特征的培养。要善于控制自己的情绪。会议主持者在平时要形成良好心态的习惯。有时当会议产生意见分岐时,主持者要站在中间的立场,研究双方观点,寻求协调的可能性。当分岐难以弥合,要引导暂时放下讨论,并果断进入下一议程或宣布休会。

8、训练掌握必要的言语表达及行为协调技术。如学会发问的技术、对话的技术、提出问题的技巧、解决争辩和冲突的技术、巧妙参与引导的技术等。

此外,掌握了解国家的政策法规,有广博的专业及文化修养、良好的个性特征和思维能力都能提升会议主持能力。

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