师徒结对培训汇告
姓名：赵健
学科：生物
参加工作已近三个月，也就是半个学期了。作为一个刚大学毕业进入岗位的特岗老师，教师这个职业对我来说是全新的，与其说是来教书，更是我进入一个新的学习殿堂，一个新的学习领域。
针对我们新任教师的知识、经验等的不足，也为了使我们能更快更好的适应教学工作，学校组织了师徒结对（拜师活动）。向师傅学生是我们成为我们成长的一个途径。
很荣幸我成为了李鑫老师的徒弟，师傅在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验，并且毫不保留地给了我许多的指导和帮助，跟着师傅，我学到了很多东西。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在此，我首先提出自我批评，作为一个徒弟，我做的不远远不够，到目前，我听过师傅的课屈指可数。有负于师傅对自己的期望，但在今后的时间中，我一定改正自己的不足，认真听好师傅的课，学习师傅优秀的教学方法。
在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念，多样的教学手段，使我受益匪浅。师傅的课最大的特点就是条理性强，思路清晰。其次师傅教案的写法及结构适合学生基本情况，值得我去学习，再个就是在多媒体教学方面，现代化的教学方式，办公软件的应用技术也是非常熟练的。这些方面，有待于自己课后向师傅取经。
最后，我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢李鑫师傅以及同组老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。在今后的活动中，我一定更加的努力，努力地从师傅手中学到更多的技能，从同事身上学到他们的教学优点。
《师徒总结汇报.doc》
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