《园艺植物组织培养实验》教学大纲
课程编号：131010418s 适用专业：园艺专业 学时数：9 学分数：0.5 执笔者：董华芳
编写日期：2006年8月
一、课程的性质和目的
《园艺植物组织培养实验》园艺专业的必修课程，本课程任务是教授植物组织培养基本实验技术及基础理论，并培养学生运用所学知识和实验方法进行实验研究的能力，为学生以后从事相关工作或研究打下坚实基础。
二、课程的教学内容要求及学时分配
实验一 玻璃器皿、用具和器械的洗涤和灭菌（1学时）
内容要求：
学会正确洗涤玻璃器皿、用具，使之达到实验的要求；学会正确使用高压灭菌锅，并对玻璃器皿、用具和器械的进行正确的灭菌。
教学要求：
掌握洗涤实验用具和高压灭菌的正确方法。 实验报告的要求：
写出洗涤实验用品的步骤和正确使用高压灭菌的方法。
实验二 母液的配制（2学时）
内容要求：
学会使用1/10000精度的分析天平和电子天平。
学会正确配置贮备液，包括药品的溶解、混药的顺序。 教学要求：
掌握贮备液的配置方法。 实验报告的要求：
写出配置贮备液的正确步骤并说明此实验应该注意的问题
实验三 培养基的配制（2学时）
内容要求：
学会熬制培养基。
学会正确分装培养基及封口培养瓶。
培养基的正确灭菌。 教学要求：
通过培养基的正确配置及灭菌，使我们对培养基的成分与性质更加清楚，从而更好的利用它。
实验报告的要求：
（1）写出配置培养基的正确步骤
（2）试比较培养基的灭菌和玻璃器皿的灭菌有什么不同。
实验四 植物茎尖快速繁殖技术 （4学时）
内容要求：
要求学生掌握植物快速繁殖的程序和操作方法，包括外植体的消毒、接种、继代培养及污染原因的分析及控制方法。 教学要求：
掌握茎尖剥离技术。 实验报告的要求： 写出植物快速繁殖的程序和操作方法，包括外植体的消毒、接种、继代培养及污染原因的分析及控制方法。
三、课程成绩的考核办法
实验成绩是由实验指导教师依据学生在实验中的表现，实验完成情况以及撰写实验报告情况等综合评定。每次实验成绩评定等级依次为：A、B、C、D等。
四、参考教材
1.《园艺植物离体培养学》，陈振光主编，中国农业出版社，1996年 2.《园艺植物组织培养实验指导书》，姜玲编, 1992年
