一年级家长会：
很高兴因为孩子，也感谢家长对我的信任与支持，我们走在一起。
作为一个数学理科教师，就数学这科的特点一样说一就一说二就二，比较直接。我将从以下几个方面来说：1.家长会成立。2.班费的说明。3.对于我个人原因的说明。4.周三生活技能课程的说明。5.学校的教学理念。6.学校的课程设置。7.统计校车。9.保险单，有个别家长没有填对，请留下来。
1.班上家委会成员有：汪佳蔚妈妈，李佳泽妈妈，蔡承书妈妈，和王家洛奶奶，最近也很感谢即为家长的出谋划策，特别是汪佳蔚妈妈给班上买水壶和蚊香液等，自己都垫了很多钱了。那么班上如果家长觉得学校或者老师有什么问题，自己无法释怀，也就是说有家长怕得罪老师或者领导的，可以给家委会沟通，这样就不会产生误会。 2.所以开完会把班费200交给教委会成员。
3.对于我个人原因的说明，因为大家都知道我怀孕了，有家长会疑问会不会牵涉到换老师，我的预产期是寒假正月初一，根据第一个孩子的经验，第一个孩子我当时教五年级两个班一个班主任，一周30多节课，当时怕六年级换老师，没有请产假，生了孩子就来上课的，我们有几个家长都是以前我学生的家长是知道的。现在一年级我只教我们一个班课少了很多，所以按照计划的话，最多请一个月坐月子的时间。
4.周三晚上有一节课是生活技能课，是孩子学习整理内务的课，也可以在家自己教教。我管理是比较人性化的，本来孩子比较小，想爸爸妈妈是很正常的，而且我们刚刚接和你们孩子接触，其实我自己当妈我也知道，每个家长都会心疼自己的孩子，每个爸爸妈妈都不容易，我带你们孩子我真的担心我照顾不那么周到，所以如果家里比较近的想接回去或者来看孩子的，悄悄的带着大厅接回去，或者在办公室看看，以免别的孩子看到想哭，这个根据家里自己情况，家里隔着远，自己工作也比较忙的，孩子本来就不哭的，看了家长更想哭，这种就建议家长少见为好。对于电话手表，有的你们可以带，因为我觉得老师不是万能的，还有孩子有些话她不会给老师说，本来孩子小，我就怕孩子会因为没有及时沟通，不能及时照顾孩子的情绪，但是你们记住了，拿电话手表不是让孩子随时打电话，随时打电话会影响教师的教学，你们给她设置一下，只能晚上8:15后才能打，前面都设置关机状态，这点很重要。本来打算我给他们管理电话手表，但是有时候忙了，怕忘了，所以他们自己带着要方便点，但是一定要设置在每天晚上8：15后才能打。这个分离焦虑症，我们不要郭跃着急，后面等大家接触久了，过了我和你们磨合期，慢慢他们习惯了，你们放心我也放心。 5.学校的课程设置（PPT展示课表）
我们课程设置比较合理的，家长自己看看课程表，每节课我们都是专业的老师，每周四节兴趣课，并且语文数学老师不会占课搞学习。看看课表解释一下生安，就是生命与安全教育，现在我们学校很重视这块，着重安全敬畏生命；还有周五有节课就是家校共建，伟大的教育家苏霍姆林斯基在
家庭要有高度的教育学素养。如果家庭没有高度的教育学素养，那么不管教
师做出多么大的努力，都收不到完满的效果。所以我们要一起教育孩子，因此特别是我们小一，大家都还在一个磨合期，我希望通过这节课，在一个月内，每个
家长都可以给我们班每个老师特别是我聊聊孩子。以便后期更好的教育。 6.学校的教学理念
前面我给你们大家提到我管理比较人性化，孩子需要慢慢来，家长不要着急；后面你们会觉得孩子在学校这么久还要哭，有些习惯还没有改掉，成绩怎么还上不去？这个老师是不是不严格，或者是对我的孩子不上心呀！ 其实作为父母的心情我是理解的，都希望自己孩子好，老师也是这样老师也希望自己每个学生都优秀，可是现实不是这样的，十根手指都不一样长，每个人来到世上，都有着独一无二的特质，都有独一无二的使命。成功没有唯一标准，成功应该是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准是：他的行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。因此，了解自己、完善自己、超越自己——这就是做最好的自己！
上一届毕业班6.2班，刚带的是三年级，全还转学生，没有一个优生。但是后面慢慢的，各科任老师都喜欢上我们班的课，而且我们班有个孩子，虽然努力了但是每次还是考最后一名，但他还是很积极，很阳光，没有说我想读书，不学习。到最后我们班毕业考试全年级一二名全雁江区前都是在我们班。并且在六年级，家长会活动，元旦节活动，12.9文艺汇演这些活动的策划，以及班上大小事务我根本就不用上心，他们都很让我们很放心。所以我们现在陪伴孩子慢慢长大，了解孩子，完善孩子，让他们做最好的自己。 7.统计校车
周五回家不是资阳市内学生，在我这里登记做校车，校车是周五3点从我们学校出发，到了车站会有生活老师给你们打电话；周日3点到车站接孩子，车费是自己出，把钱充进校卡刷，我们学校现在15号才能办理校卡。 8.保险单
上次开学注册比较匆忙，有几位家长填写保险单准确，麻烦你们留一下填保险单。还有上次成长档案有家长拿了填写是不是没有交上来，如果没有交上来记得交上来。 9.这周回家准备。
（1） 这周我们是习惯养成周，见到老师，家长同学要问好；书，笔的摆放，寝室物品的摆放，桌子椅子的摆放，寝室生活用具的摆放。食堂吃饭用餐的习惯，家长回去可以检验一下孩子，也可以提醒强调自己的孩子。这周表现比较突出的小朋友：王睿琪，彭诗睿积极帮老师做事情；陈宇航主动帮同学搽眼泪，郑惠尔主动搽桌子，唐润峰帮同学摆椅子，胡盛熙帮同学检查书本摆放。
（2） 可以让孩子适当的做家务，练习扫地，整理自己的房间等，让孩子更好的适应学校。
（3） 数学下一周我们学习10以内的认识，会有一个写数字宝宝的比赛，家长可以带孩子预习下。这周给孩子准备直尺和小棒。
（4） 手工作品的准备。
（5） 每个人认真填学籍。扫群里面的二维码，有问题可以问问群里面家长。
