译林版英语四年级上册Unit 3 How many教案
一、教材简析:
本单元由Story time, Fun time, Cartoon time, Sound time, Rhyme time, Checkout time, Ticking time七个部分组成。安排了“询问对方有什么东西”、“询问对方有多少东西”这两个个语言情景,话题贴近生活,学生乐意学习。在教学内容方面,本单元要求能听懂、会说、会读和会拼写单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen。能听懂、会说、会读和会写句型How many„do you have? /What do you have ? I have„ /Can I„?本单元单复数使用是重难点,需要辅导学生如何何时使用单复数,并讲解一些基本规则。
二、教学目的: 1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen。
2. 能听懂、会说和会读日常交际用语Can I have a look? Can I have one? 3. 能听懂、会说、会读、会写句型How many„do you have? /What do you have? I have„ /Can I„?
4. 了辅音字母l 在单词中的读音。 6. 能诵读歌谣Cakes
三、教学重点:
1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
2、能听懂、会说、会读、会写句型How many„do you have? /What do you have? I have„ /Can I„?
3、了辅音字母l 在单词中的读音。
四、教学难点:
1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
2、能听懂、会说、会读、会写句型How many„do you have? /What do you have? I have„ /Can I„?.
五、课时安排:
本单元共安排5课时 Story time
1课时
Fun time, Rhyme time及新单词
1课时 Cartoon time, Sound time及课课练
1课时
Checkout time, Ticking time及补充习题
.1课时 复习本单元中单词、句型、做听读训练。 1课时