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规章制度 英语(精选多篇)

发布时间:2020-08-14 08:36:08 来源:章程规章制度 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:规章制度英语

公司管理制度

? 招聘与劳动合同 公司招聘员工,遵循公开、公正、择优录用的原则。公司通过向社会公开招聘和内部选拔,为公司提供最优秀、最合适的人选。但相同条件下,公司将优先选拔内部员工。公司鼓励员工向公司推荐品学兼优的人才。

一、录用条件

1、适用于所有员工的录用条件包括:

(1)品格诚实

员工须诚实地将其真实履历、身体状况、教育状况等信息告知公司,确保其向公司提交的各种证明和材料全面、真实、客观可靠。如果员工历史上存在营私舞弊、严重失职行为,或者受到过行政处分、刑事处分、劳动教养,或者受到过原单位的处分,或者与原公司存在纠纷或经济纠纷,员工须先详细向公司作书面说明。

(2)手续完备

员工须依法与原公司办理完解除劳动合同的手续,并向公司出示相关证明。

(3)能力合格

员工具备应聘岗位所要求的教育背景、工作经验、专业能力和辅助能力(如熟悉使用电脑、外语能力等)及其他特殊要求,并能完成岗位描述规定的各项岗位职责。招聘员工时,人力资源部或人事部和需求部门将明确其具体要求。

(4)被录用的员工的名誉和行为不应有不良记录;

(5)被录用的员工身体健康,没有重大疾病、传染病或慢性病或者不适应所招聘岗位的其他疾病。

二、劳动合同

1、公司正式录用员工将与员工依法签订《劳动合同》。劳动合同须由员工本人签订,他人代签无效。公司方面由有关负责人签署,并加盖公司公章。劳动合同签署后,公司持两份合同原件,员工将持一份合同原件。

2、劳动合同的类型分类分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。无固定期限劳动合同的签署,按《劳动合同法》第十四条办理。

三、试用期

1、公司依法对新聘员工衽试用期制度。目的是让公司考察新员工是否符合录用条件,同时让新员工对公司及所应聘岗位的工作进行考察。

员工试用期按《劳动合同法》的规定执行,即劳动合同期限三个月以上不满一年的,试

用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。 ? 劳动报酬

一、工资制度

公司作为外商投资企业,依法自主制定其工资制度和考核制度,并按照其工资制度和考核制度确定并调整员工工资。

二、员工工资的计发形式

1、员工工资的计发形式包括月薪制、计时工资制计件工资制。每个员工具体实行哪一种形式,在员工的劳动合同中确定或者由双方另行约定。

正常月薪:员工按公司规定正常出勤并完成当月工作时间,即享有当月的工资。

计时工资制:员工的月工资按计时工资标准当月工作时间计算。员工每工作一个小时,即享有按计时工资标准计算出的一个小时的工资。员工计时工资标准,在员工的劳动合同中规定,或者双方另行约定。

计件工资制:员工的月工资按当月完成的产品件数和计件单价计算。计件单价在员工的劳动合同中规定,或者由双方另行约定。

2、无论哪一种工资计发形式,员工的月工资不得少于公司住所所在城市的最低工资标准。

三、员工工资的构成

1、员工的工资

正常包括月工资、奖金、加班工资。

2、正常月工资

实行正常月薪制的员工,其正常月工资包括基本工资、津贴和补贴。其中,基本工资是作为员工基本保障的工资。

实行计时工资制的员工,其正常月工资由员工当月的小时工资累计、津贴和补贴构成。 实行计件工资制的员工,其正常月工资由员工当月的计件工资累计、津贴和补贴构成。

3、加班工资

员工在法定节假日加班的,公司依法支付加班费。平时加班1.5倍,节假日2倍,法定节假日3倍。

四、工资的发放

1、员工的正常月工资,由公司于次月的五(5 )日以前,委托银行通过银行卡将员工当月的工资支付给员工。甲方遇有自身或银行系统故障、资金暂时周转困难等特殊情况时,公司可能推迟适当的时间向员工支付工资,但推迟时间将不超过十五(15)天。公司将员工工资委托支付给银行,视为已向员工支付工资。

员工的工资为税前工资。员工依法应当缴纳的个人所得税,由公司从员工工资中代扣代缴。

如员工离开公司,当月工资将在当月(办理完离职手续在公司当月发薪日期以前的)或者次月(办理完离职手续在公司当月发薪日期以后的)支付。由于员工不履行离职手续而导致工资迟发,由员工负责。

五、工资的调整

1、年度绩效考核 公司于每年上半年对员工上一年度进行表现和绩效考核,并根据考核结果、公司经济效益情况等,按公司考核制度和工资制度,确定是否对员工工资进行相应调整以及调整的幅度。员工在上一年度的表现和工作绩效,决定员工当年工资是否调整以及调整的幅度。

2、普调

公司可以根据其工资制度,结合公司经济效益有及公司所在当地物价指数的浮动情况,确定是否对员工工资进行普遍或部分调整以及调整幅度。

3、岗位调薪

员工岗位调整,其月薪或计时工资按新岗位相对应的工资标准由公司相应调整。员工工作的产品、工作强度等发生大的变化,其计时工资或计件工资等由公司相应调整。

六、病假工资

员工依法享受病假工资。具体规定如下:

1、一般病假

员工在一般病假期间,按下列规定享受病假工资:

七、工资保密

公司实行严格的工资、奖金保密制度。员工除有权向公司人力资源部或人事部询问和了解有关自己工资、福利的情况外,不得向他人透露自己和他人的工资、福利情况,不得询问、讨论或传播自己和他人的工资、福利情况。 ? 工作时间和休息休假

一、工作时间

1、公司实行每天8小时、每周40小时、每周5天的工作制。

公司工作日的正常工作时间为上午08:00至下午17:00,其中包括午餐与工休时间。 根据公司经营需要、工作性质及岗位的不同,公司可调整员工的工作时间和休息时间,包括对每周工作及休息时间的调整以及每日工作起始时间的调整。

公司正常工作日的工作时间为实际工作开始到结束的时间。请员工尽可能提前10分钟上岗,以做好准备工作。 员工下班后应整理、清扫工作场地及周围区域,做好5s工作,以便第二天工作。应注意火源及关好门窗,关闭电脑、饮水机、空调及打印机电源。

2、经主管劳动行政机关批准,公司可以对全部或部分员工实行综合计算工时制、不定时工作制或非全日制用工。具体按《劳动合同法》以及公司有关综合计算工时制、不定时工作制和非全日制用工的规章制度办理。

三、休息休假及考勤办法

依法享受法律、法规规定的休息、假日和带薪年休假。

(一)周末休息

公司原则上安排星期六和星期日为周末休息时间。根据公司经营需要、工作性质及岗位的不同,公司可调整员工的每周工作及周末休息时间。

经劳动行政部门批准后实行综合计算工时工作制和不定时工作制的员工,按相应的工作制度安排工作和休息时间。

工人工作班次由主管预先排定,个人如遇特殊情况需调整工作和休息时间,须提前一天向工区主管及生产部经理提出申请,经确认后,方能修改。

(二)法定假日

公司依法执行国家法定假日制度。具体放假计划,由公司人力资源部事先公布。

(三)带薪年休假

1、员工享有国家有关法律、法规规定的年休假(简称“法定年休假”)以及公司给予员工的、超出法定年休假天数的年休假(简称“约定年休假”)。

法定年休假的天数严格按国家有关法律、法规的规定确定。约定年休假的天数由公司和员工另行约定。

(四)病假

1、员工因病需要在工作时间看病时,应按公司规定办理请假手续。 员工因病请假时,须持医院开具的病假单,报本部门经理批准,到公司人力资源部备案。 突发疾病的员工,须在当日上午10:00以前通知所在部门经理和公司人力资源部。员工病愈后上班当天,应补交病假单,补办请假手续。

员工因病需要到外地检查治疗,需符合下列条件方可按病假处理:(1)已到公司指定医院或本市市级医院检查或就诊,公司指定医院或本市市级医院同意其到外地检查治疗,(2)经人事部批准,(3)到外地市级以上医院就诊。

在医疗期连续病休超过一个月的员工,病愈要求复工时,需持医疗部门的复工证明,并经人事部批准方可复工。

2、员工患病或非因工负伤需要停止工作休息或进行治疗的,根据其在公司的服务年限,享受国家规定的医疗期。具体标准如下:员工在公司工作的第一年,医疗期为三个月,以后工作每满一年,医疗期增加一个月,但不超过二十四个月。员工使用的医疗天数累计计算。

员工在医疗期间的工资待遇,按以上国家和当地有关规定执行。

3、正常情况下,员工应到公司指定的医疗机构就诊和开具病假单。没有指定医疗机构的,应到市级以上医院就诊和开具病假单,但公司保留派人复核的权利。篇二:外教管理制度中英文版

responsibilities and duties of foreign teachers teaching and other duties at school 1.follow the local school rules & regulations (extra copy provided) 2.follow the timetable of the school; do not be late for cla or dismi early. 3.prepare a syllabus and teaching plan for each course with teaching contents, focal points and learning challenges.you will follow them accordingly. 4.be affirmative with the students, however friendly manner and regularly collect feedbacks from them about teaching. 5.aign students oral or written homework, and keep a record of their attendance, participation, homework, attitude and quiz.(fill the student reporting card on weekly basis) 7.report results of exams to the academic coordinator on time. 8.allow other teachers to attend your claes and cooperate with the teaching evaluation. 9.keep in constant touch with the academic coordinator.participate actively in teaching and researching activities to improve teaching. 10.be flexible with schedule changes around chinese traditional national holidays. 11.no rescheduling courses without the permiion from the school. 12.no taking part-time jobs without the permiion from the school. 13.regular meeting and report if required to the senior level 14.report only to the appointed manager for any iues on teaching and students before any actions can be taken by teachers personal behaviors 1.school gates are the only acce to enter the campus, no jumping walls or gates. 3.visitors to the apartment on campus should leave before 10:00 pm.(no regular visits especially during the schooling days)non-residents are not allowed to stay overnight in the school apartment. 4.keep the apartment clean and tidy.take good care of the furniture, electrical appliances and other items in it. 5.no drinking and smoking allowed on campus 6.immediately report any problems or difficulties in work and personal life to the appointed manager only for an effective solution. 7.maintain harmony with chinese teachers and students. 9.keep your salary confidential from other teaching staff members. penalty procedure for not following the regulations and duties oral warning, second time (deduction of whole month salary) 如果是初犯,校方组织座谈小组听取汇报,达成谅解。 第三次触犯条例,书面警告并解聘、收回工作签证,被解聘的教师要退还校方因办理工作签证产生并支付的所有费用。篇三:招聘管理制度(中英文对照版) 1.1.1 通过系统化的招聘管理保证公司招聘工作的质量,为公司选拔出合格、优秀的人才。

proceing recruitment through systematic management, selecting qualified employees 1.2 规范人员需求的申请、招聘渠道的评估、面试程序及录用程序,以保证招聘工作满足公司需要并

有效控制成本。

2.本文件适用于**制造(中国)有限公司各涉及招聘工作的部门及人员。 this policy is applicable for all departments & employees related with recruitment job of hunter douglas manufacturing (china) co., ltd. 3.无 none 4.4.1 人事行政部负责统筹全司各部年度人力资源招聘计划并在通过审核后执行。 hr and administration department is in charge of annual hr program.the program will be carried out after gaining approval. 4.2 各部门经理及时提交招聘需求及岗位说明,并配合面试过程。 managers of each department should propose recruitment requisition and job description in time. 4.3 总经理及董事长审核招聘计划并拥有人员录用最终决定权。 finial decision should be made by general manager and president. 5.5.1 招聘原则recruitment principle 5.1.1 公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则。对公司内符合招聘职位要求

及表现卓越的合适员工,将优先给予选拔、晋升。其次再考虑面向社会公开招聘。所有应聘者机会均等。 qualified employees.priority for selection and promotion will be given to the qualified employees with outstanding performance.chances are equal for all the applicants. 5.1.2 不因应聘者的性别、民族、宗教信仰和推荐人不同而给予不同的考虑。 different genders, nations, beliefs and references will exert no influence on recruitment. 5.1.3 亲属回避原则:凡已在本司就职人员的亲属一律不录用;如亲属关系于后期建立,则公司

有权要求其中一方调离原职。 5.2 招聘政策 recruitment policy 招聘工作应根据每年人力资源管理计划进行。如属计划外招聘应提出招聘理由,经公司总经理及董事长审批后方可进行。 recruitment should be carried out according to annual hr program.unscheduled recruitment should be approved by general manager and president. 5.3 流程 procedure 5.3.1 各部门根据年度工作发展状况,核查本部门各职位,于每年年底根据公司下一年度的整体业

务计划,拟定人力资源需求计划,报公司人事行政部。 recruitment requisition should be proposed by each department by the end of year, and reported to hr and administration department. 5.3.2 人事行政部根据公司年度发展计划、编制情况及各部门的人力资源需求计划,制定公司的

年度招聘计划报总经理及董事长审批。 annual hr program should be formulated by the hr and administration department and approved by general manager and president. 5.3.3 各部门根据实际业务需求,提出正式的员工需求申请。填写招聘申请表 及“岗位说书”, 报人事行政部审核。 each department proposes formal recruitment requisition; fills in recruitment application form and job description; gets the approval from hr and administration department.5.3.4 人事行政部根据招聘计划执行招聘,并及时同有关招聘部门就人员招聘进展状况进行沟通

和协调。

5.4 招聘周期recruitment period 指从人事行政部收到招聘申请表起,到拟来人员确认到岗的周期。每一职位的招聘周期一般不超过8周。有特别要求的职位,将视实际情况经用人部门与人事行政部协商后适当延长或缩短招聘周期。 recruitment period refers to a period from the day when hr and admin department receives manpower requisition form to the day when employees start working.recruitment period for each position is generally within 8 weeks.any extension or reduction of the period can be set according to different situations. 5.5 招聘步骤recruitment procedure 5.5.1 材料搜集渠道:人事行政部应根据岗位的具体需要对于待招募职位进行内部推荐、寻求人才

中介机构或猎头公司的推荐、参加招聘会、在报纸杂志刊登招聘广告或在有关网络信息发布与查询。如需刊登报纸广告,应先书面征总经理/董事长批准后方可进行。 recruitment agency, job fair, and advertising recruitment information through newspaper, magazine and internet.advertising should be conducted after obtaining approval of general manager or president. 5.5.2 人事行政部对应聘者资料进行收集、分类,按照所需岗位的职位描述做初步筛选。 hr and administration department collects and claifies the information of candidates, conducting primary selection. 5.5.3 拟选人员因岗位不同将经历1-3次面试/测试。面试层次及步骤如下: candidates are supposed to have one to three interview/test according to different positions.the interview procedure is stated as follow: 5.5.3.1 经过筛选合格的面试者将由人事行政部电话通知面试时间与地点。在到达公司后,

面试者需在指定地点填写好“求职申请表”。 candidates will be informed by hr & admin staff on the interview time and place. 5.5.3.2 人事行政部招聘人员按照“面试评估表”的内容进行第一轮面试,资格考察外,

还需要对面试者的工作背景(如面试司机的,需要核实司机应征者是否曾经有丰富的驾车经验)进行调查与核实。核实的方法可为发问寻找疑问式、调查面试者曾经就职公司的相关负责人等。 recruiting people should test and verify the work history on prospective employees on the first interview (e.g.for drivers, driving background should be checked and confirmed before confirmation)by the meanwhile of testing the contents by interview report.the way can be through questioning and 5.5.3.3 用人部门根据人事行政部的推荐意见及有关简历材料(身份证、学历证明、职称

证明等有关证件的复印件),对初次面谈合格的人选进行二次面试和业务水平测试。 arranging second interview and test for those who pa the first interview, according to the appraisal of hr & administration department and personal information of candidates (copy of id card, degree verification, profeional title verification, etc.). 5.5.3.4 对于经理及主管级以上的人员,在通过前两轮面试后,人事行政部将视情况需要

安排与总经理/董事长的第三次面谈,包括薪资确定。 candidates applying for positions of manager or supervisor would be arranged the third interview with general manager or md by actual situation, including salary confirmation. 5.5.3.5 确认录用后,人事行政部通知录用人员具体上班时间并告知相关注意事项(体

检)。体检不合格者再次寻觅新人选。 will not hire people who are tested not suitable for the job in physical examination 5.5.3.6 经理级及以上人员的背景调查报告将被记录在应聘人员档案中。 manager or above level will be recorded the reference check on background and filed. 5.5.4人力资源部负责拟制应届毕业生的年度接收计划并具体安排其工作岗位。各部门均不得自行

接收安排应届毕业生到本部门实习或见习。 hr and administration department is responsible for formulating annual recruitment plan for graduating student.each department cannot arrange any internship without permiion.5.5.5 临时用工人员的聘用:公司原则上不同意使用临时人员,特殊情况由公司用人部门提出书面

申请,报公司人力资源部和总经理审批。各部门均不得自行安排和接收临时人员。 recruitment of temporary employees should be approved by hr and administration department and general manager. 5.6 人员录用审批权限 recruitment approval duty 5.6.1 年度人力资源范围内主管级及以下正式员工的录用由部门经理及公司总经理审批篇四:保安管理规章制度【英文版】 rules and regulations for security management ⅰgeneral rules

2、服从命令,听从指挥,坚决完成岗位任务。all the time alert and perform duties efficiently to the requirements and satisfaction of the employer.

3、.坚持原则,敢于同坏人坏事作斗争。be bold to prevent the evil and illegal iues.

5、做好值班记录及交接记录,发现异常情况及时向公安员报告。keep the on-duty and work-shifting records; should any abnormality happens, report it to the police. ⅱ门卫制度entry and exist rules

1、进入门岗的人员和车辆按照单位的规定,严格验证,登记,验明所携带的物品和运载物资,凭放行证(条)放行; maintain a register to record particulars of visitors and vehicles; strictly security checks on the packages and loading materials; only with the gate pa can the visitors and vehicles be into the premise.

2、严守大门,根据上班下班人员和车辆出入情况,开启和关闭大门,防止外来人员和车辆混入单位区域内。

3、对没有车辆通行证的车辆,一律不准进入单位内,对因送货或联系业务须进入的车辆,保安员验证登记后,将车辆的行驶证留下,发给司机临时车辆通行证,车辆离开厂区时,再以临时车辆通行证换回行驶证。夜间,没有车辆通行证的车辆,因工作业务原因需要进入厂区的,有关单位必须预先书面通知门卫。

4、严格执行来访登记、出入检查制度。对因公务或私事来访的人员和其携带物品,要进行验证,检查和登记,不准携带易爆易燃和

违禁物品进入单位,来访人员事毕离开时要注销,推销商品和无证人员一律不准进入单位内。

strictly maintain the register and check of the visitors when entering into and leaving the premise.flammable and explosive materials as well as the contraband are forbidden to be carried into the premise.

5、维护大门附近的治安秩序。注意清理大门前堆放的杂物和停放的

车辆,防止堵塞大门;对聚集在大门前摆卖、聊天、玩耍的人员,要劝说其离开;对无理取闹、神经失常、形迹可疑等人员,须及时报告公安部门处理;发现重大犯罪嫌疑人员和群体性闹事的,要立即报警。 keep the area around the entrance in order by rational arranging the stacking material and vehicles, discharging the crowd or activities that may embarra the management; any abnormality and irregularity should report to the police.

6、认真做好责任区的巡逻和守护工作。 continuous and effective patrolling of the premise is required.

7、发现违法犯罪嫌疑分子,要设法擒拿;发现火险,要立即扑救和

报警。any discovery of irregularity and fire should be stopped immediately and report it to the police. ⅲ保安员巡逻职责patrolling rules

1、熟悉责任区内各种设备、物品的存放位置,做到勤巡逻,勤检查;

物品有移动等可疑情况的,要立即查明。 be familiar with the depositary of the equipment and other material.immediate detection should be taken once any abnormality on movement of the properties appears.

2、检查电器线路有无损坏,发现可疑声响,要立即查明情况。check and see if the circuit and lines are in order.should any abnormality, immediate detection is needed.

3、巡逻中闻到异味,听到可疑声响,要立即查明情况。should any abnormality, immediate detection is needed.

4、注意观察来往人员情况及其携带物品,发现可疑人或可疑物品要

选择适当的地点位置加以监视并及时报告。 monitor and timely report of any suspected person or package.

5、发现偷窃、流氓、偷渡、走私等违法犯罪分子,应立即设法擒拿或报警;发现吵架,打架斗殴的,应予劝阻和制止。 take action to capture any criminal offenders and report to the police; immediately stop the quarrel or fight.

6、发现起火立即报警,并迅速扑火。 should fire occurs, take action to put it out and report it to the police immediately.

7、做好值班记录和交接班工作。 keep the on-duty and work-shifting records ⅳ保安员交接班职责work-shifting rules

1、按时交接班。接班人员应提前到达岗位,接班人员未到达前,上 一班保安员不能离开岗位。 shift the work on time; ensure that the security guards are 24-hour available for work.

2、接班时要详细了解上一班的执勤情况和当班应该注意的事项。 ensure that works is shifted with fully understanding of the current condition and any potential abnormalities.

3、向下一班移交值班记录本,交接班人员应在值班记录本上签名。 shift the record with signature on it to the next working group.

4、接班人员应将上一班移交的值班装备、器材、物品等查点清楚,

并在值班记录本上注明。

推荐第2篇:英语培训中心规章制度

迷你英语培训学校规章制度

一.本制度之制定旨在与学员共同促进迷你培训期间正常有序的学习。学员应遵守本校的各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。严禁迟到早退,若因生病不能上学,应及时请假。课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五.上课时间不能在课堂随意走动。严禁使用手机、在教室内吃东西。课间休息,严禁追逐推搡。

六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者,必须向校方写请假条,经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做

自动退学、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,责任自负。

七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者,开除出校,学费不退。

九.学员必须爱护公物。损坏校内公共设施者,照价赔偿;损坏或遗失公物,照价赔偿。恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十.节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一.家长须知:

1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时将您的意见反馈给本中心,以利于我们更好地教学。

推荐第3篇:英语协会规章制度

英语协会规章制度

一、活动制度:

1、入会和参加协会活动采取自愿原则。

2、每次活动请会员持会员证准时到场参加。

3、协会成员凡在活动期间不予合作,对协会有不良影响者,免去会员资格。

二、例会制度:

1、干部会议

干部会议每个月至少召开一次,由副会长负责召集,主要总结每个月协会的活动工作情况,讨论未来协会的主要任务和发展方向,继承优点,弥补不足。如有重大活动,则由副会长负责临时召集召开会议,研究活动的指导性工作。举行会议时,各部部长均必须参加,如有特殊原因须向会长请假(不可事后补假),否则按缺席论处,三次无故缺席会议,经讨论可以撤销其职务。会议由宣传部长作会议记录,并在活动中通知传达各会员。

2、全体会议

全体会议每学期至少召开一次,主要总结一个学期的工作和讨论部署新学期协会的工作计划、人事任免事宜,如有意义重大的事件,会长可紧急召开全体会议,但须提前三天通知全体成员。

三、财务制度:

(一)、经费来源

1、会员所缴纳的会费

2、上级部门划拨的经费

3、向社会企业筹集的赞助

4、其他正当来源

(二)、保管和使用

1、协会开销由经手人持有效发票或收据经责任人签字后方可报销。

2、因特殊原因未能开具发票或收据的,须由理事长签字后方可报销。

3、对于去向不明的款项,财务部有权拒绝报销。

四、奖惩制度:

1、每学期终由理事会对各部门的工作评比,给与工作成绩突出的部门相应的精神奖励和一定的物质奖励。

2、对于在活动中表现突出并对协会工作与活动长提出建议的会员则可给予相应的提拔并有机会评为优秀会员。

3、对于平时协会工作积极的并取得突出成绩的历史可评为优秀干事并给予相应的精神奖励和一定的物质奖励。

4、经常对协会工作及活动产生负面影响的成员,经理事会讨论后可取消其成员资格。

5、对于工作成绩较差的部门,应进行口头批评,并责令负责人写书面检查。

6、对于行为有严重损坏学校或协会声誉和形象的成员,立即除名,并张榜公布,永不复用。

7、对工作积极主动,责任心强且有一顶的领导才能者,可视情况定为会长副会长的候选人。

望每一个会员都能自觉遵守协会的制度,并提出宝贵的建议,让我们一起携手共创美好的明天!

推荐第4篇:英语协会规章制度

英语协会规章制度

英语协会简介

英语协会是由院团委、社团联合会,英语教研室大力支持的,学生自发组织

的,自愿参加并全心全意为广大英语爱好者服务的先进学生团体。本协会有较强

的组织力、号召力,通过开展丰富多彩、形式多样的课外活动,来营造健康向上

的校园文化、学习氛围,为广大学生创造良好的英语学习环境,丰富并发展各自

的兴趣、爱好、特长。

本协会设会长一名,副会长两名。会长为总负责人,统筹协会的发展,对协

会负责,享有决定权,任免权,罢免权,颁奖权等;副会长负责协会日常工作和

临时工作,副会长、会长主持日常工作,分管若干部门,协调各部门工作。同时

分设:组织部,策划部,秘书处,宣传部,实践部,外联部六个部门。

英语协会干部管理制度

第一条:协会干部觉遵守校纪、校规和《大学生行为守则》。

第二条:协会干部在会期间应严格遵守协会的各项规章制度。

第三条:协会干部热爱协会工作,富有责任心,并收集、积累、借鉴好的工作、

学习经验。

第四条:协会主要干部必须按时参加一切必要会议或者英语角活动。

第五条:对于无故消极对待协会规章制度的干部有权取消其职务。

英语协会会员管理制度

第一条:尊敬师长,关心同学,严于律己,宽以待人,助人为乐,诚实守信, 朝

气蓬勃,积极向上,谦虚谨慎,实事求是,培养良好的个人品性和习惯,拥有良

好的心理适应能力。

第二条:英语协会成员必须服从各部长的领导和管理,不得参与违反协会宗旨和

校纪的一切活动。

第三条:一如既往地关心英语协会的活动,在广大青年中起模范带头作用。

第四条:会员不得无故缺席协会组织的各项集体活动,如:开会、看电影、英语

角等,有事需请假,批准后方可缺席,三次以上无故不到,五次以上无故迟到将

取消会员资格。

英语协会会员考核制度

例会考核(20%) 是否按时参加英语协会例会以及会议记录

活动考核(20%) 参与协会英语角活动情况

工作能力(40%)

1、对上级安排的工作完成情况以及活动现场表现(30分)

2、管理会员以及动员会员参加活动能力(30分)

3、在参与其他部门活动时的表现(10分)

4、按时交纳工作计划,工作总结,协会发展建议等书面性材料情况(10分)

5、处理问题的效率情况,组织协调工作能力;(10分)

6、工作态度以及所负责的工作成绩情况。(10分)

总分

创造性以及对协会的贡献

(15%)

1、积极提出比较完整的协会改革方案,管理制度或较成熟的工作意见等

2、积极与商家或其他部门联系拉取活动资金加分

3、策划并开展有影响力的创新性活动加分

4、积极扩大协会的影响力,在协会宣传方面作出贡献

团队精神(5%)

1、是否善于团结各种类型的人共同工作;

2、对人对己是否严格,是否善于听取各种意见;

3、群众基础是否良好。

推荐第5篇:英语协会规章制度

为了规范本协会的活动,维护协会会员的利益,更好的发挥协会的作用,激发学生学习英语的兴趣,提高综合运用英语的能力,根据学校管理条例,特制定此制度。

总则

英语协会是在团委领导和管理下的以英语为主的社团组织,是为广大同学提供学习英语、展现自我的平台,协会坚决遵守国家法律法规和学校的规章制度。

第一章组织机构及其管理

第一条:协会会长是由全体机构成员选举产生,任期一年,连任不超过两年。协会会长必须本着全心全意为同学服务的宗旨,工作认真负责,且具备领导能力。

第二条:协会内部组成理事会。下设理事部(协助会长对协会进行管理,负责到团委给老师签名所要播放的通知交给广播站)。口语部(组织会员定期在老师的带领下锻炼英语口语,用英语与他人交流对话的能力)。宣传部(负责协会日常工作的宣传,如出海报,所要举办的活动等)。秘书部(对机构和会员作考勤记录)。编辑部(负责协会所要举办活动的计划书及其流程工作表)。外联部(负责与本校或其它学校的社团交流、互相学习)。

第三条:协会各部部长一经面试入选后,必须遵守协会各规章制度,协助会长,尽职尽责。

第四条:为了使协会更加富有组织纪律性,对理事会成员实行定期会议制度,所有成员无故不得缺席。

第五条:协会财务要做到合理开支,量入为出,并对所有的开支做记录,以便使会费得到合理合法的应用,保证经费的透明度,以诚实信用为本。

第二章活动原则

第六条:协会活动必须在宪法法律和校规范围内,必须服从学校的领导和管理。

第七条:协会活动主要围绕英语展开。

第八条:协会邀请外教及优秀英语教师对协会活动进行指导。

第三章协会机构成员

第九条:机构成员要积极配合会长完成团委布置的任务。

第十条:机构成员要按时参加会议,并且要带上本子和笔作记录,确有事不能来参加会议的,须以书面形式(请假条)提出请假要求,交给会长。

第十一条:实行机构成员考勤制度,机构成员每学期请假三次以上五次以下者,取消其评优资格。

第十二条:每学期机构成员开会无故缺勤五次者,当自动退出本协会。

第十三条:机构成员每周须写一篇英语短文或文章。

第四章协会会员

第十四条:凡二技学生,对英语学习有兴趣、思想健康者均可报名入会,并在交纳10元会费后发予会员证。

第十五条:凡入会会员必须遵守协会管理的有关规定,服从理事会的领导,积极参加各种活动,不得做出有损害本协会利益的事。

第十六条:会员有提出意见和建议的权利,有参加英语协会组织的各项活动的权利。

第十七条:会员要按时上课,并做好笔记,上课时不得吵闹喧哗,并对会员做考勤记录。

第十八条:每学期上课会员无故缺勤6次者,当自动退出本协会,不能按时来上课的,需写请假条。

推荐第6篇:英语社团规章制度

英语社团规章制度

1.英语协会规章制度 2.英语社团规章制度

3.英语社团管理规章制度 4.英语协会规章制度 5.英语角社团规章制度

1、英语协会规章制度

为了规范本协会的活动,维护协会会员的利益,更好的发挥协会的作用,激发学生学习英语的兴趣,提高综合运用英语的能力,根据学校管理条例,特制定此制度。

总则

英语协会是在团委领导和管理下的以英语为主的社团组织,是为广大同学提供学习英语、展现自我的平台,协会坚决遵守国家法律法规和学校的规章制度。

第一章组织机构及其管理

第一条:协会会长是由全体机构成员选举产生,任期一年,连任不超过两年。协会会长必须本着全心全意为同学服务的宗旨,工作认真负责,且具备领导能力。

第二条:协会内部组成理事会。下设理事部(协助会长对协会进行管理,负责到团委给老师签名所要播放的通知交给广播站)。口语部(组织会员定期在老师的带领下锻炼英语口语,用英语与他人交流对话的能力)。宣传部(负责协会日常工作的宣传,如出海报,所要举办的活动等)。秘书部(对机构和会员作考勤记录)。编辑部(负责协会所要举办活动的计划书及其流程工作表)。外联部(负责与本校或其它学校的社团交流、互相学习)。

第三条:协会各部部长一经面试入选后,必须遵守协会各规章制度,协助会长,尽职尽责。

第四条:为了使协会更加富有组织纪律性,对理事会成员实行定期会议制度,所有成员无故不得缺席。

第五条:协会财务要做到合理开支,量入为出,并对所有的开支做记录,以便使会费得到合理合法的应用,保证经费的透明度,以诚实信用为本。

第二章活动原则

第六条:协会活动必须在宪法法律和校规范围内,必须服从学校的领导和管理。

第七条:协会活动主要围绕英语展开。

第八条:协会邀请外教及优秀英语教师对协会活动进行指导。

第三章协会机构成员

第九条:机构成员要积极配合会长完成团委布置的任务。

第十条:机构成员要按时参加会议,并且要带上本子和笔作记录,确有事不能来参加会议的,须以书面形式(请假条)提出请假要求,交给会长。

第十一条:实行机构成员考勤制度,机构成员每学期请假三次以上五次以下者,取消其评优资格。

第十二条:每学期机构成员开会无故缺勤五次者,当自动退出本协会。

第十三条:机构成员每周须写一篇英语短文或文章。

第四章协会会员

第十四条:凡二技学生,对英语学习有兴趣、思想健康者均可报名入会,并在交纳10元会费后发予会员证。

第十五条:凡入会会员必须遵守协会管理的有关规定,服从理事会的领导,积极参加各种活动,不得做出有损害本协会利益的事。

第十六条:会员有提出意见和建议的权利,有参加英语协会组织的各项活动的权利。

第十七条:会员要按时上课,并做好笔记,上课时不得吵闹喧哗,并对会员做考勤记录。

第十八条:每学期上课会员无故缺勤6次者,当自动退出本协会,不能按时来上课的,需写请假条。

2、英语社团规章制度

第一章总则

Talkshow英语社团,它是由广大英语爱好者组成的学术类社团,它以“EnjoyEnglish,EnjoyLife”为口号,以丰富广大同学课余生活,培养和提高当代大学生英语口语表达能力和综合素质及拓展大学生素质教育为宗旨,坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规校风校纪,团结合作,服从学校团委的组织领导。

第二章活动范围

(一)组织本社团会员参加每周六下午的英语角活动,待条件成熟后,可建立社团自己的英语角。

(二)每周抽出时间播放1-2部原版英文电影

(三)鼓励团员坚持用英语写日记和随笔,并积极向院报投稿,条件成熟后可建立自己的月刊。

(四)英语社团将不定期开展与时事联系紧密的辩论会,以提高会员英语分析问题的能力。

(五)我们积极组织社员写英语美文,像院广播站投稿。

(六)英语社团将根据实际情况开展有益于会员身心健康、有利于提高会员英语水平的各种活动。

第三章社员

第一条申请加入本社团的社员,必须具备下列条件:

(一)拥护本社团的章程

(二)有加入本社团的意愿.

(三)热爱英语并具有一定的英语水平.

(四)由院团委发给社员证

第二条社员享有下列权利:

(一)本社团的选举权,被选举权和表决权.

(二)参加本社团的活动.

(三)获得本社团服务的优先权.

(四)对本社团工作的批评建议权和监督权.

(五)入社自愿,退社自由.

第三条团员履行下列义务:

(一)执行本社团的决议.

(二)维护本社团合法权益.

(三)完成本社团交办的工作.

(四)按规定交纳会费.

(五)向本社团反映情况,提供资料.

(六)不断提高自身素质,热爱本社团.

第四条管理办法

(一)团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则。

(二)社团举行的活动,确因特殊情况不能出席者须请假,批准后方有效,无故缺席三次者,视为自动退社。

(三)凡本社团成员必须遵守协会的会员制度,如有违反者,视情节给予警告、通报批评、开除处分。

(四)社团根据成员的积极性,工作能力和方法,对协会发展做出的贡献,评出优秀社员。

第四章组织机构

第一条社团设立学习部,宣传部,外联部,文艺部,各部有部长两名,另外有社长一名,副社长两名。

第二条各部负责人的产生由全体社员的民主选举和社长副社长的意见共同决定,做到公平公正。

第三条各部工作职能如下:

(一)社长:全面负责社团的各项事务,负责召开各种会议,学习院团委及其它上级部门的文件、指示,研究和布置协会工作,审批各项财政开支。

(二)副社长:协助社长管理社团的各项事务,在社长不在期间代理社长的职能。

(三)学习部:组织策划提高团员英语水平的活动,包括向院报投稿,办英语角及组织看英文电影等。

(四)宣传部:负责通过各种方式(海报,横幅等)宣传本社团及最新工作安排和活动内容,负责社团网络形象的打造与宣传。

(五)外联部:活动赞助草案的拟定,活动赞助经费的寻求与联系,全权代表社团与赞助商洽谈,并负责对协会的对外各种工作。

(六)文艺部:对一些晚会做组织排练工作

第四条社团成立理事会由各部部长组成。

第五条理事会有以下职能

(一)决定社团重要活动计划,领导社团各部开展工作。

(二)奖励与处罚。

(三)决定其他事宜。

(四)理事会中有2/3以上出席会议,会议才能召开,有2/3以上成员表决,决议方能生效。

第五章经费

第一条经费来源由团员缴纳的会费和所得的正当赞助组成。

第二条经费使用

(一)组织校内外活动。

(二)制作会员证,会徽。

(三)购买社团公共物品,印刷宣传资料等。

(四)定期向会员公开经费开销。

第六章社团的修改程序

第一条对本社团章程的修改,须经理事会表决会长通过后报会员大会审议。

第二条本社团修改的章程,须在会员大会通过十五日内,经校团委审查同意,核准后方可生效。

第七章附则

第一条理事会每月举行一次例会,进行工作总结以及制定下一步工作计划。

第二条不定期的举行会员大会。

第三条本章程的最终解释权归社团理事会所有

第四条本章程自发布之日起试行。

TTalkshow英语社

3、英语社团管理规章制度

英语沙龙在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视,尊重社员的意愿,对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语沙龙社团的领导,遵守社团各项规章制度,享受权利的同时履行自己的义务。

一、具体管理条例如下:

1、英语沙龙社员须有热情饱满的态度,吃苦耐劳的精神,随即应变的思维,良好的口头表达能力,对分配的工作能够认真负责,努力完成任务;

2、社员须严格注意自己的言行举止,衣着整洁大方,微笑待人,礼貌用语,不做有损英语沙龙形象的事情;

3、社员不得在与会期间喧哗吵闹,不得随意乱拿社团内部物资。否则,一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分;

4、开社团及部门会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向部门负责人提前请假,未经请假,迟到早退达5次者、无故缺席3次者,予以处理,情节严重者,予以辞退;

5、社员不得以权谋私,不得以社团名义从事不法活动。一经发现,视情节分别处于警告、批评、通告、辞退;

6、培养社团意识,全面了解社团,为社团的发展献计献策。

7、正确行使社员权利,确实履行社员义务。

二、社团定期根据有关规定对社员的表现进行考核,考核内容如下:

1、坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观、价值观。

2、强化法律意识,遵守校规、校纪,注重师表形象,做文明大学生。

3、积极参加社团组织的各项活动,树立高度的主人翁责任感,团结社团会员,配合社团各部门工作。

4、遵守英语沙龙的各项规章制度,认真学习有关文件,领会文件指示精神,执行各项决议。

5、结合社团特色,注意全面发展,学习一技之长,提高自身素质。

6、重视专业学习,拓宽知识面,认清我要学和要我学之间的关系。

英语沙龙是学校推进素质教育的重要补充,是校园文化建设的重要载体,是学生开展社会实践活动的重要渠道。英语沙龙将进一步结合学校有关规定对社团进行管理,把社团管理全面引入制度化、规范化程序,做到有章可依,有据可查。从而规范社团行为,实现同学、社员、学校和英语沙龙监督的三维一体化。对此,我们将始终坚持“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨,加强社团内部的管理,规范各个部门的行为、明确各个部门的职责、推进各个部门的工作,进而使社团内部的各项工作更上新高。

4、英语协会规章制度

第一章总则

第一条协会名称:安徽职业技术学院学团联英语协会;

第二条本协会是由院学生团体联合会统一管理,在公共教学部英语教研组指导下的学生团体;

第三条本协会的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中特色的社会主义理论;

第四条本协会的宗旨:繁荣校园文化,丰富课余生活,推动校园精神文明建设,提高同学们对英语学习及英语文化的兴趣,在校园内营造一个英语学习氛围,为广大英语爱好者提供一个可以交流的环境;

第二章组织机构

第五条本协会遵循民主集中制原则;协会设有会长、副会长、办公室、外联部、组织部、宣传部、文艺部和英语角(每部下可根据需要细分为小组);各部实行部长负责制;

第六条各部主要职能及分工

会长

全面负责协会工作,定期召开会议;有权对协会的活动作总体安排和规划,对各部工作进行指导和协调。

副会长

收集各方面意见和建议,协助会长工作,汇报协会内部运作情况,分工负责各部工作。

办公室

1、负责整理会议记录并保存入档;具体把关协会内部人员情况,会员由办公室登记,整理登记表并保管;人员流动情况每两个月在例会上汇报;

2、管理财务,做出报表,负责具体分配工作,通知事务,对活动进行总结;

3、按时准备例会,通知到人,负责会议签到工作,按会长意图安排会议;

4、对所有各部交上来的资料进行汇总、分类待考;

5、对会内事务作日志记录;

6、与其他社团保持联系;

7、负责协会信箱。

外联部

负责各种外联工作:与校内外各团体保持联系,寻求赞助,邀请专家教师进行讲座或培训等。

组织部

负责组织策划活动的安排、申请活动:对某一具体的活动做详细的安排,落实活动所需硬件设备。

宣传部

负责每期会刊的出版和编辑,对每次活动做充分宣传,据需要及时出海报和通知;若有商家合作,配合商家做宣传。

文艺部

负责文艺工作计划的督察、落实和工作总结,选择正确的文化娱乐活动的内容形式,使文艺工作能顺利有序的开展和进行。

英语角

是英语协会的品牌活动,主要负责每周日的英语角活动的开展,以及”英影泛舟“活动的开展。

第七条各部部长对其部的活动全面负责并作日志保存,定期做活动汇报;

第八条协会重大事由及规章制度的制定更改由会长及各部长组成的理事会通过商讨决定;主要负责人由理事会商讨决定任命

第三章会员

第九条凡在安徽职业技术学院正式注册的在校学生均可申请加入;

第十条申请者填写登记表,由协会发给会员证,登记表由办公室归档管理;

第十一条会员的权利

1、参与协会的管理;

2、参加协会的各种活动,阅读协会提供的各种资料;

3、经批准,以协会名义组织举办活动;

4、监督协会工作,提出建议与批评;

5、自愿申请退会。

第十二条会员的义务

1、配合团委、学生会、学团联的工作,遵守各级规章制度,尊重本协会的章程和各项决议;

2、极参与协会活动,主动按时完成任务,维护协会名誉,协助支持开展工作;

3、按时缴纳会费;

第四章协会活动

第十三条我协会的活动主要有:

1、协办每年一届的社团校园文化艺术节,主办每周一次的英语角,组织会员不定期观看英语原声电影;

2、邀请校内外有经验的英语教师讲座,对会员进行指导;

3、举办有特色的联欢活动,与兄弟院校进行交流及联谊;

4、定期收集英语短剧剧本,择优作为保留剧目,推荐优秀作品参加校内外的比赛或演出;

5、组织会员参加社会实践活动。

第五章协会经费

第十四条本协会的经费主要来源:

1、会员定期交纳的会费;

2、校方的拨款;

3、会员参加社会实践活动,拉取外联所得。

第十五条协会经费由办公室统一管理,经费的使用本着合理节约的原则分配使用。

第十六条经费的使用

1、活动前由组织部做出预算交由办公室处审核后批准,各部所需资金可由部里给申请,同样由秘书处审核预算;报销应出示单据和正当理由;秘书处两个月作一次汇总,一学期做一次总结同时向会员公开各种金额款项;

2、经费使用应规范化,违反规定的用费不予报销。

第六章附则

第十七条本章程的修改由理事会商议进行。

第十八条本章程的解释权归理事会。

20XX年5月1日

5、英语角社团规章制度

一·出勤情况

1凡社团会议﹑社团活动,每位社员应在接到通知后准时到达开会地点。如有极特殊情况,不能准时出席的社员,需提前向社团秘书请假,说明原因。

2无故缺席的社员每次扣1分,迟到﹑早退扣0.5分

3由社团纪律部负责监督与分数统计。

二·社团活动

1凡社联活动﹑社团内部活动,社员都应积极参加,展现自我风采,增强自身能力,提高英语水平。积极参与的社员,根据活动态度,活动表现等加分(3-5分)

2由社团组织部负责监督与分数统计。

三·奖惩情况

1凡社团成员每人基础分10分,每学期末进行分数统计。

2总分大于15分的社员均有奖励,总分排在前10名的社员将被评为本学期

3优秀社员,在英语角宣传栏张贴海报并给予物质奖励。

4总分低于5分的社员累计两次既自动退团。

5希望我们在英语角社团这个大家庭里不断学习,不断进步,不仅提高我们自身的英语水平,更多的丰富我们的业余生活,开拓视野。

本制度自颁布之日生效,望每位社员自觉遵守。

英语角社团

20XX年10月30日

推荐第7篇:英语培训学校规章制度

英语培训学校规章制度

1.英语培训学校规章制度 2.英语培训学校管理规章制度

3.少儿英语培训学校教学管理规章制度 4.英语培训学校教师管理规章制度

1、英语培训学校规章制度

一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五.上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手机和在教室内喝水吃东西。课间休息,严禁追逐推搡。

六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退学、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。

七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者,开除出校,学费不退。

九.学员必须爱护公物。损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十.教室内空调由班主任统一开关,彩电和VCD由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一.家长须知:

1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时将您的意见反馈给本中心,以利于我们更好地教学。

3、因接送学生的车辆时间比较集中,请家长尽量将车停在外面的专用车位,谢谢理解和合作。

2、英语培训学校管理规章制度

一、总则

为树立安德鲁良好的企业形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下各项有关制度,适用于安德鲁每位员工。

教职工考勤与奖惩制度

一、员工考勤统计以打卡机为准。不得找别人代替打卡,每发现一次,学校将予以警告处分。警告处分累计达三次者,学校予以解聘;考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。

二、学校员工不得迟到、早退和旷工。

1、迟到:按每人次10元人民币处罚(重大交通事故,恶劣天气除外),迟到超过半小时者按旷工半天计算。

2、早退:未经批准早退不足半小时罚款10元,超半小时按旷工半日处理。

3、旷工:旷工半天扣发50元人民币;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

三、请假应提前半天向部门主管请示,并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚,并留下联络方式;

四、根据学校的特点无特殊情况,概不准假。确因急事或生病而缺勤者,应于上班前半小时与学校取得联系,通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在,可直接向校长请假,未经批准擅自休假者,按旷工处理。情节严重者,学校予以解聘。

五、上班时间玩游戏、睡觉等,发现一次扣10元。

六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者,学校当即予以解聘。

七、奖励:

1、当月全勤且没有其他违纪现象者,奖励100元。

2、员工可以书面或口头形式向学校提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益,学校给予奖励。

3、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者,学校酌情给予奖励。

4、对树立学校良好形象,受到客户好评者,学校酌情给予奖励。

安德鲁英语培训中心

20XX/7/13

3、少儿英语培训学校教学管理规章制度

一、教学主管

1.课程设置:

(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况,提前制定出切实可行的课程安排,包括平时班和寒暑班,协调推广部进行招生。

(2)针对不同班级,选派合适的教师进行授课,充分发挥教师的特长,将教学效果做到最好。

(3)针对寒暑假这一黄金时间,结合当地的情况,提前拟定可行性课程计划及活动方案,使课程多元、实用,配合推广部的招生,并对教师进行相应的寒暑班课程培训,保障各班次的正常教学;

2.教师管理:

(1)根据教学需要,按照教师的考核标准招聘教师,并对其进行岗前培训工作,使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤,尽快胜任教学工作。

(2)从教师中选拔教学骨干,培养使其成为课长,协助自己的工作;

(3)协调教师调课,开具代课通知单给代课教师;

(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。保障教师专业素质和教学能力的提高。每天设立20分钟的语音学习时间,组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》,解决教师的发音问题。每周学习韵文、儿歌,编排相应的动作,促进韵文、儿歌的教学工作。每天下班前半小时设立dailytalk环节,组织教师轮流值日确定口语谈话的主题,锻炼教师的口语能力;

(5)按照各项指标审核授课教师,并参照学生对老师的评价,填写《——年——期教师考核表》,奖励有突出贡献的授课教师。

3.教学管理:

(1)钻研教材。

教学主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的编写理念和原则,建构教材的教学框架。给授课教师讲解,使其对整套书、每册书的编写理念和优势、不足有深入细致的了解。

(2)集体备课。

在周二组织教师备课,确定一单元的教学目标,细化到每课的教学目标:单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。针对本周的教学任务确定具体适宜的教学方法。

(3)说课、评课。

教学主管要求授课教师进行说课,并给与指导,使其完善自己的教学方法和技巧,提高教学水平;

(4)审批教案。

在教师上课前检查教师教案,督促其备课情况。上课后检查课后反思,促使教师不断积累自己的教学经验,提高教学效果;

(5)看课、评课。

主管在无课之余,随时进班听课,认真填写听课记录,并在听课后评议其授课的优缺点,同时针对其教学中的不足之处提出建设性的意见和示范,使教师对自己授课有进一步的认识,在实际运用中加深教学理念、教学方法的理解,从而扬长避短,提高自己的教学水平,保障培训中心的教学质量;

(6)教研活动。

针对教学中的共性问题,应不定期的开展教研活动,使教师认识到教学中存在的问题,共同探讨解决的办法,改进自己的教学;

(7)教学资源。

教学主管平时注意教学资源的积累,如游戏归类、教具制作、分类、课前热身及韵文、儿歌的搜集和整理、教学理论的提升、课堂管理、教学技巧、汇总教学资料,共同提高教学水平。

(8)教学沙龙。

组织授课教师参加每月一次的教学沙龙,确定学习研讨的内容。认真填写《教学沙龙记录表》。

(9)DEMO课及活动。

组织教师定期策划并举办DEMO课及教学公开课,协调学校的招生及宣传工作。

少儿英语培训制度是少儿英语培训学校的基础,需要培训学校良好的去制定执行,这样才能使学校有个规范性的制度,才会引导学校走在正确的办学道路上,而不是全部都是向钱看的。

4、英语培训学校教师管理规章制度

1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。

3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。

4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。

5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

6、做到三备:备教材、备学生、备方法。

7、认真书写教案。

8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

9、教案要整洁清楚。

10、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

11、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

12、按时完成,及时批改,无缺漏。做到全批全改,精批细改。

13、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。

14、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

16、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

17、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。

18、认真实施阶段测试,按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

19、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。

20、搞好班内卫生工作,检查督促好学生的值日工作。

21、按时接送低年级学生上下课。

22、督促学生完成好作业,每天保证半个小时听磁带时间。

23、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况,应及时向老师了解情况、反映情况,真正做到家校共育。

24、办学宗旨:培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。

推荐第8篇:攀登英语各项规章制度

攀登英语岗前培训制度

1、实验教师在实施攀登课题之前必须参加此培训并做好笔记,以保证实验教师顺利走入攀登英语课堂。

2、实验课题学校需组织教师参加北师大组织的培训活动,并在课题开始之前与未参加教师学习培训活动内容,并写出心得体会。

3、岗前培训内容主要包括攀登英语基本常识,实验课环节组织和主课教师的英语素质三个方面。

(1)攀登英语基本常识包括项目介绍和项目整体进展情况两方面。项目介绍主要是组织本想课题组教师进行有关攀登英语学习实验介绍的学习,让教师了解实验的背景与理念,明确实验的目标,清晰实验所需贯彻的各项原则等。项目进展情况培训是向实验学校课题组各位成员介绍攀登英语实验的实施进展情况,让教师对于实验的进展情况有所了解,并结合进展合调整自身的实验工作。

基本常识培训主要采用集中培训的方向,学校组织全体教师观看攀登英语学习实验介绍的相关光盘或相关的文字简介。

另外,学校也可要求教师到攀登英语网站查阅学习攀登英语的相关内容,并通过写心得的方式了解教师对于实验的理解情况。

(2)实验环节组织培训内容包括: 第一,实验课模拟内容讲解。 第二,各环节的活动与组织培训。

第三,帮助教师了解评价、小组活动在客厅组织中的重要意义以及攀登英语课堂组织各环节相应的评价方法和小组活动的组织建议。 第四,对教师进行攀登英语学习实验基本原则培训,特别是“English Only”原则、无错原则、动静结合原则等的重要意义及在课堂上的使用策略。

第五,还要对教师如何正确使用设备,让教师熟悉并掌握攀登英语课堂学习光盘的播放和操作步骤的那个也是非常必要的。

实验课培训方式有: 第一,实验课环节培训。 第二,实验课模拟。 第三,交流与研讨。

第四,学校还可以组织教师到其他攀登英语先期实验学校听课学习,并和有经验的教师进行交流讨论学以致用。 (3)主课教师英语素质培训主要包括课堂组织用语培训、语音难点培训和学生学习内容中的重点单词和举行培训等。

在校本岗前培训家的,英语教师可以根据北京师范大学总课题组下发的《攀登英语教师常用课堂用语100句》对主课教师进行课堂组织用语的培训。

英语教师帮助主课教师对一些普遍不容易读清、读懂的英语语音进行反复多次的练习和训练。

对于学生学习内容中的重点单词和举行,英语教师可以根据北京师范大学攀登英语项目总课题组提供的有关学习内容的说明,提前组织主课教师学习、熟悉,尽量读清、读准一些重点单词和句型,以利于主课教师在课堂中引导学生开展活动,并识别、判断学生的发音情况。

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攀登英语例会制度

1、每周二下午三点半在四楼会议室开一次例会,若有特殊事令通知时间、地点,各位课题组成员要准时参加。

2、例会期间,认真做好笔记以备自用。

3、例会主要内容包括常规活动和适时活动两个方面。常规活动内容是指在相应阶段内例会活动必须进行的相关内容。如岗前培训阶段,对主课教师进行的英语素质培训就应当是例会活动的常规内容等。

适时活动内容是指根据实验进展中的重要时间或活动二及时跟进的会员内容。如,在各级课题组的每次培训会后,实验学校就应该照看集体例会,有针对性的学习、消化培训内容。

4、例会程序:

第一, 第二, 第三, 第四, 第五,

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进行一周实验工作小结。 进行主课教师英语素质培训。 进行集体备课。 加入实时内容。 进行会议记录的整理。

攀登英语档案制度

1、档案可以分为文本档案和音像档案两大类。文本档案可以分为总课题组下发材料、课题组各项管理制度、学期计划与总结、教师备课记录、各项活动方案与总计和教师论文随笔。音像档案可以分为下发材料、学生家庭学习资料、各项专题活动或实验课录像。

2、档案管理由课题总负责人统一管理与保存,并做好使用记录。

3、个人相关资料如个人档案由个人管理,需要时上交。

4、建立电子档案并分门别类,由总负责人统一管理并做好记录。

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攀登英语对外沟通制度

1、在攀登英语学习实验实施过程中,实验学校课题组将与北京师范大学攀登英语总课题组、各级地方课题组、兄弟学校课题组进行沟通和联系,以推进实验在本校的实施与开展。

2、学校课题组日常对我沟通的基本渠道和方式有:

第一, 第二, 电话与传真。 网站与电子邮件。

3、对外沟通要增强主动意识,坚持与各级课题组进行日常沟通。

4、确定专人做日常沟通工作。我校的日常沟通工作由组长校长负责。

5、对外沟通负责人要确保沟通内容的全面性、真实性。

6、沟通前后应做到有记录、有落实。

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攀登英语教学常规制度

1、关于集体备课:

(1) 每周五下午集体备课,讨论研究下一周教学工作内容与重点,以及方法与过程;副组长为会议主持人。 (2) 进行集体初备,可以参考《教师指南》等资料进行集体学习和讨论,形成方案。 (3) 集体学习所需课堂用语、重点单词和句型。 (4) 总结初备方案,形成复备方案。 (5) 定期整理上交备课活动相关材料。

2、关于听课活动:

(1) 讲课教师课前准备充分,能恰当的把握学习重点和活动要点。 (2) 教师角色定位正确,对学生学习活动的引导和调控积极有效。 (3) 教师方法科学,学生学习兴趣高、积极参与活动且参与面广。 (4) 听课教师认真做笔记,提出个人见解,课后与作课教师交流讨论听课心得体会,取长补短。

3、关于家校协同:

(1) 帮助家长转变想法,积极支持孩子学习攀登英语,给孩子提供物质和精神上的支持,做到学校与家庭在攀登英语学习上的统一。 (2) 加强与家长的沟通和了解,确保对学生进行客观的评价,有利于孩子的成长与引导。 (3) 共同营造浓厚的英语学习氛围和丰富的激励性评价环境。 (4) 教师可以通过召开“家长会”或者在“家长开放日”、“学期展示”等家长器具的时间为家长提供沟通和交流的时间和空间,让做的话的家长介绍经验,从而让更多家长了解如何更好的帮助孩子进行家庭学习。

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推荐第9篇:班级规章制度英语(共)

篇1:成人英语培训班级管理制度 成人英语培训班级管理制度

一.培训老师的备课制度

3.老师语言表达能力要通俗、直观形象、理论联系实际,能为学员析疑答难; 4.做好资料收集、整理、归档等工作,制定教学计划;

二.培训学员管理和考勤制度 1.认真阅读学校的学员培训计划、教学内容和时间安排表,自觉遵守培训班的各项规章制度;

2.每次上课之前主动在班级前排座位的签到表上签到;

3.服从培训教师的教学安排,学习态度端正,尊敬老师,认真听讲,收集调成振动,做好课堂笔记,积极参加培训班的各项活动;

4.学员要保持良好的卫生习惯,在各种场合讲究良好的个人品德,不随意乱扔垃圾,维护公物,课堂上不允许吸烟,如有损坏公物现象发生,学员照价赔偿;

三.学员学习守则

1.树立学好英语的信心,勤奋学习,好学上进,努力掌握培训教师讲授的英语知识; 2.按时上课,勤学苦练,不迟到,不早退,不旷课,积极完成学习任务,争取优秀的学习成绩;

4.保持室内环境卫生,不随地吐痰倒水及乱扔垃圾;

5.联系实际,加强口语交流部分、善于动脑,积极参与学校组织的阶段性

四.综合考评制度

1.学员培训结束后,学校对其进行综合考评,考评范围包括学习过程作业成绩,学习管理考核成绩,结业考试成绩;

2.优秀学员评选控制在学员人数的15%以内; 3.优秀学员标准

(1) 阶段性测试以及结业考评测试成绩均及格 (2) 学习认真刻苦,自觉维护正常的教学训练秩序 (3) 口语成绩在合格线以上

4.对于平时学习不认真或没有参加结业考试或结业成绩不及格的学员,视为培训不合格。

篇2:班级规章制度

谨此为了一个永葆生机,积极进取,永不放弃,和谐友爱,团结互助,胆大创新的10电子信息工程班,特有如下班级规章制度:

教室有我

? 守时光荣,迟到可耻,切勿中途退场,不知去向 ? 作业按时、按质、按量完成。

? 禁止将早餐带进教室,上课期间手机处于关机或静音的状态,mp

3、ps2等一切娱乐设施

严禁在上课使用。

? 若迟到须向老师报告,征得老师同意后方可进入教室,严禁从后门直接窜入教室,干扰

课外有我

? 服从班干部的管理安排,积极配合班干部的工作,对活动中的不足之处及时与相关的班

寝室有我

? 各寝室选出一名寝室长,负责本寝室的日常生活事务,遇有住宿、水电、公物维修等问

? 秉着寝室就是第二个家的原则,增强寝室文化氛围,美化寝室生活环境,积极参与到班

宿

? 严禁夜不归宿,晚上23:00准时到值日班干部处签到,如有特殊情况外住需向辅导员

? 讲究社会公德,养成良好生活习惯,不吸烟、不喝酒、不赌博、不随地吐痰、不向楼道

? 寝室成员要自觉遵守《江西师范大学宿舍管理制度》,做好防盗工作,人走关好门、窗,

? 在端午节、五一节、中秋节、国庆节、元旦等节日以及寒暑假需要回家或外出的同学需

成长有我

? 再烦也别忘记微笑;再急也要注意语气;再苦也别忘了坚持;再累也要爱自己。

班委会职责

? 班委会由班长、团支部书记、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、心理委员、

? 班委会各委员要各尽其职,互相协助、互相支持、互通信息,带领大家与时俱进、团结 ? 班委会应该议定本班规章制度,做到制度健全,管理到位,与全班同学共同遵守,促进

? 班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主,如当时确不能解决,通过班主任或辅

? 班委会干部不但要自身严格要求外,还要做到团结全班同学,做到学习好、身体好,为

? 班委会干部建立干部值周制度,即每周由一名班委主持协调班级日常工作,如协助班长、

学习委员考勤,协助生活委员检查寝室作息制度、卫生状况等,负责本周本班主要日常工作。

? 班级应当建立与班级规章制度相对应的奖惩制度,每学期进行优秀评选,可结合本班实

? 班委会干部视其各自职能,要经常与院团总支、院学生会(学习部、生活部、文体部等)、

班主任、辅导员联系,做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与班主任联系。

班长职责

? 加强自身建设,带头遵守学院、学院、班级规章制度,善于和敢于按学院、学院、班级

? 提出任职期间的工作目标,作出书面工作计划,学期未作出书面工作总结。

? 团结同学、关心同学,及时了解每位同学的思想、学习、生活状况,解决同学在思想、

学习、生活等方面存在的问题与困难。

? 督促全班同学制定每学期的学习计划及学期总结,及时评选优秀学生、三好学生、奖学

团支书职责

? 加强自身建设,带头遵守学院、学院、班级规章制度,善于和敢于按学院、学院、班级

? 团结同学、关心同学,及时了解每位同学的思想、学习、生活状况,解决同学在思想、

学习、生活等方面存在的问题与困难。

? 主持团支部日常工作,协助辅导员对班级进行思想教育工作,负责团员推优工作,

生活委员职责

? 组织班级开展文明寝室的创建活动,每个星期不定时与若干名寝室长组成卫生突击检查

? 与班长一起管理好班费的支出和使用,应该帐目明了,收支平衡,每学期向班级全体会

宣传委员职责

? 积极主动地做好宣传鼓动工作,对当前各项政策和形式认识清楚,对社会潮流把握准确,

对重大事件反映敏感,充分利用宣传手段作好思想上的指导。

学习委员职责

? 不定期组织班级学习研讨会,交流学习经验,表扬先进,找出问题,提出解决问题的方

? 安排组织晨读,晚自习的相关事宜,做好点到工作,并在学期末公布考勤结果,并制定

? 组织实施一帮

一、一对一的活动,对某门功课,对某个同学实施一帮一,要制定帮助效

纪检委员职责

? 负责每堂课的点到工作,并做好相关记录,关注迟到早退多的同学,提出相应的警告。

体育委员职责

? 结合学院学生会体育部工作计划,安排本班体育活动内容和时间,积极组织同学开展课

文艺委员职责

? 结合学院学生会文艺部工作计划,安排本班文体活动内容和时间,积极组织同学开展课

? 不定期组织全班开展读报、唱歌等活动,关心国家大事,适当开展舞蹈、卡拉ok等活

心理委员职责

组织委员职责

? 对外出游玩景区的踩点工作,做好性价比的评估,一个学期组织一次外出游玩。

团小组组长职责

? 在班长的带领下履行班委会职责,与班委密切联系,完成上级对班级布置的工作。

? 将第一手消息以最快的速度准确地传达个每一位同学,保证班级内部消息的畅通。

寝室长职责

? 负责督促本室同学遵守校、院、班、学生公寓的各项规章制度,争创文明寝室,服从班 ? ? ? ? 委会领导,协助生活委员履行职责。 督促检查每天寝室及个人卫生情况,即刻纠正不卫生行为。 督促检查作息制度,对睡懒觉夜归等现象进行帮助教育。 每天睡前、起床后20分钟集中进行英语听力训练,提倡在寝室内作英语进行交流,提高英语水平。

班委会例会条例

? 会议由班长和值周班委主持,会议内容主要为回顾上周工作,并对下周工作做出安排,

班、团干部行为规范

1.责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务; 2.恪守职责,认真负责,按时出色地完成任务; 3.积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉; 4.团结同学,带动同学积极参加各项班级活动 5.思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

班级资产管理制度

1、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。

3、班费管理制度:

(1)班费收取根据实际合理预算。

(2)班费支出必须由班长或团支书同意方可使用。

(3)日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据报销。

4、班费使用规定:

(6)购买体育用品及宣传用品

篇3:辅导班规章制度 教师制度

一、教师工作制度

1、教师须按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行

2、工作时间内不得处理私人事务,不谈论与教学无关的事情,专心

3、上班时间内,教师不得外出(外出宣传除外),因急事(含看病)

短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原

因需提早离开学校应说明原因,私自离开学校当旷工、早退处理;

二、教师奖罚制度

学生上课制度

快乐,开心度过每一天!请严格要求自己并做到以下几点:

2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指

4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班

相信你一定能做到,成为更加优秀的孩子!

家长须知

尊敬的家长:您好!

感谢家长长期对星达特辅导中心的支持和信赖,为了让孩子更快 乐的生活、更好的学习,请您仔细阅读以下内容:

敬请谅解!

3、授课期间,如孩子对授课方式不适应,请及时与老师反映,以

5、学生在辅导中心期间,如同学间发生矛盾,请家长及时与老师

谢 谢 合 作 !

阳光辅导中心一直使用积分教学法,充分调动学生的学习积极行,具体实施办法如下:

3、加分规则:

1)认真完成作业字迹工整,全对者加1-5分 2)主动帮助同学给同学讲题者加1-3分 3)主动帮助教师,听从教师教导者加1-3分 4)主动清理教室,保持室内卫生这加1-3分 5)课上积极发言,表现突出者加1-2分 6)自觉学习,主动完成作业、请教问题者加1-2分

7)在促进学习的基础上,介绍同学来本辅导班者加5-20分 4、减分规则: 1)不按时完成作业者扣2-6分

2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分 3)不按时上课者扣1-2分:

4)打架、骂人不团结同学者扣2-5分

5)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣分

学会用正面方法教育孩子

一、学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法 中国人讲究谦虚,对孩子不善于表扬,也不善于发现孩子的长处。

家长一味的严格要求,会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候,不能对自己作出正确的评价。

二、用欣赏的眼光看待孩子

你看看周围,哪怕纵观五千年,横视几万里,谁能无过!如果带着挑剔的眼光看孩子,孩子会越来越“坏”

试想:上司夸你做事认真之后,你下次做事还能马虎吗?

四、什么时候最需要夸奖?

● 孩子不自信的时候

邻居的孩子林林,今年五岁跟小朋友们一起玩的时候总不爱讲话,表现的很胆小。

●孩子的特点得不到别人认可的时候

大发明家爱迪生小时候学习成绩不好,经常表现出一些在老师看来奇怪的想法和做法。

爱迪生的母亲没有文化,但她相信自己的孩子,理解自己的孩子。她对老师们说:我的孩子一点儿也不笨,他是个天才,只是你们不理解他。

●孩子“自暴自弃”的时候(最需要夸奖)

如你的孩子调皮捣蛋,不认真听讲,而且也打小朋友,你怎么办呢?你劝他再也别这样了,他听不听呢!也许他爱劳动,能干其他小朋友不能干的活儿,你对他的这一优点进行表扬。

五、夸奖孩子的几条原则

●该夸的就夸,该欣赏的就欣赏;不该夸的不夸,但不要正面批评,要“旁敲侧击”

●要夸的内容必须是具体的

你今天的表现不错!这一句表扬太模糊,孩子不知自己好在那里,这种表扬比较具体。

柯云路老师举例说:比如,你的孩子因为从小娇生惯养,特别不爱做家务劳动,不关心家庭成员,不关心父母、爷爷奶奶。你想改变他,可是他在这方面又没有值得欣赏、夸奖的地方。

比如你让孩子给奶奶送去点心,让奶奶好好休息。他可能不太情愿,但终究是做了,你就要夸奖他。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。 儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

众人云:“星达特辅导中心,何陋之有?”

阳光教育

篇4:小学班级规章制度 班级规章制度

一、具体事项

二、学生职责

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

三、值日生职责

1、按时值日。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

四、班长职责

5、课间监督学生是否玩危险物品。

五、卫生委员职责

1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。

六、请假制度

2、本人必须提前向班主任请假。

七、班委会职责

篇5:班级规章制度

小学教师如何进行班级管理工作

学生工作是班主任工作中最重要的工作。可是,随着时代的发展,现在的学生,的确是越来越难管理了。从一开始培养学生的各种习惯,到后来培养班干部;从班级的微观管理到现在的宏观调控。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,唯有慎重地选拔和培养学生干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

在培养班干部的过程中,我一直坚持“放而不松”的原则:管大事,放小事;管主要,放次要;管目标,放过程。这样,班主任可以把更多的时间和精力放在了解、研究班干部及全体学生上,更好地了解他们的心理特点,从而使班主任工作更具有针对性、科学性和有效性。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们自己去组织学习或者自习。

班主任要求全体班干部起带头作用。要求学生做到的,班干部首先必须做到。组织纪律、清洁卫生、作业完成、团结友爱等,作为班干部必须走在学生前列。要知道,正人先正己,身教重于言教。班主任要拥有一颗平常心,允许班干部在工作过程中犯错误。我们看重的不应仅仅是结果,更应该是整个过程,是学生的亲身体验。切忌急功近利,为取得暂时的成绩而放弃了班干部参与、发展的机会。

班主任对班干部工作要进行指导、教育和帮助,班干部也是学生,各方面还有待于成熟。如班务工作经验不丰富,工作中缺乏胆量等,学生工作中的这些不足,正是需要班主任“扶”的地方。在扶持班干部工作一段时间以后,班主任就可以放手让班干部独立工作,并告诉他们:由他们负责的每一项工作不会再有第二个人负责,他们的失误将会给全班的利益带来损害,以此来增强他们的责任感,使他们更加主动地开展班级工作。我经常在班里说这样一句话:班里除了我之外,就是班长最大。这一学期下来,凡是有什么要通知的要布置的,都是由班长直接吩咐下去,包括看电影点名,捐款救灾,收缴学校布置的回条,成绩汇报单等等,几乎都是班干部们分工承包去完成。看来学生管理学生真的是一项行之有效的管理方法。班主任工作是辛苦的,同时也是富于变化、富有挑战性的。看着学生渐渐成长,作为老师,其心中自然也充满了自豪与快乐。不在公开场合或其他同学目前批评和指责学生干部,以免挫伤其工作的积极性,伤了学生干部的自尊心和自信心。

如何制定有效的学校、班级规章制度

当今学生崇尚自我,个性张扬,如何让学生切实遵守学校、班级所制定的规章制度呢?通过学习,体会如下:

学校、班级规章制度的管理,前提是价值观认同和接纳,在制度的制订过程当中,要多听听学生意见,从多方面来制定规章制度内容,制度才会有效。

引导学生理解个性化的内涵,就是要让学生明白中学生应该有的内涵是什么?然后能够把这种内涵和他的外在的一些表达能够很恰当地统一起来,让学生明确中学生外在穿着、打扮、言行的基本的标准是什么?底线是什么?

① 有效利用班会引导。在召开班会前,班主任要有充分准备,认真“备课”。不可兴之所至,仓促上阵。要在反复斟酌中确定教育的方式方法;要在思前想后中确定教育的切入点和教育活动的整体脉络;要针对实际,对可能出现的异常情况预设应对策略;要做多种比较,设计生动活泼、切实可行的工作方案。 ② 班主任要善于培育骨干队伍、舆论队伍。

③ 班主任在教育活动中,要展现很强的人格魅力。这是有力的教育因素。

怎样建立班级规章制度

班级规章制度对于班集体建设至关重要。符合实际的班级规章制度,不仅是班级良好秩序的保证。而且对于学生良好行为习惯的形成以及主人翁精神和民主意识的培养,都有巨大的促进作用。可以说,每一个优秀的班集体,必有一套运行良好的班级规章制度。

第一、必须让学生明确制定规章制度的目的是“秩序、公平、好习惯、高效率”。目前,多数班主任老师在思想上已接受了民主治班的观念,但是,在实际操作中,有些老师总是担心给学生太多的民主会影响教育的主导性。在班级规章制度的建立过程中,如何把学生的民主和班主任的主导统一起来呢?首要的一点是,从学生的需要出发,让他们认识到,制定各种规范的目的不是“管住”他们,而是为了保证班级所有成员的利益。这种利益可以概括为四点——秩序、公平、好习惯、高效率,这就是我们班主任的主导。有了这四个标准把关。在制度的具体内容上,不管是班主任提出来的,还是学生提出来的,我们都可以让学生尽情地讨论,讨论中,学生自然会得出正确的结论,做正确的选择。例如,关于自习时能不能说话的问题,魏书生老师就让学生从这四个方面进行过利弊的讨论,很快,学生得出了自习时说话弊大于利的结论,于是,就有了自习时不准说话的规章制度。

二、班主任既不能游离于制度之外,也不能凌驾于制度之上,应是班级的普通一员。优秀班主任在制定班级规章制度时,总是把自己当作班集体的一位普通成员,置于学生之中,接受班级规章制度的约束。比如,著名优秀班主任孙维刚老师,凡是要求学生做的,他本人样样都要做到。有一次,他因上班途中做好事而迟到,面对全班同学。他没有做任何解释。而是在黑板上写下“今天我迟到了”之后,罚自己在严寒中站了一个小时。魏书生老师则在班里为自己定下了“制怒的规矩”,并严格接受学生的监督。他们的行为。

三、要针对班级实际,有可行性。班级规章制度可以说是班集体的“法”。 性,那些不能操作的规章制度宁可不定,因为,不管何种原因。

四、要经历“由简到繁,由少到多,相对稳定,调整完善”的过程。班集体建设的过程是一个动态发展的过程,每一个阶段都各有特点,与之相对应,班级规章制度的建立必然会随着班集体建设的发展而经历一个由简到繁,由少到多,相对稳定,调整完善的过程。哪一部分制度在哪个时间制定,其根本依据是班集体建设的实际需要。

开学之初。班级还是一个松散的群体,此时,秩序最重要,因此,纪律制度、教室卫生制度是最重要的。随着同学们之间的互相熟识,正式班委会的建立会逐渐提上议事日程,此时,可以开始建立班干部任免制度、班委会工作制度。随着班委会的成立,相应地可以建立班级文化建设制度、监督评价制度、奖惩制度等。随着班集体建设的发展,除了这些基本制度之外,还可以根据班级工作中出现的一些特殊情况制定一些特殊的制度和规范。比如,魏书生老师的班里,有班级银行、班级邮局等组织机构,相应地,也就会制定一些相关的制度。随着制度规范的增多,可能相互之间发生冲突,此时,要进行一定的调整,使之保持一致。

第五、在内容上,要符合《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》和国家的法律法规。班级规章制度在内容上要以《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》以及学校的校规校纪为依据,绝不能与国家的教育政策、法律法规相冲突。特别是在奖惩制度中,绝对不能有罚款的内容,不能有侮辱学生人格尊严的内容。

如何制定班级规章制度

班级规章制度对于班集体建设到关重要。符合实际的班组规章制度,不仅是班级良好秩序的保证,而且对于学生良好行为习惯的形成以及主人翁精神和民主意识的培养,都有巨大的促进作用。

目前,多数班主任老师在思想上已接受了民主治班的观念,但是,在实际操作中,有些老师总是担心,给学生太多的民主会影响教育的主导性。在班组规章制度的建立过程中,如何把学生的民主和班主任的主导统一起来呢?首要的一点是,从学生的需要出发,让他们认识到,制定各种规范的目的不是“管住”他们,而是为了保证班级所有成员的利益,这种利益可以概括为四点??秩序、公平、好习惯、高效率,这就是我们班主任的主导。 主任主导作用于的发挥,越有利于主人翁精神的激发和培养。

优秀班主任在制定班级规章制度时,总是把自己当作班集体的一位普遍成员,置于学生之中,接受班级规章制度的约束。比如,著名优秀班主任孙维刚老师,凡是要求学生做的,他本人样样都要做到。有一次,他因上班途中做好事而迟到,面对全班同学,他没有做任何解释,而是在黑板上写下“今天我迟到了”之后,罚自己在严寒中站了一个小时。魏书生老师则在班里为自己定下了“制怒的规矩”,并严格接受物学生的监督。

班级规章制度可以说是班集体的“法”,必须有“法”必依,违“法”必究。

班集体建设的过各是一个动态发展的过程,每一个阶段都各有特点,与之相对应,班级规章制度的建立必然会随着班集体建设的发展而经历一个由简到繁,由少到多,相对稳定,调整完善的过程。哪一部分制度在哪个时间制定,其根本依据是班集体建设的实际。

篇6:小学班级规章制度 班级规章制度

一、具体事项

二、学生课堂常规

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。

三、值日生职责

1、按时值日。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

四、班长职责

5、课间监督学生是否玩危险物品。

五、卫生委员职责

1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。

六、请假制度

2、本人必须提前向班主任请假。

七、班委会职责

篇7:班级规章制度 九年4班共同宣言

1、我们是九年4班的一员,我能够遵守学校规章制度和班级公约。

3、我们或许没有更好的成绩,但我们有3个重要承诺。

班歌:我相信 (杨培安) 想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变

想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼, 勇敢的大步向前,我就站在舞台中间

有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分,i do believe 想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变

抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间

有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分,i do believe 我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信) i belive 有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分,i do believe woo...ah 九年(4)班 班级规章制度

总 则

1、作为九年四班学生,必须无条件遵守学校规章制度和班级公约。

3、加分或扣分每天公示,周累计后统计记入学期期末成绩。组长负责统计本组学生和班委的得分情况,组长得分情况由纪律委员统计。

4、期末考试成绩每个人最低分数线:语文 35分;数学25分;英语 35分。

7、本规定由班委会监督执行。

细 则

一、文明礼仪

2、爱戴国旗。

3、尊敬教师。

二、纪律

2、请假者必须提前向班主任或班长请假,并有书面请假条,否则视为旷课。

4、上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备。不能再讲话,如果还讲话一次扣1分。上课(包括课堂与自习课)不讲话、搞小动作、不互相打闹;不准传纸条,不准听音乐、玩手机等。

7、举止文明,穿着得体,进校必须佩带校徽。

三、卫生

(一)班级卫生

(二)值日

4、班级值日要在每节课前把黑板擦干净,讲台下不能有垃圾,卫生角不能垃圾成堆,保持地面干净。如果黑板没有擦一次,所有值日生扣2分。

(三)卫生大扫除

1、每周二下午第三节课后卫生大扫除,由劳动委员安排各组进行。

5、每次卫生打扫除后评出各组表现较好的两个学生和表现较差的两个学生,表现好的加3分计入周表现分,表现不好的扣2分计入周表现分。

四、学习

2、各科作业,主要由科代表负责检查监督。

五、班级财产

3、班级财产因值日生没有关门锁窗造成丢失或破坏的,由值日生按原价赔偿。

六、班级工作

1、班级工作要向全班同学公开,并设立 “班级日志”。

七、其它奖惩

1、凡积极参加校各类活动,一次加1分,如果能参加县、市活动一次加5分。

4、如果一周内扣分超过20分的同学,期末成绩各科扣2分,同时第二周要罚扫3天。

5、学生若连续两周被扣20分,则必须书面向家长通知,学生写下保证书并全班公示。

九年四班 篇8:班级规章制度 班级规章制度

一、课堂制度

1.老师讲课时,学生不得说话,但有问题可直接插话提问。 2.上课不得睡觉。

3.不得偷偷玩东西或看与本学科无关的读物。发现后由老师代为保管,学生课后写检讨,认识错误后领回自己的东西或读物。

4.上课不得吃东西。有特殊原因的,得到老师允许后在老师指定地点解决饥饿问题。违反的,食物由老师代管,学生下课后领回食物并写检讨。 5.上课不得传递纸条等东西。

6.上课不得打闹、骂人、打架、毁坏他人物品。发现后视情节轻重处理。

二、作业制度

如有违反,或补写,或加倍写,同时写出检讨。

使用课堂笔记本程序

一、要求学生购买并建立教师所任学科的课堂笔记本。

二、教师在备课时就预想好学生上课应做的笔记内容,上课时留出时间让学生进行记录。(开始时应当放慢教学进度,留出专门时间让学生进行记录,且准确无误地告诉学生,哪些内容需要记录。

作业收交制度

1.每天早上,同学们必须在第一节课开始10分钟以前到校。

师生休息制度

一、师生严格遵守学校的休息制度

老师严格按照学校的休息时间表上课下课,学生也严格按照学校的休息时间表上学放学上课下课。班主任和任课老师均不得擅自加课,包括双休和节假日时间,也包括平时要求学生提前上课和放学后加课(老师征求学生的意见,学生在能自由表达愿望的情况下表示自愿的除外,且加课对象只限于表示自愿的学生。

二、师生上课迟到

1.教师在打了正式上课铃(无论第几节课)之后到达教室为迟到,应当就自己的迟到行为向全体学生致歉,说“请同学们原谅(或

其他上课时间迟到的界定:在打了正式上课铃之后到达教室为迟到。

4.班主任在班级考勤表上做学生迟到记录。当天迟到的同学放学后留校,由班主任与之共同探讨杜绝迟到的办法。

三、学生早退和老师拖堂 1.学生早退

学生提前离开课堂须有监护人的病假条或得到老师允许,否则按照早退处理。 2.老师拖堂

(2)对于拖堂的老师:第一次出现拖堂的,下课由班长予以提

四.学生课间与考间休息 1.侵犯学生正当休息的行为:

五.学生旷课

对于旷课(指每次旷课在半天以内)的学生,班主任立即通知其监护人,并与其监护人共同查找造成该生旷课的原因。该生认识到错误后写出不少于500字的检讨,并做出保证。

六、学生请假

师生物品的处置

一、老师对学生物品的处置 1.课本、文具和书包等学习用品

即使学生出现了课堂纪律或作业等方面的错误,老师也无权污损、毁坏或丢弃学生的学习用品。

若学生上课做其他学科的作业、练习卷子或试卷等,老师可收起来暂时保管。 2.面包、糖果和饮料等食品

学生应当在家吃饭。偶尔来不及在家吃饭,将食品饮料带人学校来,只能在课间就餐。上课不准吃东西。

禁止学生在校吃“泡泡糖”(口香糖)。

3.课外书籍和报刊杂志等

老师发现学生在课上阅读,可没收暂时进行保管。

4.弹弓、水枪等玩具,爆竹、宠物及刀具、烟酒等

禁止学生将上述物品带到学校。一旦发现立即没收,并且不再归还。没收的物品交学校登记保存。 5.服装类 6.手机等用来通讯或炫耀的物品

如家庭情况特殊,可由学生监护人向班主任提出申请,经批准,该生可在校(课间)使用手机等通讯工具,但必须保证在上课或集会等场合处于关机状态,保证不发出声响。如果忘记关机,影响了上课或集体活动,应向全班同学及老师公开表示歉意。

二、学生对老师物品的处置

学生未得到老师允许,不得污损、毁坏及隐匿老师的物品,也不得将老师的物品据为己有。

三、学生对学生物品的处置

没有得到对方的许可,任何学生不得擅自使用对方的物品,也不得污损、毁坏及隐匿对方的物品,也不得将对方的物品据为己有。

班费的来源、使用和定期公示制度

1.班费由财务委员负责保管并建立简单的班费收支账。

3.每学期期末放假前两天内,由班委会在班内张贴本学期班费收支情况表。

班级表扬制度

一、表扬涉及的内容领域

二、表扬方式 1.光荣榜

2.专题壁报或画报画板 3.主题班会 4.班内点名表扬

三、“受表扬人及其特长或成绩”的获得渠道 1.自己推荐

违反班训“尊重”

一、学生不尊重老师 1.学生改正

2.学生向老师道歉 3.学生写检讨

4.学生在全班同学和老师面前作检讨

5.班主任请学生监护人到学校来,了解孩子在校表现,共同帮助学生 6.报请学校给予学生处分。

二、老师不尊重学生

学生可向老师提出来,老师应当向学生道歉。如果老师不认错,甚至态度不够好,学生可向学校反映。

篇9:班级规章制度模板 九年级班级规章制度

班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班规:在遵守校规的同时遵守本规定

第一章 班级基本目标

“一个中心、两个基本点、三个学会”

一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;

第二章 班级精神

“自信、合作、务实、奋进是本班的精神” 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

第三章 班规

10、学生文明行为“十必须”、“十不准”

③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

第四章 班级管理机构

1、班长 :杨小峰

班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。

4、体育委员:马智龙

5、文艺委员:杨永强

6、劳动委员:温

7、寝室长:李亚宁 温小军

负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。

班级规章制度

2.允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容。

二、宿舍纪律(熄灯后)-----此项由寝室长负责监督

三、集会、早操、课间纪律 ----此项由体育委员负责监督

四、卫生方面(由各寝室室长负责)

五、劳动纪律(此项由劳动委员负责)

2.劳动时间,遵守劳动纪律,不得无故迟到、早退、旷课,不得打闹,不得损坏劳动工具。

六、言行方面----文明礼仪督查员杨雅琴监督执行

九年级预防突发事件预案

为保证班级正常的学习秩序,预防突发事件给同学们造成不必要的灾害,特制定本预案:

1、首先成立以班主任老师为核心的领导小组,小组成员有以下人员组成:

组 长:潘冬子(班主任)

副组长:杨小峰(班长)

4、班主任接到通知后马上赶到学校,及时处理问题,并上报学校处理情况。

5、值日同学真实记录整个事件的过程,并参与整个事件原因调查。

推荐第10篇:SEA英语协会规章制度

SEA英语协会规章制度

1.SEA英语协会简介:

SEA英语协会是在校社团联合会的领导下,在全体师生的大力支持下,于2004年10月成立的,是由广大英语爱好者志愿加入组成的全校性学生社团。

本协会的宗旨在于丰富我院同学课余文化生活,提高我院同学英语学习的积极性,活跃我院英语学习氛围。协会通过举行各类英语活动锻炼同学们的交际、演讲、组织等能力,是一个充满活力的社团组织。“鹰击天风壮,鹏飞海浪春”自从协会成立以来,许多会员的英语水平有了极大的提高。“ Nothing in the world is diffficult if we put our mind into it!”英协人坚信,只要努力,没有什么不可以做到。

2.协会背景:

由于英语学习在很多同学看来是一条十分枯燥乏味的道路,所以我协会一直致力于营造一种自由文化氛围。通过各式的活动,鼓励大家说出自己的英语,SHOW出自己的风采。在保证大家英语学习的自由化和主动化的同时,我们通过活动中多样化的影响,潜移默化的提高大家的英语水平,规范大家的日常英语使用。

英语作为一种语言,从语言学的角度来说,是一种比较古老的、原始的语言。语言作为我们生活中一种必不可少的符号是不可避免的。因为我们的思想和我们的交流都是通过语言来表达的。我们不可能像蚂蚁一样靠我们的气味、我们的光感来判断我们彼此交流的对象。语言不仅是我们自己交流的工具,也是我们和世界交流的工具。

英语作为一种语言流传到了全世界,我们能够通过英语这种手段来来接近世界这样一个大舞台。

3.协会管理体制:

第一条 为了健全和完善本协会管理体制,促进和保障协会的积极发展,进一步活跃校园文化生活,培养综合素质全面发展的跨世纪人才,特制定本章程。

第二条 协会在坚持四项基本原则,遵守国家法、法规和校纪、校规的基础上,以丰富校园文化生活,弘扬院、校主旋律为根本,利用课余时间,依靠外语学院的优秀教师队伍,大批外语优秀人才为资源,开展协会活动。

第三条 按照自我教育、自我管理、自我服务的要求,突出思想性,学术性,知识性,趣味性。提高大学生综合素质,为其全面发展成才服务。

第四条 SEA英语协会的最高宗旨是:为在校大学生搭建外语学习和提升的平台,为中外文化友谊的弘扬和发展搭建沟通和交流的桥梁。本着提高大学生外语水平,增进其对世界文化的了解,营造浓厚的外语学习氛围,繁荣校园文化的宗旨,组织开展以市,校,院,系为单位的活动,为全校各院系同学创造一个多样的外语学习空间,为同学们提供更多的外语学习交流提升的机会,加强中外文化传播与交流。

第五条 SEA英语协会主要活动是:

常规活动:英语演讲比赛:为了给广大英语爱好者提供一个展现自己英语口才能力的舞台,同时也能更好的体现本协会的特色。圣诞晚会:

年轻的朝气总是可以把一切的简简单单转化为热情涌动。我们在充满欢笑的气氛中放送真情。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,充分体现协会的特色。英语协会晚班:SEA英语协会开设晚班主要是针对听力,努力提高大家的听力水平,以适应现代英语人才的需求!同时也能很好的为同学们将来的四六级打下很好的听力基础!有些同学学习自主意识薄弱,学习会半途而废,而有了学习气氛也会使大家有更好的动力性和积极性。

另外英语协会会根据学生的要求开设疯狂英语课程,会举办征文比赛,外语角等等小型活动来丰富大家的文化生活,在活动中学习,在学习中欢乐!

第六条 SEA英语协会机构设置:交流社,活动社,宣传社,秘书处四大职能部门。

第七条 英语协会是在校团委和社团联合会领导下按照自愿的原则组织和参加的群众性学生组织,我校各院系学生均有资格申请加入。

第八条 会员加入协会需缴纳20元会费,

第九条 在校学习期间会员可参与协会的任何活动,可享受会员的权利,需履行会员的义务。

第十条 会员需遵守本协会的章程,缴纳会费方可入会。

第十一条 会员证只能会员本人使用,不得转借、转让。如有丢失,凭收据补办。

第十二条 协会为会员播放英语电影期间,会员需遵守纪律,不得扰乱场地治安,制造混乱;不得大声喧哗、吵闹、吃零食。若有违反,

则酌情限制会员权利。严重者必须退会,取消会员资格。

第十三条 在QQ群上不得发布有损本协会及不道德,甚至违法法律的言论。需遵守网络公约。

第十四条 会员不得参与任何涉及损害本协会利益、名誉的活动,如有发现,取消会员资格。

第十五条 会员有事请假,3次未到并且未请假,取消会员资格。 4.英语协会发展规划

SEA英语协会是在校社团联合会的领导下,在全体师生的大力支持下,于2004年10月成立的,是由广大英语爱好者志愿加入组成的全校性学生社团。

本协会的宗旨在于丰富我院同学课余文化生活,提高我院同学英语学习的积极性,活跃我院英语学习氛围。协会通过举行各类英语活动锻炼同学们的交际、演讲、组织等能力,是一个充满活力的社团组织。我们英语协会现有会长一名,副会长两名以及秘书处,交流社,活动社,宣传社,秘书处四个部门,学生社团内部体系完整,制度规范,在每周二晚6:00都要召开例会,由会长及各部长总结上周活动,并对下周活动进行安排.一、发展目标

每一届的大学生都有自身的特点,英协也将会创立自己的特色,在一切服务于会员的基础上,增强创新能力,提高活动质量,定期开展丰富多彩的活动,不断探索学生社团发展,为活跃校园文化,加强校园文化建设贡献力量。

二、发展思路

SEA英语协将会在校级学生社团联合会的引导下开展各项活动。积极与指导教师取得联系,教师的经验丰富,从教师的指导意见中丰富活动内涵。加强学生社团自身组织建设,发挥社团内部人员的积极性和创造性。调动一切积极因素提升活动质量,服务广大会员。

三、发展具体措施

常规活动:

英语演讲比赛:为了给广大英语爱好者提供一个展现自己英语口才能力的舞台,同时也能更好的体现本协会的特色。圣诞晚会:年轻的朝气总是可以把一切的简简单单转化为热情涌动。我们在充满欢笑的气氛中放送真情。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,充分体现协会的特色。英语协会晚班:SEA英语协会开设晚班主要是针对听力,努力提高大家的听力水平,以适应现代英语人才的需求!同时也能很好的为同学们将来的四六级打下很好的听力基础!有些同学学习自主意识薄弱,学习会半途而废,而有了学习气氛也会使大家有更好的动力性和积极性。

另外英语协会会根据学生的要求开设疯狂英语课程,会举办征文比赛,外语角等等小型活动来丰富大家的文化生活,在活动中学习,在学习中欢乐!

SEA英语协会以后也会建立了自己的博客,今后会把相关活动资料存档,建立档案机制,建立资料库,以便于爱协人资料查询,同时,很重要的也是为了与会员建立沟通的桥梁,联系会员,了解会员

需求,增加活动的可行性。

总之,英语爱好者协会会在校级学生社团联合会的引导下积极发挥自身优势,“一切为了会员”,提高本学生组织的自身素质,争取为无锡职业技术学院的校园文化建设做出应有的贡献。也希望所有的学生社团在自身发展的道路上越走越有风采,为学校创造辉煌! 5.换届选举规则以及人员组成

英语协会制订换届选举办法如下:

1.换届选举主要任务是确定一名会长和两名副会长人选(其中会长和一名副会长直接由 选举产生,另一名副会长由新选定的会长提名并在下次例会上经大会讨论通过)。对于部长 及干事方面的人事变动在随后的工作例会上确定。

2.选举的会长候选人为协会内部现有的优秀协会会员组成,竞选通知后3日内为接受 候选报名时间,逾期做放弃候资格选处理。

3.选举的副会长候选人为协会内部现有的优秀协会会员, 竞选通知后3日内为 接受候选报名时间,逾期做放弃候选资格处理。

4.选举采取竞选演说形式.确定参选后,候选人应准备竞选演说。

5.选举的投票人为协会现有的所有工作人员,其中会长与副会长选票按两票计,其他人的选票按一票计。投票结束后即时计票、公布结果。

6.整个选举过程由现任会长、副会长组织。

7.为保证公平、公正,在选举过程中,协会将邀请学生会社团部相关负责人出席监督。

8.选举时间一般等在每年9月份。

第11篇:学校规章制度英语句型

英语培训学校规章制度

3.少儿英语培训学校教学管理规章制度 4.英语培训学校教师管理规章制度

1、英语培训学校规章制度

一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五.上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手机和在教室内喝水吃东西。课间休息,严禁追逐推搡。

六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退

学、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。

七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者,开除出校,学费不退。

九.学员必须爱护公物。损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十.教室内空调由班主任统一开关,彩电和vcd由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一.家长须知:

1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时将您的意见反馈给本中心,以利于我们更好地教学。

3、因接送学生的车辆时间比较集中,请家长尽量将车停在外面的专用车位,谢谢理解和合作。

2、英语培训学校管理规章制度

一、总则

为树立安德鲁良好的企业形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下各项有关制度,适用于安德鲁每位员工。

教职工考勤与奖惩制度

一、员工考勤统计以打卡机为准。不得找别人代替打卡,每发现一次,学校将予以警告处分。警告处分累计达三次者,学校予以解聘;考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。

二、学校员工不得迟到、早退和旷工。

1、迟到:按每人次10元人民币处罚(重大交通事故,恶劣天气除外),迟到超过半小时者按旷工半天计算。

2、早退:未经批准早退不足半小时罚款10元,超半小时按旷工半日处理。

3、旷工:旷工半天扣发50元人民币;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

三、请假应提前半天向部门主管请示,并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚,并留下联络方式;

四、根据学校的特点无特殊情况,概不准假。确因急事或生病而缺勤者,应于上班前半小时与学校取得联系,通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在,可直接向校长请假,未经批准擅自休假者,按旷工处理。情节严重者,学校予以解聘。

五、上班时间玩游戏、睡觉等,发现一次扣10元。

六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者,学校当即予以解聘。

七、奖励:

1、当月全勤且没有其他违纪现象者,奖励100元。

2、员工可以书面或口头形式向学校提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益,学校给予奖励。

3、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者,学校酌情给予奖励。

4、对树立学校良好形象,受到客户好评者,学校酌情给予奖励。

安德鲁英语培训中心 20xx/7/13

3、少儿英语培训学校教学管理规章制度

一、教学主管 1.课程设置:

(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况,提前制定出切实可行的课程安排,包括平时班和寒暑班,协调推广部进行招生。

(2)针对不同班级,选派合适的教师进行授课,充分发挥教师的特长,将教学效果做到最好。

(3)针对寒暑假这一黄金时间,结合当地的情况,提前拟定可行性课程计划及活动方案,使课程多元、实用,配合推广部的招生,并对教师进行相应的寒暑班课程培训,保障各班次的正常教学; 2.教师管理:

(1)根据教学需要,按照教师的考核标准招聘教师,并对其进行岗前培训工作,使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤,尽快胜任教学工作。

(2)从教师中选拔教学骨干,培养使其成为课长,协助自己的工作;

(3)协调教师调课,开具代课通知单给代课教师;

(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。保障教师专业素质和教学能力的提高。每天设立20分钟的语音学习时间,组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》,解决教师的发音问题。每周学习韵文、儿歌,编排相应的动作,促进韵文、儿歌的教学工作。每天下班前半小时设立dailytalk环节,组织教师轮流值日确定口语谈话的主题,锻炼教师的口语能力;

(5)按照各项指标审核授课教师,并参照学生对老师的评价,填写《——年——期教师考核表》,奖励有突出贡献的授课教师。 3.教学管理:

(1)钻研教材。

教学主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的编写理念和原则,建构教材的教学框架。给授课教师讲解,使其对整套书、每册书的编写理念和优势、不足有深入细致的了解。

(2)集体备课。

在周二组织教师备课,确定一单元的教学目标,细化到每课的教学目标:单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。针对本周的教学任务确定具体适宜的教学方法。

(3)说课、评课。

教学主管要求授课教师进行说课,并给与指导,使其完善自己的教学方法和技巧,提高教学水平;

(4)审批教案。

在教师上课前检查教师教案,督促其备课情况。上课后检查课后反思,促使教师不断积累自己的教学经验,提高教学效果;

(5)看课、评课。

主管在无课之余,随时进班听课,认真填写听课记录,并在听课后评议其授课的优缺点,同时针对其教学中的不足之处提出建设性的意见和示范,使教师对自己授课有进一步的认识,在实际运用中加深教学理念、教学方法的理解,从而扬长避短,提高自己的教学水平,保障培训中心的教学质量;

(6)教研活动。

针对教学中的共性问题,应不定期的开展教研活动,使教师认识到教学中存在的问题,共同探讨解决的办法,改进自己的教学;

(7)教学资源。

教学主管平时注意教学资源的积累,如游戏归类、教具制作、分类、课前热身及韵文、儿歌的搜集和整理、教学理论的提升、课堂管理、教学技巧、汇总教学资料,共同提高教学水平。

(8)教学沙龙。

组织授课教师参加每月一次的教学沙龙,确定学习研讨的内容。认真填写《教学沙龙记录表》。

(9)demo课及活动。

组织教师定期策划并举办demo课及教学公开课,协调学校的招生及宣传工作。

少儿英语培训制度是少儿英语培训学校的基础,需要培训学校良好的去制定执行,这样才能使学校有个规范性的制度,才会引导学校走在正确的办学道路上,而不是全部都是向钱看的。篇2:英语培训学校员工规章制度 **培训中心员工规章制度

学校全称:**英文培训中心

学校精神:诚信专业 拼搏创新 仁爱奉献 合作共赢

学校宗旨:运用专业技能 承载高度责任 依照国际标准 成就better人生 学校使命:让学员的英文better and better 办公室日常行为规范

一、职业操守

1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥。 2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司机密。 3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非。 4.尊老爱幼,不欺瞒,不抱怨。

二、办公室常规:

1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。

2.应使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼。 3.办公室门不得关闭,不得在办公室内用餐,吃零食。 4.办公室内不得大声喧哗。

5.办公室内应保持整洁,下班离去应放好桌椅并清理干净桌面,并关好门窗及饮水机。 6.勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。

8.未经允许不得随意进出总经理室,财务室。

三、接待规范:

1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理。 2.如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。 3.如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。 4.来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。 5.如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情,应请具体人员予以解答。

四、电话礼仪:

1.铃声响起两声后必须接起。

2.接起电话后需亲切地使用 “您好,贝特教育”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自

行解决需将电话转给主管。

3.电话机旁必须准备好纸笔,如对方所询之人不在,需详细地记录下对方的姓名,电话及来意,

并给予转达。

4.不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。

五、着装要求: 1.日常办公:(女员工)应着正装并化淡装,优雅大方,不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖

鞋,不得浓妆艳抹。

(男员工)应着正装,西服、衬衫、领带,整洁大方,头发简短干净,不得穿短裤,

凉鞋。

2.周末上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学,活动。

办公用品领取

1.每周由个人填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由主管到行政部统

一领取。

2.新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。

日常惩罚

1.有下列行为之一者,视情节严重性,给予10-100元的惩罚 a、在规定场合未按要求着装,佩带公司标志。 b、随意串岗聊天;

c、开会时手机铃声随意响起并接听者; d、工作时间上网聊天或打游戏;

e、下班后办公室门窗,电灯,电脑,电源,饮水机未关闭; f、损坏公司财产;

g、剽窃他人的客户资料。

h、随意向客户做公司不可能实现的承诺。 i、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。 2.有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪,降职,或开除 a、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工者; b、在职场内打架生事者;

c、向竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料。 **培训中心教师制度

——教师培训、入职、转正、离职

一、教师培训:

1.新教师入职前需经教学部培训老师对其dome课及上课流程进行培训。

2.新教师dome课培训合格后,与公司签定聘用合同,进入为期3个月试用期. 3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。

4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及dome课实际演练。 5.新教师在实习期满,经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。

二、教师入职:

1.新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。

2.提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件1张,及20元人民币由公司统一发放工

号牌,办公用品等。

3.到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。 4.新教师入职后试用期为3个月。

三.教师转正

1.3个月后转为正式教师,由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。

2.新教师如在试用期工作不合格,不符合正式教师标准,试用期将顺延或辞退。 3.新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。 4.新教师试用期满,经教学部主管考核合格后,转为正式教师。

5.转正考核要求:a、家长对教师上课情况的评价。b、问题解析,包括家长问题。c.对工作的认

同感及学习态度,创新能力和表现力

四. 教师离职

1.教师合同期满正常离职,校方将提前一个月通知教师,教师决定是否与学校继续签定合同。

2.合同期内教师如无正当理由不得离职,如教师在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约

金3000元整。

3、教师如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后

办理离职前交接工作。

4.教师离职前工作交接:a、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。 b、与新带班老师共同上课至少3次,做好交接。 c、教材及教学用具完整归还。

5.教师工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

教 师 考 勤

一、作息时间:上午9:00---12:00 下午2:00---6:00

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人50 元。

1、迟到、早退:罚款10元/次(超过半小时20元/次)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处

理。

2、旷工:教师无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相

应损失。

3、上课期间迟到,第一次扣除50元,第二次扣除100元,第三次扣除200元,以此类推(月计)。

无故不去上课者,并无通知学生家长,将开除。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处

理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:教师每月一天带薪病假,必须持医生准假证明,病假可累积,但不可累计到第二年。

6、如教师带薪病假休完还需休假,以后每日按事假标准处理(必需持有医生证明)

二、请假流程

1、病假,持病历及医院证明,交部门主管,由各部自行安排工作,并记入考勤登记簿。

2、事假,由本人写请假条经批准后交部门主管,由各部门自行安排工作,在并记入考勤登记簿。

3、如有临时请假,教师须在工作开展前半个小时向主管请假,并在事后第一时间内把假条交给部

门主管,否则按旷工处理。

4、调休或补休:当事人须提前提交申请,交由主管签字,报备行政部。

三、考勤范围及办法。

1、作息考勤包括上,下班迟到,早退和上班时间内中途外出,由部门负责人登记。

2、岗位责任考勤包括上课期间,坐班期间,户外教学,教研活动,各种会议,学校,学生的集体

活动。

3、上课期间的迟到,早退,旷工由行政部负责考勤。教学部教研活动或学生活动由主管考勤。

4、教师必须提前十五分钟进入教室,备好教具、教材,准备上课。

5、各种考勤登记,每月一日由行政统计按规定发放奖金。

教师办公用品领取

1.每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由教研组

长到行政部统一领取。

2.新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。

教 师 薪 资

每月薪资组成:

底薪+课时费+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀教师奖,全勤奖)+招生奖金

一、底薪: 1.试用期第一个月按照市场部薪资计算。

1.试用期第二个月起教师薪资为500元,及50元全勤奖,无其他收入。 2.正式教师底薪为500元,及50元全勤奖。

二、课时费:

1.试讲\\听课后,若该学员报名学习,教师有20元课时费 2.本部平时班教师为10元/课时。

3.幼儿园班每月收费的10%,按照实际上课次数计算教师的课时费。 4.幼儿园观摩课为15元/课。

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月400元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:教师每月十号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日

完后第一工作日) 教 师 奖 惩 制 度

奖励

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。

优秀教师评选:

1.教师工作态度端正,教学工作严谨,认真负责。 2.当月工作无事病假,无迟到早退。

3.家长反应教师教学情况好,无家长投诉。 4.教师按时完成教学计划,无教学失误。

三、教师自主招生,按照招生部提成。

四、教师个人一次性招生5人或以上,当月再奖励100元。

五、每月进行教研组评比,连续三个月为教学部第一名,一次性奖励该教学组100元奖金,以视鼓励。

六、活动奖金篇3:河北英语学校规章制度

一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五.上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手机和在教室内喝水吃东西。课间休息,严禁追逐推搡。

六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退学、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。

七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者,开除出校,学费不退。 九.学员必须爱护公物。损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十.教室内空调由班主任统一开关,彩电和vcd由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一.家长须知:

1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时将您的意见反馈给本中心,以利于我们更好地教学。

3、因接送学生的车辆时间比较集中,请家长尽量将车停在外面的专用车位,谢谢理解和合作。

1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。

3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。

4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。

5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

6、做到三备:备教材、备学生、备方法。

7、认真书写教案。

8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

9、教案要整洁清楚。

10、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

11、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

12、按时完成,及时批改,无缺漏。做到全批全改,精批细改。

13、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。

14、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

16、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

17、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。

18、认真实施阶段测试,按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

19、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。 20、搞好班内卫生工作,检查督促好学生的值日工作。

互动园地

21、按时接送低年级学生上下课。

22、督促学生完成好作业,每天保证半个小时听磁带时间。

23、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况,应及时向老师了解情况、反映情况,真正做到家校共育。

24、办学宗旨:

培育走向世界的成功者。

第12篇:曼哈顿英语研究学会规章制度

曼哈顿英语研究学会规章制度

无规矩不成方圆。为规范曼哈顿英语研究学会会议的召开及活动的开展,调动学会成员参与活动的积极性,建立正常的曼哈顿英语研究学会活动秩序,健全曼哈顿英语研究学会办公制度,提高工作效率,使本学会会议的召开和活动的开展规范化、制度化。增强本学会内部干部的纪律,使工作有章可循、有规可依。特制订《广州涉外曼哈顿英语研究学会规章制度》进入本社团的成员,按照相关条例自觉遵守。

一、干事基本条件和要求

(一) 要自觉遵守学校的各项规章制度

(二) 要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范,无不良嗜好

(三) 要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神。

(四) 应尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取,努力打造一个易于大家兴趣培

养好发挥的良好环境。

(五) 每个成员必须维护本学会的公共利益,不得做损坏本学会形象的事情

(六) 干事退会应书面通知会长与副会长。多次不参加本学会活动的,达到4次,经

提示后扔违规的,视为自动退会,并补交书面通知,以及交回会服、工作证。

二、组织机构

本学会设有五大部门,一下是各部门的职责

秘书部:管理学会账目,会费收集与保管,定期做民意调查,了解学会内部工作进展情况,负责常务会议通知,会议记录,会议纪要的草拟等工作,详细记录周四晚活动流程并给以点评,定期交给秘书部部长及学会会长查看

组织部:策划每周四晚上主题活动,主要为当晚的活动流程资料的准备,制作幻灯片,主持人的安排等方面,策划英语现场写作比赛,准备好知识专栏(内容涉及异国文化,当今时事,政治,经济,文化,交际礼仪等)

宣传部:重点做好宣传工作。如每周三晚例牌活动的宣传,一些大型活动晚会与比赛的宣传,以及出版“每月campus英语报”

外联部:组织户外活动或校园活动与学校各个协会联系沟通,如唱K、爬山、集体旅游等户外活动,每隔两到三周在周五播放电影。

司仪部:协助组织部,主持周四晚例牌活动以及大型晚会等。

三、常规纪律及工作要求

(一) 会议及活动规定:

(1) 每个星期召开一次例会,会议主要内容是总结上期活动情况,以及布置下期的

活动任务安排。每次例会开会时自觉带笔带纸做好会议内容记录,按会议内容

要求,积极主动发言,提出见解和疑问,阐明自己的观点,不得穿拖鞋。

(2) 召开例会或开展活动时,全体干事必须按时到场并签到,不得迟到早退和无故

缺席。迟到或者早退两次视作缺席一次。秘书部制定签到表,开会或者开展活

动时提前十分钟到会场或活动现场签到,做好考勤记录,并依次登记在学分制

表。活动期间不得聊天、睡觉、不得擅自离场,手机调到震动或者静音状态。

如有特殊情况,请举手示意。

(3) 每位干事在活动中都必须积极主动,不得推三阻四。在活动过程中积极配合和

活跃成员的学习气氛。

(4) 活动策划时必须由各部门一起合作完成,提高办事效率,认真履行自己的义务

和职务。

(5) 每月的最后一个星期不举行活动,将进行月总结会,总结一个月下来的工作内

容,加上收集校园内其他的一些有趣的人与事,将内容总结起来,汇成一份英

语报,“每月campus英语报”

(二) 请假制度:

(1) 因故不能到席者,应在事前向会长请假,以书面形式报会长批准,征得会长同

意后方可缺席,并在会议前将请假单及原因交至秘书部。例会期间原则上不予

给假。无故缺席一次着给予曼哈顿内部通报批评并扣学分,二次给予警告并扣

学分,三次立写检讨书交予指导老师Horman审查。

(2) 若开会或活动时间与学会干事的上课、考试时间冲突,该干事在事先说明,则

不予追究。

(3) 学会干事不得以隐瞒、欺骗等手段请假,如果发现一经查实即自动退会,并补

交书面通知,以及交回会服、工作证。

(4) 学会干事迟到5次以上,请假7次以上,旷会5次以上则视为自动退会,并补

交书面通知,以及交回会服、工作证。

四、会议记录考核

(一) 每次开会或活动时,秘书部要严格按照本制度做好考勤记录,会议记录必须内

容准确、详细、书写工整清楚,所有记录将作为期末的优干评选依据,并存于

学会内各成员的档案中。

(二) 会议记录要求每月上交一次,由曼哈顿英语研究学会会长检查,Horman老师

抽查。

五、物资规定

(一) 在购买必需品是,应向商家索取购物发票或者单据,交给秘书部报销和存单。

(二) 当在购买超过一百元以上物品应有执委签名才能报销,超过两百元以上的应由

副会长签名才能报销。

(三) 学会成员应该自觉爱护本学会的公物、活动用具以及办公室内全部公物,如发

现有损坏及时上报。

六、学会内学分制评分标准

每人考核及格分为60分,70分以上可参与评选,90分以上为优秀,总评以最高分者评选,低于50分者给予严厉处理。

(一) 加分项:

1、学习成绩优秀,获得奖学金的每人次加10分

2、被评为“优秀干部”、“优秀团员”等荣誉称号及受校通报表扬的每人次加5

分。

3、对于月全勤的成员,每月加3分

4、参加每期活动、且成绩突出的,每人次加3分

(二) 扣分项:

1、曼哈顿全体会议、所属部门内部会议等,无故缺席一次扣5分;迟到一次扣2

分;事假扣1分,不带笔记本扣1分,不戴工作证扣1分。

2、曼哈顿开展的集体活动、劳动等,无故缺席一次扣5分;迟到一次扣2分;

事假扣0.5分。(注:对于连续两次无故缺勤的,进行内部通报批评处理,取

消一切评优资格)

3、被知道老师、其他干部反映行为不检点者,一经查实,每人次扣2分,并给

予曼哈顿英语研究学会内部通报批评,每人次按程度扣2到3分。

4、学期工作计划、工作总结欠交者,每人次扣5分。迟交的每人次扣3分。

附:几点注意事项:

1、各部门接到曼哈顿会长、知道老师的考核通知后,要积极配合,不得无故拖延时间和不

认真工作。

2、在考核过程中不得弄虚作假,一经发现,取消干部资格。

3、群众意见或举办一经查实将作为干部在具体工作中成绩的重要考核奖依据。

4、一个学期的考核分低于80分者,本学期末不能参与优秀学生干部的评选;低于70分者,

本学期不能参与积极分子的评选;低于50分者给予严厉处理。

5、考核制度由曼哈顿英语研究学会委员共同监督,由秘书部执行。考核分每月大会公布,

学期末进行统计,给予批评或表扬。

第13篇:Bubble Gum英语社团规章制度

Bubble Gum英语社团规章制度

为了丰富学生的英语课余生活,增长知识,开阔视野,激发学生学习英语的兴趣,提高学生听、说、读、写能力,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,服务校园,服务社会,推动校园文化建设。我们将根据学生的身心发展特点,开展有计划的、科学的、规范的英语教育培训课程,让我们的英语课堂不再枯燥,让学生重拾英语的兴趣。

社团宗旨

英语社是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习、为学校的现代化发展打下基础。

总体目标

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团形式

面向全校组建英语社团,为学生搭建一个学习英语的平台。

社团对象:全校 3—6 年级)学生中对英语学习及英语文化有兴趣的学生。总则

1、本社团是学校内部的学生业余活动形式,是学生自愿参加的学生社团组织

2、本社团旨在了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平。

3、本社团坚持主题性原则,活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

4、本社团坚持主体性原则,学生是活动的主体,充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师有效指导间的关系。

社团规章

为了给大家创造一个良好的学习环境,本社制定了以下制度:

1、配合社团的各项工作,不得迟到、早退。有特殊原因不能参加,需事先向

团长或老师请假。

2、积极参与社团活动,主动按时完成任务,维护社团名誉,协助、支持社团开展工作。

3、维护本社的合法权益和形象。

4、利用课余时间增加英语知识,努力培养学习英语的兴趣,并并影响带动周围的同学。

5、认真学习和广泛阅读英语报刊等杂志。

6、无特殊情况不得随意退出英语社团。

社团费用预算

1、购买美文阅读书刊《英语经典美文诵读》¥14.00*18 约252

2、购买阅读课教材《书虫》入门级(1)¥58

3、购买表演相关道具 约¥100-200

第14篇:英语手抄报社团规章制度(推荐)

英语手抄报社团规章制度

为了推进我校素质教育的发展,培养学生特长,提高学生的综合素质,推进社团活动的可持续发展,充分发挥辅导教师的积极性与创造性,而手抄报社团是学校的一个特色项目,特制定本制度。

本英语手抄报社团由辅导手工制作的老师负责管理。

1、社团活动必须制定切实有效的工作计划,期末要撰写工作总结。

2、兴趣小组必须制定组织管理制度,严肃组织纪律,保证活动的正常开展。

3、社团活动必须落实活动签到制,对于经常缺勤的学生要耐心做好思想工作。

4、要建立小组长负责制,必须设立各组的组长、副组长,并设有社长一名,一起协助辅导教师的日常社团工作。

5、每学期至少要组织一次作品展示。

6、要做好资料的收集工作,所收集资料包括文字材料、活动图片等。

7、要做好档案的管理工作,把每期开展活动材料分类存档。

8、分阶段对学生、小组进行评价,并对表现好的学生进行一定奖励。

9、社团内的设施、器材由使用本社团的辅导员负责保管,不许外借及挪动。如有自然损坏,应及时报告,人为损坏照价赔偿。

10、学生进入后,要按规定位置就坐,摆好活动所需用品,静候辅导员来组织活动。室内不得高声喧哗、追逐打闹。

11、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范,留心注意事项,学员之间要相互帮助,团结合作,努力完成活动任务,提高活动质量。

12、学员不得随意开关、触摸电器设备。爱护室内仪器、模型,未经辅导员许可,不得搬动,更不得拿出室外。

13、注意保持室内整洁,不准乱涂乱画、乱扔垃圾,课后应及时打扫卫生。

14、授课结束后,清理好活动用具,辅导员要负责断开电器电源,整理存放好活动用品,关好门窗。

第15篇:英语培训学校员工规章制度

百师达英语教育员工规章制度

学校全称:百师达英语教育

学校精神:诚信专业

拼搏创新

仁爱奉献

合作共赢 学校宗旨:让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐! 学校使命:让学员的学习更上一层楼

办公室日常行为规范

一、职业操守

1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥。2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司机密。 3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非。 4.尊老爱幼,不欺瞒,不抱怨。

二、办公室常规:

1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。

2.应使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼。3.办公室门不得关闭,不得在办公室内用餐,吃零食。 4.办公室内不得大声喧哗。

5.办公室内应保持整洁,下班离去应放好桌椅并清理干净桌面,并关好门窗及饮水机。6.勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。

8.未经允许不得随意进出总经理室,财务室。

三、接待规范:

1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理。2.如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。 3.如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。 4.来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。

5.如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情,应请具体人员予以解答。

四、电话礼仪:

1.铃声响起两声后必须接起。

2.接起电话后需亲切地使用 “您好,百师达英语教育”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给主管。

3.电话机旁必须准备好纸笔,如对方所询之人不在,需详细地记录下对方的姓名,电话及来意,并给予转达。

4.不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。

五、着装要求:

1.日常办公:(女员工)应着正装并化淡装,优雅大方,不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖鞋,不得浓妆艳抹。

(男员工)应着正装,西服、衬衫、领带,整洁大方,头发简短干净,不得穿短裤,凉鞋。

2.周末上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学,活动。

办公用品领取

1. 每周由个人填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由主管到行政部统一领取。

2. 新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。

日常惩罚

1. 有下列行为之一者,视情节严重性,给予10-100元的惩罚

A、在规定场合未按要求着装,佩带工作牌。 B、随意串岗聊天;

C、开会时手机铃声随意响起并接听者; D、工作时间上网聊天或打游戏;

E、下班后办公室门窗,电灯,电脑,电源,饮水机未关闭; F、损坏公司财产; G、剽窃他人的客户资料。

H、随意向客户做公司不可能实现的承诺。 I、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。

2.有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪,降职,或开除 A、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工者;

B、在职场内打架生事者;

C、向竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料。

百师达英语教育教师制度

——教师培训、入职、转正、离职

一、教师培训:

1.新教师入职前需经教学部培训老师对其DOME课及上课流程进行培训。2.新教师DOME课培训合格后,与公司签定聘用合同,进入为期2个月试用期.3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。

4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及DOME课实际演练。5.新教师在实习期满,经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。

二、教师入职:

1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。

2. 提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件1张,由公司统一发放工号牌,办公用品等。

3. 到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。4. 新教师入职后试用期为2个月。

三.教师转正

1. 2个月后转为正式教师,由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。2.

新教师如在试用期工作不合格,不符合正式教师标准,试用期将顺延或辞退。 3.

新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。 4.

新教师试用期满,经教学部主管考核合格后,转为正式教师。

5.

转正考核要求:A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析,包括家长问题。C.对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力。 四. 教师离职

1.

教师合同期满正常离职,校方将提前一个月通知教师,教师决定是否与学校继续签定合同。 2.

合同期内教师如无正当理由不得离职,如教师在无正当理由的情况下离职,须向公司支付二个月的基本工资作为违约金补偿。

3、

教师如因特殊原因必须离开方可提请离职,离职须提前一个月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

4.

教师离职前工作交接:A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。

B、与新带班老师共同上课至少3次,做好交接。

C、教材及教学用具完整归还。

3 5.

教师工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

作息时间(平时):周一至周五 下午2:00-7:30,周六(日)上午8:30—12:00,下午1:50—6:00.注:晚辅:各班学生作业检查完后,做好复习以及预习任务后,方可离开。 作息时间(寒假):周一至周六:上午8:30-12:00, 下午1:50-5:30.作息时间(暑假):周一至周六:上午8:15-12:00, 下午1:50-6:00.休息时间:

1、平时:周一至周四上午休息,周末调休一天;

2、寒假:中途休息1-2天。

3、暑假:每周周日休息一天。

3、寒假:15天年假,暑假:10天假期。

4、法定假日:元旦休息一天;清明休息1天;五一休息1天;端午休息1天;中秋休息2天;国庆休息4天。(休假及上班时间遇到特殊情况可变动)

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人20元。

1、迟到、早退3分钟以上:罚款1元/分钟(超过半小时2元/分钟)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处理。

2、旷工:教师无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

3、上课期间迟到,第一次扣除10元,第二次扣除20元,第三次扣除30元,以此类推(月计)。无故不去上课者,并无通知学生家长,将开除。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:必须持医生准假证明,病假可累积,但不可累计到第二年。

6、如教师病假休完还需休假,以后每日按事假标准处理(必需持有医生证明)

二、请假流程

1、病假,持病历及医院证明,交部门主管,由各部自行安排工作,并记入考勤登记簿。

2、事假,由本人写请假条经批准后交部门主管,由各部门自行安排工作,在并记入考勤登记簿。

3、如有临时请假,教师须在工作开展前半个小时向主管请假,并在事后第一时间内把假条交给部门主管,否则按旷工处理(特殊情况除外)。

4、调休或补休:当事人须提前提交申请,交由主管签字,报备行政部。

三、考勤范围及办法。

1、作息考勤包括上、下班迟到,早退和上班时间内中途外出,由部门负责人登记。

2、岗位责任考勤包括上课期间,坐班期间,户外教学,教研活动,各种会议,学校,学生的集体活动。

3、上课期间的迟到,早退,旷工由行政部负责考勤。教学部教研活动或学生活动由主管考勤。

4、教师必须提前十分钟进入教室,备好教具、教材,准备上课。

5、各种考勤登记,每月15日由行政统计按规定发放全勤奖。

教师办公用品领取

1. 每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由教研组长到行政部统一领取。

2. 新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。

每月薪资组成:

基本工资+岗位工资+安全奖+教学考核+课时工资+招生提成+餐补+招生话补+全勤奖+社保补贴==标准工资

一、标准薪资:

1. 试用期前2个月按照市场部薪资计算为1680元/每月。另加小班课时费细则:

1-2人,课时费35%,3-4人,课时费30%,5-8人课时费20%,9-16人,课时费15%。

2. 正式教师底薪为1900元。另加小班课时费细则:

1-2人,课时费35%,3-4人,课时费30%,5-8人课时费20%,9-16人,课时费15%。

3.寒假或暑假连续休假10天的,工资按基本工资计算。即:试用期1000元/月,转正后1300元/月。

二、课时费:

1. 试讲\\听课后,若该学员报名学习,教师有20元课时费。三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:教师每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

教 师 奖 惩 制 度

(奖励)

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励100元,以视表扬

二、当月奖金:由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。

优秀教师评选:

1.教师工作态度端正,教学工作严谨,认真负责。2.当月工作无事病假,无迟到早退。

5 3.家长反应教师教学情况好,无家长投诉。 4.教师按时完成教学计划,无教学失误。 5.完成当月招生业绩1人/科或1人/科以上。

三、教师自主招生,按照招生部提成。

四、教师个人一次性招生5人或以上,当月再奖励100元。

五、每学期进行教研组评比,连续三个月为教学部第一名,一次性奖励该教学组100元奖金,以视鼓励。

六、续约奖:合同期满如教师与公司续签合同,公司将一次性奖励教师100元整。

(惩罚)

一、学生流失率:

二、教学惩罚

1. 出现重大教学失误,正式教师降为试用期教师,试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师,教研组长及教学主管降为普通教师,并扣除当月工资的100元。教师出现重大教学失误:

A、教师长期不按教纲上课,教学效果差,学生考试40%不及格。 B、学生家长严重投诉,要求换老师。 C、任何一次收费学生流失率超过40%。

2.带班教师因故不能上课,与带课教师未进行清楚交接,给学校造成不良影响,上课出现问题,两位教师各扣除50元,如单方面原因,个人扣除100元。3.教师私自不上课,经查实一次扣除200元。

1.带薪假期:

A、在职一年的转正老师可享受带薪假三天,随工龄逐年增加一天。

B、

在职转正教师可享受基本法定假日; 2.带薪考试假:

教师如须请考试假须出示相关证明(如:准考证,座签),并写请假条报备主管签字,视考试情况予以1-2天考试假,可申请考试类别: A:教师资格证 B:英文专业自学考试 C:英文等级考试及学位考试

3.保险:工作转正2年后的教师,学校统一购买保险。年限未满2年时间则有社保补助。

教研组长升迁制度

一.教研组长升迁:

1.周期:每半年改选一次。2.资格:转正的教师。

3.程序:A、本人向主管提交工作计划。

B、由主管教师进行面试。

C、发表就职演说。

D、全体教师投票(不记名,但要说明原因)。

E、正式任命(连任者直接成为正式组长,新任者试用一月合格后转为正式组长)。

F、成为正式教研组长后,即可每月享受100元管理工资。

教学主管升迁

1.由教学部总监推荐候选人

2.候选人向总监递交申请书和详细工作计划;3.所有候选人统一时间地点进行考核,考核内容为:

A:竞职演讲,并答考官问 B:现场抽签赛课

C:模拟课题演示:招聘,培训,解决员工思想问题

4. 最终由总经理,总监,及其余考官进行评分,分数最高者胜出,由公司出备忘文件正式任命

1.学校每年有一次调薪考试,凡转正后工作满一年的教师均可参加;2.调薪范围:50---150元。

3.考核标准为:专业知识,教学水平,家长满意度,主管意见,每项10分为基准,每项分数相加再除以4后所得分数为综合分数,调薪幅度为四种【50元/6.5—7.5分(含),80元/7.5—8.5分(含), 120元/8.5—9.5分(含),150元9.5分以上】 4.有调薪资格的教师未达到考核标准的,则失去本次调薪机会。

5.教学部主管为考核合格的教师申请调薪,经核查无误将由公司出文件通知,该教师于次月起正式调薪。

6.本调薪制度为底薪调整。

市场部规章制度

组织架构.

咨询部经理――咨询主管――咨询顾问 市场总监――

市场部经理――市场主管――市场顾问

入职制度.

1. 2. 咨询顾问需要有一定的英文基础,具备简单的口语交流能力.市场部员工不作具体要求. 经两天的职前培训,经考核合格后办理入职手续

3.新员工入职时应持相关资料复印件及原件到部门主管处办理入职手续。

4.提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件,由公司统一发放工号牌,办公用品等。 5.到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。 6.新员工入职后试用期为1个月。

转正制度

1.试用期满如工作态度端正,遵守公司制度,符合公司员工的条件将自动转正成为公司的正式员工. 2.试用期内如有重大突出表现,并愿意与学校共同发展,可提前转正即时享受正式员工的待遇.

离职制度

1.合同期满前一个月公司通知员工,如员工不愿续约则合同期满时员工办理相关的离职手续. 2.

合同期内员工如无正当理由不得离职,如员工在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约金1000元整。

3、

员工如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

4.

离职前员工在部门主管的监督下,办理相关的交接工作。 5.

员工工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

市场部员工薪金

每月薪资组成:

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪:1.第一个月作为试用期底薪为1200元。

2.第二月起业绩考核,业绩达到3000元底薪为1500元,无业绩奖金,若没有完成业绩,无底薪仅为招生奖金,若超过3000元,除1500元底薪之外,业绩奖金从第完成业绩后的第一人算起(详见第二条第1小条)

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

员工奖励制度

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励100元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工100元整。

五,员工福利:工作转正两年后的员工,学校统一购买保险。转正两年前,学校发放定量社保补贴。

咨询部员工薪金

每月薪资组成:

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪: 试用期底薪为1200元\\月。(两个月试用期)

正式员工底薪为1500元\\月。

二、.招生奖金:20元/生

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

员工奖励制度

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工100元整。

五,员工福利:工作转正两年后的员工,学校统一购买保险。转正两年前,学校发放定量社保补贴。

考勤制度

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人20元。

2、迟到、早退3分钟以上:罚款1元/分钟(超过半小时2元/分钟)。超过3个小时无故未到者按旷

9 工情况处理。

3、旷工:无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:每月一天病假,必须持医生准假证明,病假不可累积。超出部分按事假处理。

升迁制度

部门主管:业绩量单月达到 20000

以上次月升为代主管,享受主管提成和待遇提高,直至团队业绩达到

100000

,个人业绩达到30000

升为正式主管享受主管待遇和提成提高。

成都百师达教育咨询有限公司

第16篇:英语培训学校员工规章制度(推荐)

**培训中心员工规章制度

学校全称:**英文培训中心

学校精神:诚信专业

拼搏创新

仁爱奉献

合作共赢

学校宗旨:运用专业技能 承载高度责任 依照国际标准 成就better人生 学校使命:让学员的英文better and better

办公室日常行为规范

一、职业操守

1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥。2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司机密。 3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非。 4.尊老爱幼,不欺瞒,不抱怨。

二、办公室常规:

1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。

2.应使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼。3.办公室门不得关闭,不得在办公室内用餐,吃零食。 4.办公室内不得大声喧哗。

5.办公室内应保持整洁,下班离去应放好桌椅并清理干净桌面,并关好门窗及饮水机。6.勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。

8.未经允许不得随意进出总经理室,财务室。

三、接待规范:

1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理。2.如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。 3.如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。 4.来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。

5.如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情,应请具体人员予以解答。

四、电话礼仪:

1.铃声响起两声后必须接起。

2.接起电话后需亲切地使用 “您好,贝特教育”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给主管。

3.电话机旁必须准备好纸笔,如对方所询之人不在,需详细地记录下对方的姓名,电话及来意,并给予转达。

4.不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。

五、着装要求:

1.日常办公:(女员工)应着正装并化淡装,优雅大方,不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖鞋,不得浓妆艳抹。

(男员工)应着正装,西服、衬衫、领带,整洁大方,头发简短干净,不得穿短裤,凉鞋。

2.周末上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学,活动。

办公用品领取

1. 每周由个人填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由主管到行政部统一领取。

2. 新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。

日常惩罚

1. 有下列行为之一者,视情节严重性,给予10-100元的惩罚

A、在规定场合未按要求着装,佩带公司标志。 B、随意串岗聊天;

C、开会时手机铃声随意响起并接听者; D、工作时间上网聊天或打游戏;

E、下班后办公室门窗,电灯,电脑,电源,饮水机未关闭; F、损坏公司财产; G、剽窃他人的客户资料。

H、随意向客户做公司不可能实现的承诺。 I、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。

2.有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪,降职,或开除 A、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工者;

B、在职场内打架生事者;

C、向竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料。

**培训中心教师制度

——教师培训、入职、转正、离职

一、教师培训:

1.新教师入职前需经教学部培训老师对其DOME课及上课流程进行培训。2.新教师DOME课培训合格后,与公司签定聘用合同,进入为期3个月试用期.3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。

4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及DOME课实际演练。5.新教师在实习期满,经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。

二、教师入职:

1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。

2. 提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件1张,及20元人民币由公司统一发放工号牌,办公用品等。

3. 到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。4. 新教师入职后试用期为3个月。

三.教师转正

1. 3个月后转为正式教师,由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。2.

新教师如在试用期工作不合格,不符合正式教师标准,试用期将顺延或辞退。 3.

新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。 4.

新教师试用期满,经教学部主管考核合格后,转为正式教师。

5.

转正考核要求:A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析,包括家长问题。C.对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力 四. 教师离职

1.

教师合同期满正常离职,校方将提前一个月通知教师,教师决定是否与学校继续签定合同。 2.

合同期内教师如无正当理由不得离职,如教师在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约金3000元整。

3、

教师如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

4.

教师离职前工作交接:A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。

B、与新带班老师共同上课至少3次,做好交接。

C、教材及教学用具完整归还。

3 5.

教师工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

一、作息时间:上午9:00---12:00

下午2:00---6:00

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人50元。

1、迟到、早退:罚款10元/次(超过半小时20元/次)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处理。

2、旷工:教师无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

3、上课期间迟到,第一次扣除50元,第二次扣除100元,第三次扣除200元,以此类推(月计)。无故不去上课者,并无通知学生家长,将开除。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:教师每月一天带薪病假,必须持医生准假证明,病假可累积,但不可累计到第二年。

6、如教师带薪病假休完还需休假,以后每日按事假标准处理(必需持有医生证明)

二、请假流程

1、病假,持病历及医院证明,交部门主管,由各部自行安排工作,并记入考勤登记簿。

2、事假,由本人写请假条经批准后交部门主管,由各部门自行安排工作,在并记入考勤登记簿。

3、如有临时请假,教师须在工作开展前半个小时向主管请假,并在事后第一时间内把假条交给部门主管,否则按旷工处理。

4、调休或补休:当事人须提前提交申请,交由主管签字,报备行政部。

三、考勤范围及办法。

1、作息考勤包括上,下班迟到,早退和上班时间内中途外出,由部门负责人登记。

2、岗位责任考勤包括上课期间,坐班期间,户外教学,教研活动,各种会议,学校,学生的集体活动。

3、上课期间的迟到,早退,旷工由行政部负责考勤。教学部教研活动或学生活动由主管考勤。

4、教师必须提前十五分钟进入教室,备好教具、教材,准备上课。

5、各种考勤登记,每月一日由行政统计按规定发放奖金。

教师办公用品领取

1. 每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由教研组长到行政部统一领取。

4 2. 新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。

每月薪资组成:

底薪+课时费+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀教师奖,全勤奖)+招生奖金

一、底薪:

1. 试用期第一个月按照市场部薪资计算。

1.试用期第二个月起教师薪资为500元,及50元全勤奖,无其他收入。

2. 正式教师底薪为500元,及50元全勤奖。

二、课时费:

1. 试讲\\听课后,若该学员报名学习,教师有20元课时费

2. 本部平时班教师为10元/课时。

3. 幼儿园班每月收费的10%,按照实际上课次数计算教师的课时费。

4. 幼儿园观摩课为15元/课。

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月400元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:教师每月十号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

教 师 奖 惩 制 度

奖励

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。

优秀教师评选:

1.教师工作态度端正,教学工作严谨,认真负责。2.当月工作无事病假,无迟到早退。 3.家长反应教师教学情况好,无家长投诉。 4.教师按时完成教学计划,无教学失误。

三、教师自主招生,按照招生部提成。

四、教师个人一次性招生5人或以上,当月再奖励100元。

五、每月进行教研组评比,连续三个月为教学部第一名,一次性奖励该教学组100元奖金,以视鼓励。

六、活动奖金

1.教学部任何收费活动,活动盈利的50%作为教师奖金。

2.活动负责人以活动大小及盈利多少为基础,给予50-500元的奖金。

3.剩余教师奖金中的40%作为学生人数报名奖,其余的60%作为活动参与奖分别奖励给教师。

七、孝心奖:根据教师平时的工作表现并结合年底的综合考试结果,按照相应的等级标准发放50至500元的孝心奖金,由公司按照教师提供的地址寄予教师的父母.

八、续约奖:合同期满如教师与公司续签合同,公司将一次性奖励教师2000元整。

惩罚

一、学生流失率:

二、教学惩罚

1. 出现重大教学失误,正式教师降为试用期教师,试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师,教研组长及教学主管降为普通教师,并扣除当月工资的100—300元。教师出现重大教学失误:

A、教师长期不按教纲上课,教学效果差,学生考试40%不及格。 B、学生家长严重投诉,要求换老师。 C、任何一次收费学生流失率超过40%。

2.带班教师因故不能上课,与带课教师未进行清楚交接,给学校造成不良影响,上课出现问题,两位教师各扣除50元,如单方面原因,个人扣除100元。3.教师私自不上课,经查实一次扣除200---500元。

1.带薪假期:

A、在职一年的转正老师可享受带薪假三天,随工龄逐年增加一天。

B、

在职转正教师可享受基本法定假日; 2.带薪考试假:

教师如须请考试假须出示相关证明(如:准考证,座签),并写请假条报备主管签字,视考试情况予以1-2天考试假,可申请考试类别: A:教师资格证 B:英文专业自学考试 C:英文等级考试及学位考试

3.保险:工作转正一年后的教师,学校统一购买保险。

教研组长升迁制度

6 一.教研组长升迁:

1.周期:每半年改选一次。2.资格:转正的教师。

3.程序:A、本人向主管提交工作计划。

B、由主管教师进行面试。

C、发表就职演说。

D、全体教师投票(不记名,但要说明原因)。

E、正式任命(连任者直接成为正式组长,新任者试用一月合格后转为正式组长)。

F、成为正式教研组长后,即可每月享受100元管理工资。

教学主管升迁

1.由教学部总监推荐候选人

2.候选人向总监递交申请书和详细工作计划;3.所有候选人统一时间地点进行考核,考核内容为:

A:竞职演讲,并答考官问 B:现场抽签赛课

C:模拟课题演示:招聘,培训,解决员工思想问题

4. 最终由总经理,总监,及其余考官进行评分,分数最高者胜出,由公司出备忘文件正式任命

1.学校每年有一次调薪考试,凡转正后工作满一年的教师均可参加;2.调薪范围:50---150元。

3.考核标准为:专业知识,教学水平,家长满意度,主管意见,每项10分为基准,每项分数相加再除以4后所得分数为综合分数,调薪幅度为四种【50元/6.5—7.5分(含),80元/7.5—8.5分(含), 120元/8.5—9.5分(含),150元9.5分以上】 4.有调薪资格的教师未达到考核标准的,则失去本次调薪机会

5.教学部主管为考核合格的教师申请调薪,经核查无误将由公司出文件通知,该教师于次月起正式调薪

6.本调薪制度为底薪调整

市场部规章制度

组织架构.

咨询部经理――咨询主管――咨询顾问 市场总监――

市场部经理――市场主管――市场顾问

入职制度.

1. 2. 咨询顾问需要有一定的英文基础,具备简单的口语交流能力.市场部员工不作具体要求. 经两天的职前培训,经考核合格后办理入职手续

3.新员工入职时应持相关资料复印件及原件到部门主管处办理入职手续。

4.提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件,及20元人民币由公司统一发放工号牌,办公用品等。

5.到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。 6.新员工入职后试用期为1个月。

转正制度

1.试用期满如工作态度端正,遵守公司制度,符合公司员工的条件将自动转正成为公司的正式员工. 2.试用期内如有重大突出表现,并愿意与学校共同发展,可提前转正即时享受正式员工的待遇.

离职制度

1.合同期满前一个月公司通知员工,如员工不愿续约则合同期满时员工办理相关的离职手续. 2.

合同期内员工如无正当理由不得离职,如员工在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约金3000元整。

3、

员工如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

4.

离职前员工在部门主管的监督下,办理相关的交接工作。

5.

员工工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

市场部员工薪金

每月薪资组成:

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪:1.第一个月作为试用期底薪为500元。

2.第二月起业绩考核,业绩达到4000元底薪为1000元,无业绩奖金,若没有完成业绩,无底薪仅为招生奖金,若超过4000元,除1000元底薪之外,业绩奖金从第完成业绩后

8 的第一人算起(详见第二条第1小条)

3.幼儿园招生底薪考核将与本部招生金额换算(以600元/人为基准)

即:600元乘以5人为3000元,幼儿园招生金额需达到3000元,才可有800元招生奖金,其余按照第二条第3小条计算.二、1. 招生奖金:5人以内(含)100元\\人

6-10人(含) 150元\\人

11-20人(含)200元\\人

20-30人(含) 250元\\人

30人以上

300元\\人

2..一次性交年费的,除1.外,再加上一年0.5%,两年0.4%,三年0.3%提取。

3. 幼儿园招生当月按照收入的10%进行提取,第二个月起按照实际人数所交费用的5%提取作为维护津贴,如有新生报名按照10%进行提取。

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月400元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

员工奖励制度

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、孝心奖:根据员工平时的工作表现并结合年底的综合考试结果,按照相应的等级标准发放50至500元的孝心奖金,由公司按照员工提供的地址寄予员工的父母.

四、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工2000元整。五,员工福利:工作转正一年后的员工,学校统一购买保险。

咨询部员工薪金

每月薪资组成:

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪: 试用期底薪为400元\\月。(两个月试用期)

正式员工底薪为500元\\月。

二、1.招生奖金:5人以内(含)40元\\人

6-10人(含) 50元\\人

11-15人(含) 60元\\人

16-30人(含) 70元\\人

30人以上

100元\\人

2.本部学生由单期转为会员的业绩提成:扣除单期学费后按照一年0.5%,两年0.4%,三年0.3%

9 提取。

3.一次性交年费的,除1.外,再加上一年0.5%,两年0.4%,三年0.3%提取。三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月400元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

员工奖励制度

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、孝心奖:根据员工平时的工作表现并结合年底的综合考试结果,按照相应的等级标准发放50至500元的孝心奖金,由公司按照员工提供的地址寄予员工的父母.

四、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工2000元整。五,员工福利:工作转正一年后的员工,学校统一购买保险。

考勤制度

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人50元。

2、迟到、早退:罚款10元/次(超过半小时20元/次)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处理。

3、旷工:无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:每月一天带薪病假,必须持医生准假证明,病假不可累积。超出部分按事假处理。

升迁制度

部门主管:业绩量单月达到

以上次月升为代主管,享受主管提成待遇,直至团队业绩达到

,个人业绩达到

升为正式主管享受主管待遇,提成。 部门经理:

**教育服务有限公司

第17篇:学校规章制度英语作文带翻译

英语培训学校规章制度

3.少儿英语培训学校教学管理规章制度 4.英语培训学校教师管理规章制度

1、英语培训学校规章制度

一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五.上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手机和在教室内喝水吃东西。课间休息,严禁追逐推搡。

六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退

学、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。

七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者,开除出校,学费不退。

九.学员必须爱护公物。损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十.教室内空调由班主任统一开关,彩电和vcd由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一.家长须知:

1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时将您的意见反馈给本中心,以利于我们更好地教学。

3、因接送学生的车辆时间比较集中,请家长尽量将车停在外面的专用车位,谢谢理解和合作。

2、英语培训学校管理规章制度

一、总则

为树立安德鲁良好的企业形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下各项有关制度,适用于安德鲁每位员工。

教职工考勤与奖惩制度

一、员工考勤统计以打卡机为准。不得找别人代替打卡,每发现一次,学校将予以警告处分。警告处分累计达三次者,学校予以解聘;考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。

二、学校员工不得迟到、早退和旷工。

1、迟到:按每人次10元人民币处罚(重大交通事故,恶劣天气除外),迟到超过半小时者按旷工半天计算。

2、早退:未经批准早退不足半小时罚款10元,超半小时按旷工半日处理。

3、旷工:旷工半天扣发50元人民币;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

三、请假应提前半天向部门主管请示,并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚,并留下联络方式;

四、根据学校的特点无特殊情况,概不准假。确因急事或生病而缺勤者,应于上班前半小时与学校取得联系,通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在,可直接向校长请假,未经批准擅自休假者,按旷工处理。情节严重者,学校予以解聘。

五、上班时间玩游戏、睡觉等,发现一次扣10元。

六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者,学校当即予以解聘。

七、奖励:

1、当月全勤且没有其他违纪现象者,奖励100元。

2、员工可以书面或口头形式向学校提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益,学校给予奖励。

3、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者,学校酌情给予奖励。

4、对树立学校良好形象,受到客户好评者,学校酌情给予奖励。

安德鲁英语培训中心 20xx/7/13

3、少儿英语培训学校教学管理规章制度

一、教学主管 1.课程设置:

(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况,提前制定出切实可行的课程安排,包括平时班和寒暑班,协调推广部进行招生。

(2)针对不同班级,选派合适的教师进行授课,充分发挥教师的特长,将教学效果做到最好。

(3)针对寒暑假这一黄金时间,结合当地的情况,提前拟定可行性课程计划及活动方案,使课程多元、实用,配合推广部的招生,并对教师进行相应的寒暑班课程培训,保障各班次的正常教学; 2.教师管理:

(1)根据教学需要,按照教师的考核标准招聘教师,并对其进行岗前培训工作,使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤,尽快胜任教学工作。

(2)从教师中选拔教学骨干,培养使其成为课长,协助自己的工作;

(3)协调教师调课,开具代课通知单给代课教师;

(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。保障教师专业素质和教学能力的提高。每天设立20分钟的语音学习时间,组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》,解决教师的发音问题。每周学习韵文、儿歌,编排相应的动作,促进韵文、儿歌的教学工作。每天下班前半小时设立dailytalk环节,组织教师轮流值日确定口语谈话的主题,锻炼教师的口语能力;

(5)按照各项指标审核授课教师,并参照学生对老师的评价,填写《——年——期教师考核表》,奖励有突出贡献的授课教师。 3.教学管理:

(1)钻研教材。

教学主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的编写理念和原则,建构教材的教学框架。给授课教师讲解,使其对整套书、每册书的编写理念和优势、不足有深入细致的了解。

(2)集体备课。

在周二组织教师备课,确定一单元的教学目标,细化到每课的教学目标:单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。针对本周的教学任务确定具体适宜的教学方法。

(3)说课、评课。

教学主管要求授课教师进行说课,并给与指导,使其完善自己的教学方法和技巧,提高教学水平;

(4)审批教案。

在教师上课前检查教师教案,督促其备课情况。上课后检查课后反思,促使教师不断积累自己的教学经验,提高教学效果;

(5)看课、评课。

主管在无课之余,随时进班听课,认真填写听课记录,并在听课后评议其授课的优缺点,同时针对其教学中的不足之处提出建设性的意见和示范,使教师对自己授课有进一步的认识,在实际运用中加深教学理念、教学方法的理解,从而扬长避短,提高自己的教学水平,保障培训中心的教学质量;

(6)教研活动。

针对教学中的共性问题,应不定期的开展教研活动,使教师认识到教学中存在的问题,共同探讨解决的办法,改进自己的教学;

(7)教学资源。

教学主管平时注意教学资源的积累,如游戏归类、教具制作、分类、课前热身及韵文、儿歌的搜集和整理、教学理论的提升、课堂管理、教学技巧、汇总教学资料,共同提高教学水平。

(8)教学沙龙。

组织授课教师参加每月一次的教学沙龙,确定学习研讨的内容。认真填写《教学沙龙记录表》。

(9)demo课及活动。

组织教师定期策划并举办demo课及教学公开课,协调学校的招生及宣传工作。

少儿英语培训制度是少儿英语培训学校的基础,需要培训学校良好的去制定执行,这样才能使学校有个规范性的制度,才会引导学校走在正确的办学道路上,而不是全部都是向钱看的。篇2:英语作文背诵范文(带翻译)

一、great changes in my hometown more than twenty years ago, my hometown was just a small , old and poor town.most of people were farmers.there were few factories.the people didn’t have enough food to eat and wore old clothes.they had a hard life . 一,在我的家乡发生了很大的变化

二十多年来,我的家乡只是个小,又老又穷镇。大多数人都是农民。有几个工厂。人们没有足够的食物吃,把旧衣服穿在身上。他们有一个艰苦的生活。

发生了巨大的变化,在过去的20年。人们已经发现很多的赚钱途径。现在有许多高大的建筑物。他们很漂亮。道路宽阔,又干净。人们可以搭公车或驾驶自己的汽车去上班。许多人有手机和个人电脑。人民的生活条件有了很大的进步。由于政府的努力。我的家乡正变得越来越美丽了。

二、save the earth

二、拯救地球

如何保护环境已成为世界上最大的问题。 这是我们的责任保护我们的环境。不管我们居住的地方,我们应该做些事情来保持我们的邻居整洁。我们可以收集废纸或其他废弃物回收利用。我们应该种更多的树,我们应该阻止那些工厂从浇注废水流入河流、湖泊和领域。我们不应该把垃圾随处可见,在公共场所随地吐痰。我们不能摘花、践踏草地在公众场合。如果每个人都尽自己最大的努力去保护环境,世界将变得更加美丽,我们的生活一定会越来越好。

三、improve our environment good environment can make people feel happy.to improve the environment means to qualify our life .what should we do to improve our environment ?

三、改善我们的环境

好的环境能让人感到快乐。改善环境意味着资格我们的生活。我们应该做什么来改善我们的环境? 我们应该种更多的树。我们应该阻止那些工厂从浇注废水流入河流、湖泊和领域。当我们看到垃圾在地上,我们应该把它捡起来,扔进一个垃圾箱。不要在公共场所随地吐痰。别把公共墙壁。这是我们的责任,让我们的地球整洁。

四、pollution around us

四、我们周围的污染

近年来我们的生活越来越好。但是我们的环境变得越来越糟糕。它对我们的生活很糟糕。现在许多人有空调、汽车、生产(出)废气。越来越多的树被砍伐。有那么多的沙子在这块土地上只留下沙砾)。我们经常看到工厂将废物倒入河流或湖泊。河里的水是很脏。我们没有足够的干净的水喝的城市。现在我们正处于危险中。这是非常必要的和重要的保护好环境。我认为,如果每个人都尽自己最大的努力去保护环境,世界将变得更加美丽,我们的生活会越来越好。

五、make our world more beautiful ! our best to make the world beautiful. 五,使我们的世界更美丽! 环境保护是越来越重要的人类。这是我们的责任照顾我们周围的天性。动物和植物都是我们最好的朋友。,我们应该与他们共同分享这个世界。我们不应该杀野生动物,我们必须保护森林,因为他们是动物的家。我们必须种植更多的树木和草,他们就可以让世界环保。更美丽的世界,我们将会有快乐的生活。让我们尽我们所能使世界美丽。

六、keep our school clean we are studying in this school.it is our duty to keep it clean and tidy.it is not good to spit in public places, such as in the library, in the cla.we shouldn’t leave rubbish here and there.don’t draw pictures on the wall, they influence the look of our school .we should keep the claroom clean and tidy.and we should do some cleaning often.if everyone tries his best to do something useful for our school, i’m sure our school will be more beautiful . 六,保持校园清洁

我们在这所学校学习。这是我们的责任保持房间整洁。这并不是一个好吐唾沫在公共场所,如在图书馆,在课堂上。我们不应该把垃圾扔在这里和那里。不要在墙上乱画,他们影响看我们的学校。我们应该保持教室干净整洁。我们应该经常做些清洁。如果每个人都尽自己最大努力做些有用的事情对我们学校来说,我相信我们的学校也会变得更加美好。

七、my country life i like to live in the countryside.i live in a small village.there is a river near it.lots of trees are around my house.i can see a lot of farms and birds.there is le noise.the air here is cleaner and fresher.there are fewer cars.i read aloud early in the morning.when it is getting dark, the moon is bright in the sky.it’s very quiet .what a nice place i live in !

七、我的乡村生活

我喜欢住在乡下。我住在一个小村庄。附近有一条河。许多树在房子的周围。我能看到很多农场和鸟类。有低噪音。这里的空气清洁和清新。有私家车的减少。我念在清晨。当它变得黑暗,月亮在天空明亮。它很安静。一个好地方我住在! 十

一、the importance of english english is the most widely spoken in the world.it’s spoken by most people in the usa, great britain, canada, australia, and new zealand.its also very widely used as a foreign language in many other countries of the world.its widely used for busine between different countries.more than three quarters of the information on the internet is in english, too.it is really a bridge to so much knowledge .english is used by travellers and busine people around the world.its one of the worlds most important languages as it is so widely used.thats why more and more people in china are interested in learning english. english is so useful that we must learn it well .now let’s work hard at it and see who learns it faster and better in our cla . 十一,英语的重要性

英语是世界上使用最广泛的。这是说,对于大多数人来说,在美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家。它也是非常广泛地用作外语在世界上许多其他国家。这是广泛应用于不同国家之间的贸易。超过四分之三的因特网上的信息是用英文写的,太。它是真的是通向如此丰富知识的桥梁。使用英语的旅游者和商人环游世界。它是世界上最重要的语言,因为它是如此的广泛应用。这就是为什么中国有越来越多的人对学英语有兴趣。

英语真是有用,我们必须把它学好。现在让我们努力学习,学好它,看看谁更快、更好的在我们班。

四、i like the internet the internet is playing an important part in our daily life.it’s very useful.i often search the internet for some information.i can read the latest news, do some shopping, and get all kinds of information from it.i can also download the information that i need and i can send e-mails and make telephone calls to my friends on the internet.the most important thing is that i am able to study all my leons on the internet. the internet makes my life more interesting and colorful and it has a wide effect on my study and daily life.i like the internet very much.how about you / will you have a try ? 十

四、我喜欢上网

互联网是扮演着重要的角色在我们的日常生活中。它是非常有用的。我经常因特网上搜索一些信息。我可以读到最新的消息,买些东西,并获得各种信息从它。我还可以下载的信息,我需要,我可以发电子邮件,打电话到朋友在网上聊天。最重要的是,我能学习我所有的功课在互联网上。

互联网使我的生活更有趣和丰富多彩,有一个很宽的影响我的学习和生活。我非常喜欢上网。你怎么样/你来试试好 十

五、the internet 十五,互联网

互联网正成为越来越多的了解这一点对我们至关重要。没有它,我们不能做的更好的工作。我们可以去购物,就不能从我们的房子。我们能听音乐或看电影在互联网上。它也能帮助很多学习。我们可以学到很多知识对不同的学科而言,尽快获取信息。但是现在,我们中的一些人工作、学习或玩在互联网上很长时间了,尤其是对年轻人玩电脑游戏。这是对我们的眼睛有害健康。如果我们好好利用互联网,它将是我们最好的朋友,帮助我们很多。

十六、电脑

计算机是一种奇妙的机器。这是一个伟大的发明在许多年。它非常迅速发展。最小的计算机是那样大的笔记本。我们叫它口袋里的计算机。电脑已经成为越来越重要的在很多方面。它没有触及生命每一个人,即使一个人在遥远的村庄。它帮助我们与各种各样的信息,我们从它获得知识。它能给我们许多乐趣。

十七、the importance of water of all the things we eat and drink, water is the most important.we can live without food for many days, but two or three days without water, usually makes people die. let’s do our best to keep the water clean to save ourselves . 十

七、水的重要性

所有的事情我们吃的和喝的,水是最重要的。我们生活中可以没有食物了很多天,但两、三天没有水,通常会使人死。

然而,并不是所有的人理解这个。他们继续投呀投的垃圾倒入河流或湖泊。一些工厂甚至倒废水入河中。结果,许多河流和湖泊已经变得如此肮脏的水是不再安全了人们喝酒。

让我们尽力保持水的清洁来拯救自己。篇3:2012学校规章制度

籍山镇中心初中2012—2013学年度

规 章 制 度

为一进加强教育教学管理,规范办学行为,深入课堂教学改革,提升教学质量,促进教育均衡发展,进一步严肃教职工工作纪律,促使学校各项工作科学化、制度化和人性化。根据南陵县人事局、教育局有关文件精神,结合《籍山镇中心初中教职工绩效考核规定》,经校委会研究,9月1日教代会讨论通过,制定以下规章制度。

籍山镇中心初中教师病事假、签到考勤、旷工的暂行

规 定(草稿)

为加强我校教师队伍建设,规范教职工的教育教学行为,促进我校教学质量稳步提升。根据南人福[2009]327号文件精神,结合我校实际,由校委会起草,经校代会讨论通过。

一、代课不足的教师,根据该教师到校天数,按课时比例给予恰当的奖励性绩效工资。

二、关于请病事假暂行规定

根据县局相关文件精神,结合我校实际状况,经校委会研究决定: 凡请病事假的教师,必须先履行请假手续,否则视为旷工。

1、事假,一周之内由校长室研究批准,一周以上报县教育局批准,请假期间课程自行安排,并报教导处备案,否则按15元/每节在奖励性绩效工资中扣除,且事假每天扣除考勤奖10元。

2、病假,一周之内由校长室研究批准,并履行好请假手续,附相关病历证明材料;一周以上需报县教育局批准,病假期间代课金由本人与校方各承担一半。(特殊情况除外)

3、直系亲属(专指双方父母及子女)中有婚丧嫁娶、生育等,可休公假3天,学校安排课程,如续假2天以内,课程有本人安排,不扣出勤奖。

三、广大教师必须遵守学校劳动纪律,若旷工按每天40元计算,在绩效工资中扣除。

四、关于教师签到考勤规定

1、每周允许半天弹性签到,但不得旷课,不许私自调课。否则一切按旷课空堂处理。(30元/节)

2、忘签因上课原因,算实到,经值班人员认可后,需及时补签。

3、迟到在半个小时内,每次扣2元,超过半小时扣10元。

4、教师年龄男超55周岁,女超50周岁,工作量减半。但严格遵守上下班签到制,否则按旷工处理,旷工一天在绩效工资中扣40元。

籍山中心初中教师工作量与岗位设置

一、课时工作量

1、全校周标准工作量记为7节;

3、教研组长根据工作完成情况,每学期给予不高于100元津贴。教研组长每学期开展教科研活动不得少于4次,同时必须有不同类型的活动。

4、工作量不足的教师,在奖励性绩效工资中根据适当比例扣除不高于200元的绩效工资。

5、如确因工作量需要增设某岗位或增加某岗位的工作量由校行政会根据实际情况讨论研究适当追加赋分。

籍山中心初中教职工参加会议、学校

集体活动及上课的有关规定

为进一步加强教育教学管理,规范教职工的教育教学行为,根据学校具体情况,经校务会研究,作如下补充规定:

一、关于参加教师会议及学校集体活动出勤的有关规定

1、无故缺席1次,扣50元。

2、因事请假1欠(除特殊情况外),扣10元;

3、迟到5分钟以内,扣5元;

二、关于教师上课的有关规定

1、应严格执行教学作息时间,不迟到、早退、中途退堂,若出现上述情况,3分钟以内,每次扣15元;若3分钟以上,按旷工处理,每次扣30元。

关于2012—2013学年度(下)九年级模拟

考试奖励方案

在校财政经费困难的情况下,为协调好各科目之间的配合,调动九年级教师积极性,更好的服务于学生,针对三次模拟考试,特拟定以下奖励措施:

1、奖励金额:凡是学生成绩进入籍山片九年级模拟考试片级前20名的,奖励金额500元/生。

2、奖励对象:获得籍山片九年级模拟考试片级前20名学生的科任教师。

3、奖励条件:获得籍山片九年级模拟考试片级前20名学生的每科成绩需高于(或等于)当次模拟考试片级该科目前30名均分成绩,则该科目科任教师可获得奖金。(说明:若某科目没有达到当次模拟考试片级该科目前30名均分成绩,则该科目教师则不予分发奖金。)

4、奖励办法:由班主任代领,按照语文、数学、英语、政史、理化五大科分发。

5、奖励时间:模拟考试成绩出来后立即兑现。

第18篇:遵义师院英语爱好者协会规章制度

英语爱好者协会规章制度(汇川分院)

名称:英语爱好者协会

EnglishLearners\' Aociation指导单位:遵义师范学院外语教研部

指导老师:秦德娟

社团口号:,我爱说英语,我爱英语角

英语爱好者协会是在大外部指导下成立的,以提高全校学习英语氛围为宗旨,以提高口语能力、扩大人际交流、扩展英语知识为目的而成立的先进、积极的社团组织。为了促进社团更好更快发展,特制订此制度如下:

一、工作职责

主席团:负责领导全协会展开各种活动,会议,与社员们协商

口语部:组织英语角,拟出英语角的主题,复印出英语角的口语资料,现场组织,引导同学们开口说英语,组织常规的晨读。

宣传部:每周二之前贴出英语角的主题,策划宣传大型活动的海报,宣传方式学习部:组织四,六级的模拟考试,负责找题,监考,改卷以及协助其他部门的工作。

后勤部:负责协助宣传部门张贴海报,以及布置会场、整理会场等后勤工作,在日常活动中记录优秀成员的表现,方便学期末评定优秀会员及干事

财务部:英语活动的材料,会费管理以及活动经费的预算与支出,买学期末的评定的优秀奖品以及活动中得荣誉证书其一些奖品

文艺部:大型活动的编排以及彩排和策划

二、工作要求:

1、本协会成员应该积极参加协会内的活动以及召开的会议,不得无故缺席,早退,缺席,如有特殊情况需向会长请假

2、本协会人员需在所在班级做好榜样作用,带动本班同学积极学习英语

3、协会人员之间需要互相团结,共同为协会的发展而努力

4、在每次的英语角及其他活动中,每位成员必须佩戴本协会的会员证

三 奖惩制度:

1、每学期在协会内开展一次评选先进的活动,评选和表彰若干名优秀会员和优秀干部,并做好书面鉴定向学校及所在系辅导员汇报

2、代表本协会在全校型的或协会组织的活动中表现突出者发放荣誉证书和或一定的物质奖励

3、在每次的英语角活动中,对表现优异的成员在协会内通报表扬,并且作为期末评优的基础

4、无故不参加活动的成员,给予警告或处分

5、理事会成员若有破坏团结者,在会长及理事会表决通过者,开除会籍

6、协会内有不服从会长安排,经过理事会成员的讨论,按情节轻缓给予记过或开除会籍处分。

7、英语角或活动期间有未按时到达指定地点、无故迟到、早退、缺旷在五次及

其以上者自动退会

四、例会制度

1 协会理事会成员每两周召开一次座谈会,总结上两周的情况以及下两周的相关事务

2 全体成员每一个月召开一次座谈会,谈谈自己对本协会发展的建议

3 每次会议,全体成员必须准时到达指定场所,不得迟到,早退,缺席,有特殊情况者,必须向会长递交书面假条

4 到会议员必须做好相关的会议记录

5 每位成员在参会时要携带自己的会员证

6如果有临时会议,请各位成员在组长的通知下准时到场参加

五、后记

1、以上规定若有与学校规章制度或英语爱好者协会总制度违背的条款无效。

2、本规章制度可根据以后发展的需要给予适当调整。

3、最终解释权归英语爱好者协会所有

第19篇:南昌理工学院大学生英语协会规章制度

南昌理工学院大学生英语协会

规章制度

为更进一步秉承南昌理工学院大学生英语协会服务于更广大师生的办会宗旨,规范好大学生英语协会工作作风,树立好南理优秀社团的良好形象及管理规范的统一性,使协会的工作更具科学高效性,经英语协会常务理事会一致讨论通过,特决定制度如下制度。此制度从即日起为法定有效制度,所有英语协会成员必须严格遵守。

一、基本制度

第一条、每周二下午4:20为英语协会理事会例会时间(理事会成员必须参

加),如遇特殊情况须延改时间,将由秘书部另行通知

第二条、英语协会理事例会时,会长、团支部书记、团支部书记、副会长、

秘书部长必须准时到会主持例会

第三条、英语协会理事例会期间有事不能参加者,须向会长或副会长作出

书面请假并得到会长或副会长批准后方可生效

第四条、各部门负责人工作须尽职尽责,对严重失职者给予警告处分,并

要求其在例会中公开做出自我检讨并说明原因,同时并将书面检讨交由会长审批后留秘书部存档备案

第五条、英语协会英雄分会各项活动开支费用,须先提出书面活动经费预

算申请,预算中须包含所购买物品的名称、数量、金额等,且申请交由理事会审批会长签字后方能到财务部领取资金。其活动期间各项费用须凭发票报销,所报发票一律交由财务部入账保存,以方便上级财务管理部门监督。

第六条、各部门在开展活动前,须向理事会提交书面活动方案,方案通过

审批后交由秘书部统一实施活动人员安排

第七条、非英协成员,非工作需要禁止在办公室聊天,一经发现将对其负

责人予以警告处分

第八条、英语协会按值班流程表进行值日,值班时间为星期一~星期四中午

12:30~13:30。值班时间保持办公室整洁、安静,对前来咨询人员热情礼貌、耐心解答。值班结束时打扫办公室,并确保协会公共财产安全

第九条、英语协会会员如果又退会者,须向协会提出书面申请,说明其理

由,由会长审批后交由秘书部保存,凡私自退会者将予以全系通报批评

第十条、凡本协会在展开大型活动期间,协会理事会副部长及以上级别干

部人员必须参加,同时所有活动参与人与人员必须一律佩戴会员工作证。否则将以违纪处理

第十一条、凡理事会成员每学期无故旷会2次且无任何请假证明者,将一

律以全会通报批评处分,凡无故旷会3次者,将一律以注销会籍处分,并全院通报批评

第十二条、凡故意中伤协会内部其他成员者,不论职位高低,一经查实将

给予肇事人员警告处分。对理事会成员工作上有任何意见者须在会议中以正确的方式提出,严禁扰乱会场正常秩序的现象发生

二、激励制度

第一条、坚持提有效意见,并被理事会采用者

第二条、在班级或其他社会团体中以英语协会的形象表现突出者

第三条、以自己的方式在学校随时随地为英语协会进行宣传者

第四条、在管理模式、组织结构、活动及思想上有创新提议者

第五条、对本协会高、中层干部在工作中有不满地方地方用口头或书面形

式以正确方式提出者

第六条、为本协会招揽和引进人才(人才=合格+特长)且经过考核被人用

第七条、代表英语协会参加校、省、国家级比赛并获奖者

第八条、在班级总分排名前五或单科成绩前三名者

第九条、每次例会坚持到会或因特殊原因不能到会,利用书面形式请假者

第十条、按时、保质、保量完成上级部门分配的工作任务者

第十一条、主动加入英协,且为本协会的发展作出突出贡献者

第十二条、积极抓住本协会提供的锻炼机会并努力提高自身综合素质能力

且有显著成效者

第十三条、待人诚恳,注重良好素质的培养者

第十四条、分管各部门的部长及副会长注重培养所管本部门成员的专业、人

际交往能力、社会实践能力、统筹全局的能力者

第十五条、在会议上宣布当今社会最新的教育资讯、就业形势、学院方针教

育体系制度改革、吸纳团委学生会及其他社团特色管理经验,并

用于本协会内部建设者

第十六条、在工作中态度积极端正,注重效率者

第十七条、当个人利益(学习上)与工作发生冲突,以自己的学习为主,然

后又以正确的形式来弥补者

第十八条、获取英语四六级,计算机等级考试或其他专业等级证书者

备注:此章制度的第

四、

五、

八、十

三、十六条为三分制,其他各项唯

一分制、理事成员的基础分为一百分,此项所有制度都可加分,

按总分的多少可以依次进入理事会领取相关的荣誉证书及有关

奖励,并定期载入英协内部网中

三、约束制度

第一条、在会员大会上当选的理事会成员如有在任期间如有出现工作过错

者,未经理事会60%以上人员表决通过仍属于本协会成员

第二条、英语协会重大决策必须通过全体理事会75%成员讨论通过后方才

有效

第三条、对滥用职权或由于私人问题私自开除各部门干部者,将予以在会

员大会上给予通报批评,并根据情节轻重予以严重警告或开除会

籍的处分

第四条、英语协会每周一次例会中对本周工作进行总结考评及分配下周工

作任务,同时在理事会中对本协会部分成员进行考评,原则上表

扬先进,激励落后,并宣布新的工作任务。任何会员,干部均有

权以正确方式在会议上对协会的发展提出异议及看法的权力,其

主要负责人不得以任何方式加以干涉

第五条、对滥用会费者,一经查实当事人除须补还所用费用同时给予全会

通报批评处分,情节严重者,在要求其自动退会的同时,按所挪

用会费金额1.5倍予以赔偿,且限期补还所挪用费用,否则将交

由学院保卫机构进行处理

第六条、因工作需要,跨会调动英语协会工作人员须向其所调动人员、主

管部门副会长提出申请并得到同意后方才生效,英语协会理事成

员有权对其下属部门进行监督指导

第七条、凡英语协会理事成员如有不良工作作风,团支部有权、有职责对

其进行指导和批评。如仍未解决可逐级上报英语协会最高权力机

构常务理事会进行解决,并由会长作出最终裁决

第八条、理事会成员非正当理由违反会规会纪者,将按普通会员两倍程度

予以处罚

第九条、南昌理工学院英语协会一切财产归协会共有。本协会会员干部无

权以任何理由形式侵吞公共财产,如有违反者除赔还所得非法侵

占物资外,并视情节轻重程度予以警告处分,全会通报批评及开

除会籍的处分

四、附则

被规章制度的修订应由当届会长向理事会提出申请,经理事会常务理事会共同商讨后,由理事会下达正式书面文件后方可生效。本规章制度的最终解释权归由英语协会理事会常务理事会共同所有

本章程自发布之日起正式执行

南昌理工学院英语协会2008年9月20日

第20篇:规章制度

党员教育培训制度

为提高党员的思想、理论和文化素质,增强党性,使党员始终牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。特制定本制度。

一、教育培训的形式和内容

1、“三会一课”。党员按照有关规定分别参加党委会、党小组会和全体党员会,上好党课,并做好会议记录。

2、政治学习。以党支部或党小组为单位,组织党员学习党的路线方针政策,学习时事政治,学习上级党组织的决议、决定,统一党员的思想认识。政治学习每月至少一次。

3、电化教育。各党支部要抓好电教片的播放和收看工作,做到播前有准备,播后有讨论。要建立电化教育记录本,对参加人员、放像时间和内容、讨论情况等进行认真记录。党员接受电化教育每年至少四次。

4、谈心活动。各党支部要建立谈心制度。谈心是同志间相互交流思想、交换意见的一种方式。谈心的目的在于沟通思想,解决矛盾,增强团结,帮助同志克服缺点,纠正错误,提高党员的思想认识和政治觉悟。

二、教育培训的管理

乡党委采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,每年年末对党员学习情况进行考核评估,建立党员学习档案,合理运用考核评估结果,把党员参加学习的情况和学习成果作为对党员测评的重要依据,与党员民主评议、先进评比挂钩,促使党员提高学习深度,提高学习效果。

党员队伍管理监督制度

为严格党的组织生活和组织纪律,防止和克服党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的不良倾向,坚持从严治党、着眼防范、违纪必究的原则,加强对党员的考核、管理和监督,特制定本制度。

一、党员的“入口”管理

1、发展党员要严格培训、严格程序、严格管理,切实把好“入口”关,确保新党员的质量。

2、对入党积极分子要加强教育培训。各党支部要及时将入党积极分子情况登记造册,并对他们有组织、有计划地进行教育,吸收他们听党课,参加必要的组织活动,培养他们的组织纪律观念。

3、严格入党积极分子推荐程序和发展对象确定程序。认真把好政治审查、党员标准、入党手续、上报审批等关口,确保党小组讨论、党外群众测评、谈话考察、支部大会通过等环节符合原则和有关规定。

4、严格预备党员的管理。加强预备党员教育,使他们端正入党动机,自觉按党员标准严格要求自己;把预备党员编入党小组,分配适当工作,在实践中锻炼提高他们;入党介绍人继续负责培养帮助预备党员,及时掌握他们的思想、工作、学习情况;做好预备党员转正工作。

二、党员的“中间”管理

1、严格按照党员管理制度约束每一个党员,用《中国共产党章程》约束每一个党员,用《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》约束每一个党员,按照党章和党的纪律要求,逐条对照检查每一个党员,及时查处违纪案件和腐败行为,决不姑息迁就。对不合格党员,惩处决不手软。

2、党内监督、党外监督与党员廉洁自律相结合。强化对党员的党内监督,特别强化对领导干部的监督,有效防止滥用职权、以权谋私,通过对领导干部、对敏感岗位的监督,带动广大党员形成人人自我约束环境,自觉保持党的先进性。重视党外监督,专门机关监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合。每位党员要自重、自省、自警、自励,防微杜渐,自觉过好权力关、名位关、人情关、生活关,经得起改革开放的考验。

3、发扬党内民主,保障党员民主权利。坚持定期开好民主生活会和组织生活会,畅通言路,充分开展批评与自我批评,实行有效的党内监督,促进党员保持先进性。

三、党员的“出口”管理

1、坚持原则,规范程序,确保处置不合格党员工作落到实处。

2、完善机制,加强领导,促进畅通党员出口工作制度化、正常化。

四、党员的监督评价

1、坚持党员情况通报制度。各支部要在一定时间和范围内向职工、群众通报所属党员情况。对于党员队伍建设方面的重大情况,要及时通报。使群众了解党员的思想和工作状况,了解党员先锋模范作用的发挥情况。

2、坚持群众评议党员制度。不断完善群众评议党员制度,各支部对于评议的内容、被评议的对象、参与评议的人员及范围、评议的时间及次数、评议结果的运用等多方面的内容要做出具体规定,从根本上提高党外监督的力度和水平,使党员处于严格的外部监督之中。

3、坚持党员联系群众制度。各支部要坚持经常的谈心制度、走访制度,并通过发放《征求意见表》、设立征求意见箱等具体方式,保持党员与群众的血肉联系。

党员激励引导制度

为激发、引导党员在“三个文明”建设中,立足岗位,争创一流业绩,充分发挥党员先锋模范作用,努力提高党员为民办事的能力水平,特制定本制度。

一、建立争先创优的工作制度。把“争优创先”活动贯穿党建工作始终,深入持久地开展“争先创优”活动。以“创建党建工作先进单位”、“争创五个好党组织”等为载体,积极开展“争创一流业绩”、“争当创业先锋”等主题实践活动,不断推进基层党组织和党员的目标管理。

二、各党支部要建立“党员示范点”、“党员责任区”、“党员示范岗”等责任制,努力形成党员发挥作用无处不在、无时不在的良好机制。

三、开展无职党员设岗活动。加强无职党员的教育管理,发挥无职党员的作用。要以“三个代表”重要思想为指导,围绕保持共产党员先进性这一目标,根据无职党员个人特点,适当安排工作,引导参加党的组织生活,弘扬文明新风,热心公益事业,关心群众生活,切实增强无职党员的使命感和责任感。

四、加大典型宣传力度。利用各种宣传媒体,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员先进事迹。大力宣传基层党建工作好做法、好经验,宣传先进基层党组织、优秀共产党员和先进工作者,努力营造一个党员领导干部争做“五个表率”、广大党员争当“五个好”党员的良好氛围。

五、坚持党内表彰制度。坚持一年一次的教育系统党内表彰制度,结合庆祝“七一”,对在全面推进各项事业发展中表现突出的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等进行表彰。

六、完善党员干部民主测评制度。每年按照“德、能、勤、绩、廉”对党员干部进行一次党内外群众民主测评,测评结果作为党员管理、考核、提拔、重用的重要依据。

党员帮扶服务制度

为促进党员作风的转变,提高党员服务效率,永葆党的先进性,围绕服务基层、服务群众,让基层满意、让群众满意的要求,特制定本制度。

一、建立党员帮扶解困制度。坚持每年两次走访慰问困难党员、老同志、困难户、贫困生等制度,坚持经常性走访慰问困难群众制度,并为他们提供培训、技术指导及物质帮助,使困难群众切身感受到党和政府的关怀与温暖,促进和谐社会建设。

二、建立党委班子成员包片责任制,每月下基层支部指导工作不少于1次。

三、完善机关党员干部联系点制度。对履行不同职责的党员,根据自身特点,建立完善联系点制度。乡党委领导班子成员至少要建立2个 联系点,一般党员干部至少要建立1个联系点,使每个党员都能深入基层,有效督促指导工作。

四、构建上下级垂直服务体系。要求乡党委为站(所)、各村党支部服务,各党支部为广大群众服务关怀服务体系。

党务工作制度

一、坚持“三会一课”制度,定期召开党委会、党小组会和全体党员会,上好党课,并做好会议记录。

二、根据上级要求,召开领导班子民主生活会,总结整顿班子成员的思想和作风。

三、领导成员要以普通党员身份参加党小组各项活动,过好组织生活。

四、严格党费收缴制度,按规定及时上缴党费。

五、坚持集体领导和个人分工负责相结合。凡属重要工作事项由党委会集体讨论决定,党委成员按照分工做好工作。

六、坚持民主评议党员制度,充分发扬党内民主。

七、把党建工作列入机关工作的重要内容,定期进行研究和部署,切实发挥好机关党组织的保证监督作用。

党内监督制度(党支部工作制度)

一、支部一般每半年对党员履行党员义务,遵守党的纪律和廉洁自律、发挥先锋模范作用的情况进行一次检查总结。

二、支部要督促本单位党员领导干部按时召开民主生活会,负责征求党内外群众的意见,并于会前转告本人,或在会上报告。对党员干部中存在的重要问题,要及时负责地报告上级党组织。

三、支部主动征求党内外群众对党员的意见,帮助党员改正缺点和错误。

四、支部对本单位干部的使用、奖惩应向党委主动提出意见或建议。

五、支部书记或副书记列席乡党委书记办公会议。

党员联系群众制度

密切联系群是我党的优良传统和作风,是实践“三个代表”的基本要求,是我党生命力和战斗力的重要保证。为此,特制定如下党员联系群众制度。

一、支部负责确定党群联系对子,每年按人事结构作适当调整。

二、责任人向责任对象宣传党的路线、方针、政策、基本知识、基本理论;帮助责任对象了解各项法律、法规、制度的内容。

三、责任人及时了解责任对象思想、工作、学习、和生活情况,做好其思想工作,帮助其解决工作、学习、生活中存在的问题。

四、责任人要认真做好工作记录,对发现的问题及时向支部汇报。

五、责任人年底写好工作总结。

六、党群联系工作作为考查党员先锋模范作用的一项重要内容,在民主评议中党员要自我总结。

七、支部定期听取党员联系群众工作汇报,支委会每学期至少研究一次党群联系工作,及时总结,对做的好的党员给予表彰。对群众关系不好、不与群众联系、不服从组织安排或不认真完成任务的党员,在党员评议时要予以处理。

八、对入党积极分子做好重点培养工作。

首接责任制度

一、第一个接待外来办事人员的机关干部,即为首接责任人。首接责任人有责任对外来办事人员提供全程服务。

二、属于首接责任人职责范围内的事情要马上办理;不属于职责范围内或涉及多个科室或外部门的事情,要主动做好衔接工作,保证环环紧扣,不出现脱节和断档现象。

三、首接责任人不许以不属于自己工作范围之内为推托,更不许不交不转,压着不办,不了了之。事情办不好,要追究首接责任人的责任。

基层党组织建设领导责任制

党建工作责任制

一、健全完善“三级责任体系”

建立完善 “关键在领导,基础在支部,落实靠党员”的机关党建工作格局,进一步落实党委书记为第一责任人、机关党支部书记为直接责任人、党小组组长为具体责任人的 “三级责任体系”。

二、健全完善机关党建目标责任制度

建立完善党委指导机关党建工作制度、机关党建工作例会制度,切实抓好机关党建目标责任制的落实和严格考核。

三、坚持民主评议党员制度

根据党章和保持共产党员先进性的基本要求,结合单位年度考核工作,定期组织对党员进行评议,促使党员发扬成绩,修正错误,提高素质。

四、健全完善党员目标管理制度

实行党委委员联系支部、支委和党小组长联系党员的做法,及时了解党员的思想、工作、作风情况,有针对性地做好工作,使每个党员经常置于党组织的教育管理之中。

五、健全完善党员教育管理制度

建立健全机关党组织运行制度,加强机关党员管理工作,党委每半年向党员群众报告一次工作、征求党员意见;各党支部每半年至少和党员进行一次交心谈心;建立定期走访、帮扶党员制度,做好关心党员工作;坚持党员发展标准,做好入党积极分子的培养、教育、考察,切实把好“入口”关;坚持党员组织处理。对不具备党员条件的党员处理,既要按照“惩前必后、治病救人”的方针,做好教育转化工作,又要贯彻“党要管党、从严治党”方针,按照党章及有关规定严肃进行查处。

六、健全完善党务公开制度

建立健全党员民主参与机制,落实和保障党员知情权、参与权、选择权、监督权,畅通党员反馈意见、建议的渠道

规章制度 英语
《规章制度 英语.doc》
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